Kelas 22 - 16 Luring 5
Dasbor / Kursusku / modul-kelas-22---16-luring-5 / Hari ke - 2 / Eksplorasi Konsep - Identifikasi
EKPLORASI KONSEP …
Secara umum tujuan identifikasi adalah untuk menemu kenali peserta didik mana yang membutuhkan
Pengertian Anak … layanan pendidikan yang bersifat khusus. Kebutuhan khusus tersebut pada umumnya muncul dikarenakan
ada kesenjangan antara kondisi obyektif dengan perkembangan yang sesuai dengan usianya.
Jenis Anak Berke…
Kesenjangan tersebut biasanya muncul karena hambatan yang dimiliki oleh anak (contoh: hambatan
penglihatan, pendengaran, intelektual, sosial emosi dan lain-lain) atau adanya hambatan yang disebabkan
Karakteristik Ana…
oleh faktor lingkungan. Langkah identifikasi merupakan tahap awal yang akan menentukan layanan
berikutnya yang akan diberikan pada peserta didik (asesmen, penyusunan planning matrix, penyusunan
Pengertian Identi…
PPI dan RPP akomodatif).
Tujuan Identifikasi
Kuis
https://lms01-gpk.simpkb.id/mod/h5pactivity/view.php?id=3420#h5pbookid=198§ion=top&chapter=h5p-interactive-book-chapter-b9c22e01-a9ac-4cdb-91d9-55174b598b73 1/3
02/08/22 12.24 modul-kelas-22---16-luring-5: Eksplorasi Konsep - Identifikasi
Langkah-langkah…
Teknik Pengump…
Kuis Identifikasi
Tahapan Identifikasi yaitu,
Referal -> Screening -> Penempatan -> Pemantauan hasil belajar -> Perencanaan Pembelajaran
Betul Salah
1/1
https://lms01-gpk.simpkb.id/mod/h5pactivity/view.php?id=3420#h5pbookid=198§ion=top&chapter=h5p-interactive-book-chapter-b9c22e01-a9ac-4cdb-91d9-55174b598b73 2/3
02/08/22 12.24 modul-kelas-22---16-luring-5: Eksplorasi Konsep - Identifikasi
Setelah menjawab pertanyaan tadi, apakah jawabannya benar? atau Bapak/Ibu masih merasa bingung?
Untuk lebih memperdalam pemahaman Bapak/Ibu, silakan pelajari kembali bahan bacaan: Tujuan
Identifikasi
https://lms01-gpk.simpkb.id/mod/h5pactivity/view.php?id=3420#h5pbookid=198§ion=top&chapter=h5p-interactive-book-chapter-b9c22e01-a9ac-4cdb-91d9-55174b598b73 3/3