Anda di halaman 1dari 7

MEDIA PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN 006 Buahbatu


Kelas/Semester : 5 (Lima)/1 (satu)
Tema : 3 Makanan Sehat
Subtema : 1 Bagaimana Tubuh Menolah Makanan
Pembelajaran ke- :1
Materi Pokok : Bahasa Indonesia : Iklan
IPA : Organ Pencernaan Manusia beserta fungsinya
SBdP : Mengenal Tangga Nada
Alokasi Waktu : 2 x Pertemuan (12 x 35 menit)

Tujuan Pembelajaran 1. Melalui kegiatan penayangan iklan siswa dapat mengidentifikasi unsur-unsur iklan secara tepat dan penuh rasa ingin tahu
2. Melalui kegiatan penayangan iklan siswa dapat mencatat dan menyimpulkan jenis-jenis iklan berdasarkan cara
penyajiannya dengan cermat dan aktif
3. Melalui kegiatan pembagian brosur tentang “Menu Makanan di Sebuah Restoran” siswa dapat menganalisis informasi
yang didapatkan dengan benar dan penuh rasa tanggung jawab
4. Melalui kegiatan diskusi kelompok siswa mampu menyusun simpulan dari informasi yang didapatkan dari iklan di media
cetak (brosur) dengan tepat dan penuh rasa tanggung jawab
5. Melalui kegiatan diskusi siswa terpimpin guru mengaitkan isi ilkan media cetak (brosur) dengan kegaiatan pembelajaran
mengenai “Organ Pencernaan Manusia” dengan penuh semangat
6. Melalui kegiatan assesmen awal siswa disajikan tes mengenai “Organ Pencernaan Manusia” dengan penuh rasa semangat
dan tanggung jawab
7. Melalui kegiatan penanyangan video “Organ Pencernaan Manusia” siswa mampu mengidentifikasi organ-organ
pencernaan pada manusia dengan tepat dan penuh rasa ingin tahu
8. Melalui kegiatan diskusi kelompok mengenai “Organ Pencernaan Manusia” siswa mampu menganalisis organ-organ
pencernaan pada manusia beserta fungsinya dengan tepat dan penuh rasa tanggung jawab
9. Melalui kegiatan penayangan vidio, studi literatur dan diskusi pemecahan masalah siswa mampu menemukan alat dan
bahan yang dibutuhkan dalam pembuatan alat peraga organ pencernaan manusia dengan tepat dan penuh rasa ingin tahu
10. Melalui kegiatan diskusi kelompok siswa mampu merancang pembuatan alat peraga organ pencernaan manusia dengan
tepat dan penuh semangat
11. Melalui kegiatan proyek siswa mampu membuat alat peraga organ pencernaan manusia dengan tepat dan penuh tanggung
jawab sesuai dengan arahan yang disampaiakan oleh guru
12. Melalui kegiatan presentasi kelompok siswa menampilkan hasil karya berupa alat peraga organ pencernaan manusia yang
telah dibuat dengan tepat dan penuh rasa semangat

13. Melalui tayangan video “Lagu Meraih Bintang” siswa mengenal lagu yg pernah dijadikan sebagai anthem pada kejuaran
ASEAN games 2018 di Indonesia dengan penuh semangat
14. Melalui penayangan Powerpoint siswa disajikan sebuah lirik lagu untuk lebih mengenal mengeni organ pencernaan
dengan tepat dan penuh rasa semangat
15. Melalui kegiatan diskusi kelompok dan penayangan video “Lagu Mearaih Bintang” siswa mampu menemukan kesesuaian
tangga nada dengan lirik lagu yang telah disajikan oleh guru mengenai organ pencernaan manusia dengan tepat dan penuh
rasa semangat
16. Melalui kegiatan benyanyi dengan judul lagu “Sistem Pencernaan” siswa mampu mentransfer pengetahuan mengenai
organ pencernaan manusia beserta fungsinya ke dalam sebuah lirik lagu dengan tepat dan penuh rasa semangat
Pembelajaran Materi Desain Langkah Pembelajaran
Bahasa
Indonesia

Aktivitas Pertama
Silahkan teman-teman perhatikan tayangan video iklan yang akan Bapak tampilkan
pada link video https://youtu.be/FcpmrPf_BSQ dan https://youtu.be/-n5JpnvYIjo
Setelah menonton tayangan video, silahkan teman-teman mengisi LKPD mengenai
analisis iklan yang ditampilkan.

Aktivitas 2
Selanjutnya Teman-teman silahkan baca dan analisis brosur yang sudah bapak
bagikan, kemudian jelaskan isi dari brosur tersebut
https://www.canva.com/design/DAFJBDFXHmk/vutdPja9wrR7zyAm5TERw/edit
IKLAN
Aktivitas 3

Setelah mengenal iklan dan juga menganalisis brosur yang Bapak bagikan sekarang
teman-teman akan belajar mengenal organ pencernaan manusia. Akan tetapi
sebelumnya silahkan teman-teman kerjakan soal pengetahuan berikut ini (soal
terlampir pada LKPD)

IPA

ORGAN Aktivitas 4
PENCERNAA
Untuk memperdalam pengetahuan kita mengenai organ pencernaan, mari kita
N MANUSIA menonton tayangan video berikut ini di https://youtu.be/8gvvB9POcVQ

Aktivitas 5

Bapak membawa sebuah contoh alat peraga mengenai organ pencernaan manusia,
silahkan teman-teman perhatikan ! Ini adalah salahsatu contoh alat peraga yang akan
teman-teman buat dalam kegiatan pembelajaran hari ini. Silahkan diskusikan dengan
kelompoknya untuk mendiskusikan mengenai perencanaan pembuatan alat peraga
tersebut, Jika sudah melakukan diskusi perencanaan besok dipersiapkan alat dan
IPA
bahan pembuatannya dan besok kita akan membuat alat peraga organ pencernaan
manusia ini.
ORGAN
PENCERNAA
Aktivitas 6
N MANUSIA
Setelah teman-teman membuat alat peraga organ pencernaan manusia, silahkan tulis
laporan hasil kegiatan pembuatan alat peraga tersebut di LKPD.
(Terlampir di LKP)
Aktivitas 7

Sekarang, agar pembelajaran lebih menyenangkan ayo kita bernyanyi bersama-sama


SBDP dan lebih mengenal organ pencernaan manusia dan fungsinya. Lirik lagunya
terlampir di LKPD

TANGGA
NADA
Sumber Belajar

a. Buku Siswa dan Guru kelas 5 Tema 3 Makanan Sehat oleh Kementrian Pendidikan dan
Kebudayaan Republik Indonesia
b. Video Organ Pencernaan dari Geniora. 2019.Proses Pencernaan Pada Tubuh Manusia. Yang
dapat di akses di https://youtu.be/8gvvB9POcVQ
c. Video Iklan layanan masayarakat oleh Hutama.2019. Iklan Layanan Masayrakat yang dapat
diakses di https://youtu.be/FcpmrPf_BSQ. 10.32
d. Video Iklan komersil oleh Rahmatullah, Fajar Agung. 2016. Iklan Komersial Makanan Ringan
Stick Balado. Yang dapat diakses di https://youtu.be/-n5JpnvYIjo.10.30
e. LKPD dan Bahan ajar

Anda mungkin juga menyukai