MATERI ESENSIAL

Masa Pandemi Covid 19

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kurikulum : 2013
Kelas : VII Jumlah Pertemuan : 11 Pertemuan
Kompetensi Inti:
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleran, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya
terkait fenomena dan kejadian tampak mata. .
KI 4 : Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang); sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam
sudut pandang/teori.

ALOKASI PERTE
SEM KOMPETENSI DASAR JAM MUAN MATERI ESENSIAL
PELAJARAN KE-
3.1 Memahami konsep ruang (lokasi, distribusi, 4 X 30’
1 dan 2 Ruang dan Interaksi Antarruang
potensi, iklim, bentuk muka bumi, geologis, flora, (2x pertemuan)
dan fauna) dan interaksi antarruang di Indonesia 2 x 30’
3 Letak dan Luas Indonesia.
serta pengaruhnya terhadap kehidupan manusia (1x pertemuan)
dalam aspek ekonomi, sosial, budaya, dan 2 x 30’
pendidikan. 4 Potensi Sumber Daya Alam dan Kemaritiman Indonesia
(1x pertemuan)
4 x 30’
5 dan 6 Dinamika Kependudukan Indonesia
(2x pertemuan)
I
2 x 30’
7 Kondisi Alam Indonesia
(1x pertemuan)
2 x 30’
8 Perubahan Akibat Interaksi Antarruang
(1x pertemuan)
3.2 Mengidentifikasi interaksi sosial dalam ruang 4 x 30’ Interaksi Sosial dan Pengaruhnya Terhadap
9 dan 10
dan pengaruhnya terhadap kehidupan sosial, (2x pertemuan) Pembentukan Lembaga Sosial
ekonomi, dan budaya dalam nilai dan norma serta 2 x 30’
11 Lembaga Sosial
kelembagaan sosial budaya (1x pertemuan)
 MATERI ESENSIAL
Masa Pandemi Covid 19

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kurikulum : 2013

Kelas : VIII Jumlah Pertemuan : 16 Pertemuan
Kompetensi Inti:
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleran, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, dan budaya; terkait fenomena dan kejadian tampak mata. .
KI 4 : Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang); sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam
sudut pandang/teori.

ALOKASI PERTE
SEM KOMPETENSI DASAR JAM MUAN MATERI ESENSIAL
PELAJARAN KE-
3.1 Menelaah perubahan keruangan dan interaksi 4 X 30’
1 dan 2 Mengenal Negara-negara ASEAN
antarruang di Indonesia dan negara-negara ASEAN (2x pertemuan)
yang diakibatkan oleh faktor alam dan manusia 8 x 30’
3 dan 6 Interaksi Antarnegara-negara ASEAN
(teknologi, ekonomi, pemanfaatan lahan, politik) dan (4x pertemuan)
pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan 8 x 30’ Pengaruh Perubahan dan Interaksi Keruangan terhadap
ekonomi, sosial, budaya, dan politik. 7 dan 10
(4x pertemuan) Kehidupan di Negara-negara ASEAN
I
3.2 Menganalisis pengaruh interaksi sosial dalam 4 x 30’
11 dan12 Mobilitas Sosial
ruang yang berbeda terhadap kehidupan sosial dan (2x pertemuan)
budaya serta pengembangan kehidupan kebangsaan. 4 x 30’
13 dan 14 Pluralitas Masyarakat Indonesia.
(2x pertemuan)
4 x 30’
15 dan 16 Konflik dan Integrasi dalam Kehidupan Sosial
(2x pertemuan)
 MATERI ESENSIAL
Masa Pandemi Covid 19
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kurikulum : 2013
Kelas : IX Jumlah Pertemuan :12 Pertemuan
Kompetensi Inti:
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleran, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
KI 4 : Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam
sudut pandang/teori

JUMLAH PERTE
SEM KOMPETENSI DASAR MATERI ESENSIAL
PERTEMUAN MUAN KE-
3.1 Menelaah perubahan keruangan dan interaksi 6 x 30’ Interaksi Antarnegara Asia dan Negara-negara
1 s.d 3
antarruang negara-negara Asia dan benua lainnya (3x pertemuan) lainnya
yang diakibatkan faktor alam, manusia dan 4 x 30’
3 dan 4 Kondisi Alam Negara-Negara di Dunia
pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan (2x pertemuan)
manusia dalam ekonomi, sosial, pendidikan dan 4 x 30’
politik 5 dan 6 Dinamika Penduduk Benua-Benua di Dunia
(2x pertemuan)
I
4 x 30’ Pengaruh Perubahan Ruang dan Interaksi
7 dan 8
(2x pertemuan) Antarruang di Asia dan Benua Lainnya
3.2 Menganalisis perubahan kehidupan sosial budaya 4 x 30’
9 dan 10 Perubahan Sosial Budaya
Bangsa Indonesia dalam menghadapi arus (2x pertemuan)
globalisasi untuk memperkokoh kehidupan 4 x 30’
11 dan 12 Globalisasi
kebangsaan (2x pertemuan)

Mengetahui Sukorejo, 12 Juli 2021

Kepala SMPN 2 Sukorejo Guru Mata Pelajaran

TEKAD SUPRIHANTONO S.Pd ISMATUL KHUMAIROH, S.Pd

NIP. 1965100161989031010 NIP. 196903112008012018