Anda di halaman 1dari 10

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)

HUKUM KEKEKALAN ENERGI, SISTEM &


LINGKUNGAN, ENERGI DALAM & ENTALPI

Mata Pelajaran : Kimia


Tema : Termokimia
Kelas/Semester : XI/I
Alokasi Waktu : 30 Menit
Nama Kelompok :
1.
2.
3.
4.

Indikator Pencapaian Kompetensi


➢ Menjelaskan hukum/azas kekekalan energi
➢ Membedakan sistem dan lingkungan
➢ Membedakan sistem terbuka, sistem tertutup dan sistem terisolasi
➢ Membedakan energi dan entalpi
➢ Membedakan reaksi eksoterm dan reaksi endoterm

Petunjuk
1. Baca, pelajari dan pahamilah materi pada Lembar Kerja Peserta didik,
jika tidak mengerti tanyakan dalam kelompok masing-masing atau
langsung pada guru!
2. Selesaikanlah LKPD dengan berdiskusi kelompok !
3. Berilah penjelasan dari jawaban LKPD pada tiap-tiap anggota kelompok,
jangan sampai ada yang tidak mengerti!
4. Waktu yang diberikan adalah 30 menit, gunakan waktu sebaik mungkin!
KEGIATAN 1
Hukum kekekalan energi
Matahari adalah ciptaan Tuhan
yang merupakan sumber energi bagi
alam semesta baik berupa energi panas
maupun energi cahaya. Tumbuhan
hijau menyerap cahaya matahari dan
mengubah zat-zat pada daun menjadi
karbohidrat melalui fotosintesis.
Karbohidrat merupakan sumber energi
bagi makhluk hidup. Peristiwa ini
ialah salah satu contoh hukum
kekekalan energi yaitu energi menjadi
bentuk yang lain.
Daun yang berklorofil berfungsi
sebagai sistem akan menyerap sinar matahari dan CO2 dari lingkungan, karbon dioksida
bereaksi dengan air membentuk karbohidrat dan gas oksigen dalam proses fotosintesis.
Pada proses ini terjadi perpindahan energi dari lingkungan ke sistem.

Berdasarkan wacana di atas, kerjakan soal berikut dengan


benar dan Isilah pada lembar jawaban yang telah tersedia !
1. Bisakah kamu menyebutkan contoh perpindahan energi yang lain?

Jawab :

2. Jelaskan bahwa energi bersifat kekal!

Jawab :

KEGIATAN 2
Sistem dan Lingkungan

a. Analisislah gambar dibawah ini!!

Gambar 1. Reaksi Mg dan Gambar 2. Air

Ayo temukan jawabannya!!!

1. Berdasarkan gambar diatas, dapatkah kamu menyebutkan mana bagian yang


menjadi pusat perhatian kita?
Gambar 1 :……………………………………………………………………………………………
Gambar 2 :……………………………………………………………………………………………
2. Setelah kamu mengetahui bagian yang menjadi pusat perhatian maka, dapatkah kamu
menyebutkan apa yang dimaksud dengan sistem?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Selanjutnya, segala sesuatu yang berada diluar sistem disebut dengan lingkungan. Coba
kamu sebutkan apa saja yang termasuk lingkungan dari gambar diatas!
Gambar 1: ………………………………………………………………………………………………
Gambar 2 :………………………………………………………………………………………………

b. Perhatikan gambar dibawah ini:

c.
a. b.
Jawablah pertanyaan dibawah ini !
1. Berdasarkan interaksinya dengan lingkungan, sistem dapat
dibedakan menjadi 3, yaitu ,
, dan
2. Pada gambar nomor berapakah terjadinya pertukaran materi dan
energi antara sistem dan lingkungan? Mengapa demikian?

3. Pada gambar nomor berapakah tidak terjadinya pertukaran energi


dan materi antara sistem dan lingkungan? Mengapa demikian?

4.Pada gambar nomor berapakan hanya terjadinya pertukaran


energisajaantarasistemdanlingkungan?
Kegiatan 3

Energi, Entalpi dan Perubahan Entalpi

Contoh :
Sepotong logam magnesium direaksikan dengan asam klorida encer pada sistem
terbuka dengan reaksi : Mg(s) + 2HCl(aq) → MgCl2(aq) + H2(g)
Pada reaksi tersebut sistem melepas kalor sebesar 200 kJ dan menghasilkan gas yang akan menyebabkan
Penyelesaian :
diketahui :
q = - 20 kJ (karena sistem melepaskan kalor) w = - 50 kJ (karena sistem melakukan kerja)
ditanya : ∆U? jawaban :
∆U = q + w
∆U = (-200 kJ – 50 kJ)
∆U = -250 kJ
Soal
1. Suatu proses berlangsung dengan sistem menyerap 10 kJ kalor dan menerima kerja sebesar 100 kJ

Penyelesaian :
2. Ke dalam ruang tertutup dan tekanan tetap direaksikan larutan asam klorida
dengan keping pualam sehingga terjadi reaksi :
CaCO3(s) + 2HCl(aq)  CaCl2(aq) + CO2(g) + H2O(l)
pada reaksi tersebut dilepaskan 50 kJ kalor dan pada tekanan tetap 1 atm,
volume sistem bertambah 20 liter. Apabila 1 liter atm setara dengn 101,3 joule,
tentukan besarnya perubahan energi dalam dan perubahan entalpi sistem
tersebut!

Penyelesaian :

3. Reaksi N2(g) + 2O2(g) + 66,4 kJ → 2NO2(g)


Tentukanlah besar perubahan entalpi jika NO2 yang terbentuk adalah 23 gram !
(Ar N= 14, O = 16)!

Penyelesaian :

KEGIATAN 4
Reaksi Eksoterm dan Endoterm

1. Perhatikan gambar peristiwa-peristiwa berikut!


Isilah tabel berikut dengan menuliskan nama peristiwa, reaksi serta alasannya.
Nama Peristiwa Eksoterm/Endoterm Alasan

2. Pada siang hari tumbuhan dapat melakukan fotosintesis, yaitu mengubah gas CO 2
dan H2O menjadi glukosa (C6H12O6). Reaksi fotosintesis dapat berlangsung jika
adanya cahaya matahari sebagai sumber energi. Persamaan reaksi fotosintesis:
6CO2 (g) + 6H2O (l) C6H12O6 (s) + O2 (g)
a. Apakah proses fotosintesis tergolong eksoterm atau endoterm?

b. Tentukan sistem dan lingkungan pada proses fotosintesis?


3. Perhatikan diagram energi berikut!

Berdasarkan diagram energi di atas, bagaimana perubahan entalpi masing-masing reaktan terkait reakt

Reaksi endoterm :
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………… Reaksi eksoterm :
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

Komentar : Nilai

……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………

~*~Selamat Bekerja~*~
KUNCI JAWABAN LKPD
Kegiatan 1
HUKUM KEKEKALAN
Hukum kekekalan energi sama dengan Asas Black. Asas
Black menyebutkan bahwa bila dua zat bercampur maka kalor
yang dilepaskan salah satu zat sama dengan kalor yang
diterima zat lainnya. Indikasi ini di tunjukkan oleh perubahan
suhu kedua zat yang sama besarnya.

Kerjakan soal berikut dengan benar dan Isilah pada lembar


jawaban yang telah tersedia !
1. bunyi hukum kekekalan energi ?

Energi gerak yang dihasilkan kipas angin beraal dari energi


listrik, energi listrik dapat diperoleh dari energi cahaya,
energi energi gerak, energi nuklir dll.

2. Uraikan sebuah peristiwa dalam kehidupan sehari-hari yang


mendukung kebenaran hukum kekekalan energi!

hukum kekekalan energi : energi tidak dapat diciptakan atau


dimusnahkan, hanya dapat diubah dari suatu bentuk ke bentuk lain

Kegiatan 2. Sistem dan Lingkungan

1. Berdasarkan gambar diatas, dapatkah kamu menyebutkan mana bagian yang menjadi
pusat perhatian kita?
Gambar 1 : reaksi antara logam Mg dan HCl
Gambar 2 : air yang sedang mendidih
2. Setelah kamu mengetahui bagian yang menjadi pusat perhatian maka, dapatkah kamu
menyebutkan apa yang dimaksud dengan sistem?
Sistem adalah bagian yang menjadi pusat perhatian
3. Selanjutnya, segala sesuatu yang berada diluar sistem disebut dengan lingkungan.
Coba kamu sebutkan apa saja yang termasuk lingkungan dari gambar diatas!
Gambar 1: gelas kimia, udara di luar
Gambar 2 : wadah, kompor dan udara di luar
Perhatikan gambar dibawah ini:
a.
b. c.

Jawablah pertanyaan dibawah ini !


1. Berdasarkan gambar di atas, sistem dapat dibedakan menjadi
3, yaitu _sistem terbuka, sistem tertutup, dan sistem
terisolasi.
2. Pada gambar nomor berapakah terjadinya pertukaran materi dan
energi antara sistem dan lingkungan ? mengapa demikian?
_gambar 1, karena air panas akan menguap sehingga
massa air dalam gelas akan berkurang dan lama kelamaan
air akan menjadi dingin karena energi panasnya berpindah
ke lingkungan
3. Pada gambar nomor berapakah tidak terjadinya pertukaran energi
dan materi antara sistem dan lingkungan? Mengapa demikian
? gambar 3 karena air panas akan menguap dan
mengembun kembali sehingga tidak terjadi pertukaran
materi, energi panas yang dimiliki air akan tetap karena
tidak terjadi pertukaran
4. Pada gambar nomor berapakan hanya terjadinya pertukaran
energi saja antara sistem dan lingkungan? Mengapa demikian
? Gambar 2, karena hanya panasnya saja yang berkurang
tetapi air yang menguap akan mengembun kembali
sehingga massa air tidak berkuarang.

Kegiatan 3. Energi, Entalpi dan Perubahan Entalpi


Soal

1. Penyelesaian :
Diketahui : :
2. Penyelesaian q = 10 kJ (menyerap kalor)
Diketahui : w = -50
qp 100kJkJ(melepas
( menerima kerja)
kalor) P = 1 atm
Ditanya : perubahan
V = 20 Liter energi dalam
1 liter atm
(∆U)! Jawaban : ∆U = q + w = 101,3 kJ
perubahan
∆U = 10 kJenergi
+ 100dalam
kJ (∆U) dan perubahan entalpi (H)
w
∆U= =-PV (melakukan kerja)
110 kJ
Ditanya:
Jawaban :
3. Penyelesaian : w = -1atm x 20 liter x 101,3
Reaksi N2(g) + 2O2(g) + 66,4
joule w =kJ-2026
→ 2NO2(g)
Joule = -2,026
Pada reaksi ini sistem kJ
menyerap kalor sebesar 66,4 kJ atau ∆H = 66,4 kJ sehingga reaksi dapat ditulis: N
∆U = qp + w
∆U = -50 kJ – 2,026 kJ
massa Mm 23 gram
mol NO2 = = =46-52,026
∆U gram /mol
kJ =0,5 mol

Untuk menghasilkan 0,5 mol NO2 sistem mempunyai:


0,5 x 66,4 kJ =16,6 kJ

Anda mungkin juga menyukai