Anda di halaman 1dari 9

HASIL CARIAN LENGKAP DSKP MENGIKUT MATA PELAJARAN SECARA DALAM TALIAN

MATA PELAJARAN: PPKI-P-SK-4-PENDIDIKAN ISLAM


NAMA GURU: MUHAMMAD RIDZUAN BIN AZMI

TIDAK TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI

TP 1:Membaca kembali huruf berbaris satu di atas dalam kalimah


TP 2:Membaca huruf berbaris satu di atas dalam kalimah dengan
bacaan panjang dan pendek.
TP 3:Membaca kalimah berbaris satu di atas dengan bacaan panjang
dan pendek dengan bimbingan
1.1. Kalimah berbaris satu di atas 1.1.1 Membaca kalimah berbaris satu di atas
1 1. TILAWAH AL-QURAN TP 4:Membaca kalimah berbaris satu di atas dengan bacaan panjang
dengan bacaan panjang dan pendek. dengan bacaan panjang dan pendek.
dan pendek dengan betul.
TP 5:Membaca kalimah berbaris satu di atas dengan bacaan panjang
dan pendek dengan sebutan yang betul.
TP 6:Membaca kalimah berbaris satu di atas dengan bacaan panjang
dan pendek dengan betul serta dapat membimbing rakan.

TP 1:Membaca huruf berbaris satu di bawah dalam kalimah.


TP 2:Membaca huruf berbaris satu di bawah dalam kalimah dengan
bacaan panjang dan pendek.
TP 3:Membaca kalimah berbaris satu di bawah dengan bacaan
panjang dan pendek dengan bimbingan.
1.2. Kalimah berbaris satu di bawah 1.2.1 Membaca kalimah berbaris satu di bawah
2 1. TILAWAH AL-QURAN TP 4:Membaca kalimah berbaris satu di bawah dengan bacaan
dengan bacaan panjang dan pendek. dengan bacaan panjang dan pendek.
panjang dan pendek dengan betul.
TP 5:Membaca kalimah berbaris satu di bawah dengan bacaan
panjang dan pendek dengan sebutan yang betul.
TP 6:Membaca kalimah berbaris satu di bawah dengan bacaan
panjang dan pendek dengan betul serta dapat membimbing rakan

TP 1:Membaca huruf berbaris satu di hadapan dalam kalimah.


TP 2:Membaca huruf berbaris satu di hadapan dalam kalimah dengan
bacaan panjang dan pendek.
TP 3:Membaca kalimah berbaris satu di hadapan dengan bacaan
panjang dan pendek dengan bimbingan.
1.3. Kalimah berbaris satu di hadapan 1.3.1 Membaca kalimah berbaris satu dihadapan
3 1. TILAWAH AL-QURAN TP 4:Membaca kalimah berbaris satu di hadapan dengan bacaan
dengan bacaan panjang dan pendek. dengan bacaan panjang dan pendek
panjang dan pendek.
TP 5:Membaca kalimah berbaris satu di hadapan dengan bacaan
panjang dan pendek dengan sebutan yang betul.
TP 6:Membaca kalimah berbaris satu di hadapan dengan bacaan
panjang dan pendek dengan betul serta dapat membimbing rakan.

GURU : MUHAMMAD RIDZUAN BIN AZMI MUKA SURAT 1/9


TIDAK TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI

TP 1:Membaca kalimah-kalimah daripada Surah Al- Kafirun dengan


bimbingan.
TP 2:Membaca potongan ayat daripada Surah Al- Kafirun dengan
bimbingan.
2.1.1 Membaca kalimah- kalimah daripada Surah
4 2. BACAAN DAN HAFAZAN 2.1. Surah Al-Kafirun TP 3:Membaca Surah Al- Kafirun dengan bimbingan.
Al-Kafirun.
TP 4:Membaca Surah Al- Kafirun yang lengkap dengan betul.
TP 5:Membaca Surah Al- Kafirun dengan betul dan lancar.
TP 6:Membaca Surah Al- Kafirun dengan betul dan lancar serta dapat
membimbing rakan

TP 1:Membaca kalimah-kalimah daripada Surah Al- Kafirun dengan


bimbingan.
TP 2:Membaca potongan ayat daripada Surah Al- Kafirun dengan
bimbingan.
2.1.2 Membaca potongan ayat daripada Surah Al-
5 2. BACAAN DAN HAFAZAN 2.1. Surah Al-Kafirun TP 3:Membaca Surah Al- Kafirun dengan bimbingan.
Kafirun.
TP 4:Membaca Surah Al- Kafirun yang lengkap dengan betul.
TP 5:Membaca Surah Al- Kafirun dengan betul dan lancar.
TP 6:Membaca Surah Al- Kafirun dengan betul dan lancar serta dapat
membimbing rakan

TP 1:Membaca kalimah-kalimah daripada Surah Al- Kafirun dengan


bimbingan.
TP 2:Membaca potongan ayat daripada Surah Al- Kafirun dengan
bimbingan.
6 2. BACAAN DAN HAFAZAN 2.1. Surah Al-Kafirun 2.1.3 Membaca keseluruhan Surah Al-Kafirun. TP 3:Membaca Surah Al- Kafirun dengan bimbingan.
TP 4:Membaca Surah Al- Kafirun yang lengkap dengan betul.
TP 5:Membaca Surah Al- Kafirun dengan betul dan lancar.
TP 6:Membaca Surah Al- Kafirun dengan betul dan lancar serta dapat
membimbing rakan

TP 1:Menghafaz potongan ayat daripada Surah Al- Kafirun dengan


bimbingan.
TP 2:Menghafaz ayat demi ayat Surah Al- Kafirun dengan bimbingan.
2.2.1. Menghafaz potongan ayat daripada Surah TP 3:Menghafaz Surah Al-Kafirun yang lengkap dengan bimbingan.
7 2. BACAAN DAN HAFAZAN 2.2. Menghafaz Surah Al-Kafirun.
Al-Kafirun TP 4:Menghafaz Surah Al-Kafirun dengan betul
TP 5:Menghafaz Surah Al-Kafirun dengan betul dan lancar.
TP 6:Menghafaz Surah Al-Kafirun dengan betul dan lancar serta dapat
membimbing rakan.

TP 1:Menghafaz potongan ayat daripada Surah Al- Kafirun dengan


bimbingan.
TP 2:Menghafaz ayat demi ayat Surah Al- Kafirun dengan bimbingan.
TP 3:Menghafaz Surah Al-Kafirun yang lengkap dengan bimbingan.
8 2. BACAAN DAN HAFAZAN 2.2. Menghafaz Surah Al-Kafirun. 2.2.2 Menghafaz Surah Al-Kafirun.
TP 4:Menghafaz Surah Al-Kafirun dengan betul
TP 5:Menghafaz Surah Al-Kafirun dengan betul dan lancar.
TP 6:Menghafaz Surah Al-Kafirun dengan betul dan lancar serta dapat
membimbing rakan.

GURU : MUHAMMAD RIDZUAN BIN AZMI MUKA SURAT 2/9


TIDAK TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI

TP 1:Membaca kalimah- kalimah daripada Surah Al-Kawthar.


TP 2:Membaca potongan ayat daripada Surah Al- Kawthar dengan
bimbingan.
2.3.1 Membaca kalimah- kalimah daripada Surah TP 3:Membaca Surah Al-Kawthar dengan bimbingan.
9 2. BACAAN DAN HAFAZAN 2.3. Membaca Surah Al-Kawthar.
Al-Kawthar. TP 4:Membaca Surah Al-Kawthar dengan betul.
TP 5:Membaca Surah Al-Kawthar dengan betul dan lancar.
TP 6:Membaca Surah Al-Kawthar dengan betul dan lancar serta dapat
membimbing rakan

TP 1:Membaca kalimah- kalimah daripada Surah Al-Kawthar.


TP 2:Membaca potongan ayat daripada Surah Al- Kawthar dengan
bimbingan.
2.3.2 Membaca potongan ayat daripada Surah Al- TP 3:Membaca Surah Al-Kawthar dengan bimbingan.
10 2. BACAAN DAN HAFAZAN 2.3. Membaca Surah Al-Kawthar.
Kawthar. TP 4:Membaca Surah Al-Kawthar dengan betul.
TP 5:Membaca Surah Al-Kawthar dengan betul dan lancar.
TP 6:Membaca Surah Al-Kawthar dengan betul dan lancar serta dapat
membimbing rakan

TP 1:Membaca kalimah- kalimah daripada Surah Al-Kawthar.


TP 2:Membaca potongan ayat daripada Surah Al- Kawthar dengan
bimbingan.
TP 3:Membaca Surah Al-Kawthar dengan bimbingan.
11 2. BACAAN DAN HAFAZAN 2.3. Membaca Surah Al-Kawthar. 2.3.3 Membaca keseluruhan Surah Al-Kawthar.
TP 4:Membaca Surah Al-Kawthar dengan betul.
TP 5:Membaca Surah Al-Kawthar dengan betul dan lancar.
TP 6:Membaca Surah Al-Kawthar dengan betul dan lancar serta dapat
membimbing rakan

TP 1:Menghafaz potongan ayat daripada Surah Al- Kawthar mengikut


bacaan guru.
TP 2:Menghafaz ayat demi ayat Surah Al-Kawthar mengikut bacaan
guru
2.4.1.Menghafaz potongan ayat daripada Surah
12 2. BACAAN DAN HAFAZAN 2.4. Menghafaz Surah Al-Kawthar TP 3:Menghafaz Surah Al-Kawthar dengan bimbingan.
Al-Kawthar.
TP 4:Menghafaz Surah Al-Kawthar dengan betul
TP 5:Menghafaz Surah Al-Kawthar dengan betul dan lancar
TP 6:Menghafaz Surah Al-Kawthar dengan betul dan lancar serta dan
boleh dicontohi

TP 1:Menghafaz potongan ayat daripada Surah Al- Kawthar mengikut


bacaan guru.
TP 2:Menghafaz ayat demi ayat Surah Al-Kawthar mengikut bacaan
guru
13 2. BACAAN DAN HAFAZAN 2.4. Menghafaz Surah Al-Kawthar 2.4.2 Menghafaz Surah Al-Kawthar TP 3:Menghafaz Surah Al-Kawthar dengan bimbingan.
TP 4:Menghafaz Surah Al-Kawthar dengan betul
TP 5:Menghafaz Surah Al-Kawthar dengan betul dan lancar
TP 6:Menghafaz Surah Al-Kawthar dengan betul dan lancar serta dan
boleh dicontohi

GURU : MUHAMMAD RIDZUAN BIN AZMI MUKA SURAT 3/9


TIDAK TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI

TP 1:Menyatakan pengertian beriman kepada rasul dengan bimbingan.


TP 2:Menerangkan 25 nama- nama rasul dengan bimbingan.
TP 3:Mengaplikasikan perkara yang dipelajari dengan tugas- tugas
rasul dalam kehidupan seharian.
3.1.1 Menyatakan pengertian beriman kepada
14 3. AKIDAH 3.1. Beriman kepada rasul. TP 4:Membanding beza perkara yang dipelajari dengan tugas- tugas
rasul.
rasul dalam kehidupan seharian.
TP 5:Menilai perkara yang dipelajari beriman dengan rasul dalam
kehidupan seharian.
TP 6:Mengamalkan beriman dengan rasul dalam kehidupan seharian

TP 1:Menyatakan pengertian beriman kepada rasul dengan bimbingan.


TP 2:Menerangkan 25 nama- nama rasul dengan bimbingan.
TP 3:Mengaplikasikan perkara yang dipelajari dengan tugas- tugas
rasul dalam kehidupan seharian.
15 3. AKIDAH 3.1. Beriman kepada rasul. 3.1.2 Menyenaraikan 25 nama- nama rasul. TP 4:Membanding beza perkara yang dipelajari dengan tugas- tugas
rasul dalam kehidupan seharian.
TP 5:Menilai perkara yang dipelajari beriman dengan rasul dalam
kehidupan seharian.
TP 6:Mengamalkan beriman dengan rasul dalam kehidupan seharian

TP 1:Menyatakan pengertian beriman kepada rasul dengan bimbingan.


TP 2:Menerangkan 25 nama- nama rasul dengan bimbingan.
TP 3:Mengaplikasikan perkara yang dipelajari dengan tugas- tugas
rasul dalam kehidupan seharian.
16 3. AKIDAH 3.1. Beriman kepada rasul. 3.1.3 Menjelaskan tugas- tugas rasul. TP 4:Membanding beza perkara yang dipelajari dengan tugas- tugas
rasul dalam kehidupan seharian.
TP 5:Menilai perkara yang dipelajari beriman dengan rasul dalam
kehidupan seharian.
TP 6:Mengamalkan beriman dengan rasul dalam kehidupan seharian

TP 1:Menyatakan pengertian beriman kepada rasul dengan bimbingan.


TP 2:Menerangkan 25 nama- nama rasul dengan bimbingan.
TP 3:Mengaplikasikan perkara yang dipelajari dengan tugas- tugas
rasul dalam kehidupan seharian.
3.1.4 Mengamalkan hikmah beriman dengan rasul
17 3. AKIDAH 3.1. Beriman kepada rasul. TP 4:Membanding beza perkara yang dipelajari dengan tugas- tugas
dalam kehidupan seharian.
rasul dalam kehidupan seharian.
TP 5:Menilai perkara yang dipelajari beriman dengan rasul dalam
kehidupan seharian.
TP 6:Mengamalkan beriman dengan rasul dalam kehidupan seharian

GURU : MUHAMMAD RIDZUAN BIN AZMI MUKA SURAT 4/9


TIDAK TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI

TP 1:Menyatakan pengertian hadas kecil dengan bimbingan.


TP 2:Menerangkan cara bersuci daripada hadas kecil dengan
bimbingan.
TP 3:Mengaplikasikan amalan bersuci daripada hadas kecil dalam
kehidupan seharian
18 4. IBADAH 4.1. Bersuci daripada hadas kecil. 4.1.1 Menyatakan maksud hadas kecil. TP 4:Membanding beza kelebihan bersuci daripada hadas kecil dengan
tidak bersuci daripada hadas kecil dalam kehidupan seharian.
TP 5:Menilai cara bersuci daripada hadas kecil dalam kehidupan
seharian.
TP 6:Mengamalkan dan melaksanakan cara-cara bersuci hadas kecil
dalam kehidupan seharian dan dapat dicontohi oleh rakan.

TP 1:Menyatakan pengertian hadas kecil dengan bimbingan.


TP 2:Menerangkan cara bersuci daripada hadas kecil dengan
bimbingan.
TP 3:Mengaplikasikan amalan bersuci daripada hadas kecil dalam
kehidupan seharian
4.1.2 Menyenaraikan cara bersuci daripada hadas
19 4. IBADAH 4.1. Bersuci daripada hadas kecil. TP 4:Membanding beza kelebihan bersuci daripada hadas kecil dengan
kecil.
tidak bersuci daripada hadas kecil dalam kehidupan seharian.
TP 5:Menilai cara bersuci daripada hadas kecil dalam kehidupan
seharian.
TP 6:Mengamalkan dan melaksanakan cara-cara bersuci hadas kecil
dalam kehidupan seharian dan dapat dicontohi oleh rakan.

TP 1:Menyatakan pengertian hadas kecil dengan bimbingan.


TP 2:Menerangkan cara bersuci daripada hadas kecil dengan
bimbingan.
TP 3:Mengaplikasikan amalan bersuci daripada hadas kecil dalam
kehidupan seharian
4.1.3 Menjelaskan akibat tidak bersuci daripada
20 4. IBADAH 4.1. Bersuci daripada hadas kecil. TP 4:Membanding beza kelebihan bersuci daripada hadas kecil dengan
hadas kecil.
tidak bersuci daripada hadas kecil dalam kehidupan seharian.
TP 5:Menilai cara bersuci daripada hadas kecil dalam kehidupan
seharian.
TP 6:Mengamalkan dan melaksanakan cara-cara bersuci hadas kecil
dalam kehidupan seharian dan dapat dicontohi oleh rakan.

TP 1:Menyatakan pengertian hadas kecil dengan bimbingan.


TP 2:Menerangkan cara bersuci daripada hadas kecil dengan
bimbingan.
TP 3:Mengaplikasikan amalan bersuci daripada hadas kecil dalam
kehidupan seharian
4.1.4 Mengamalkan hikmah bersuci daripada
21 4. IBADAH 4.1. Bersuci daripada hadas kecil. TP 4:Membanding beza kelebihan bersuci daripada hadas kecil dengan
hadis kecil dalam kehidupan seharian.
tidak bersuci daripada hadas kecil dalam kehidupan seharian.
TP 5:Menilai cara bersuci daripada hadas kecil dalam kehidupan
seharian.
TP 6:Mengamalkan dan melaksanakan cara-cara bersuci hadas kecil
dalam kehidupan seharian dan dapat dicontohi oleh rakan.

GURU : MUHAMMAD RIDZUAN BIN AZMI MUKA SURAT 5/9


TIDAK TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI

TP 1:Menyatakan pengertian sebab hadas besar dengan bimbingan.


TP 2:Menerangkan cara bersuci daripada hadas besar dengan
bimbingan.
TP 3:mengaplikasikan amalan bersuci daripada hadas besar dalam
kehidupan seharian.
4.2.1 Menyatakan maksud hadas besar hadas TP 4:Membanding beza kelebihan bersuci daripada hadas besar
22 4. IBADAH 4.2. Bersuci daripada hadas besar.
besar. dengan tidak bersuci daripada hadas besar dalam kehidupan seharian.
TP 5:Menilai cara bersuci daripada hadas besar dalam kehidupan
seharian
TP 6:Mengamalkan dan melaksanakan cara-cara bersuci daripada
hadas besar dalam kehidupan seharian dan dapat dicontohi oleh
rakan.

TP 1:Menyatakan pengertian sebab hadas besar dengan bimbingan.


TP 2:Menerangkan cara bersuci daripada hadas besar dengan
bimbingan.
TP 3:mengaplikasikan amalan bersuci daripada hadas besar dalam
kehidupan seharian.
4.2.2 Menyenaraikan cara bersuci daripada hadas TP 4:Membanding beza kelebihan bersuci daripada hadas besar
23 4. IBADAH 4.2. Bersuci daripada hadas besar.
besar. dengan tidak bersuci daripada hadas besar dalam kehidupan seharian.
TP 5:Menilai cara bersuci daripada hadas besar dalam kehidupan
seharian
TP 6:Mengamalkan dan melaksanakan cara-cara bersuci daripada
hadas besar dalam kehidupan seharian dan dapat dicontohi oleh
rakan.

TP 1:Menyatakan pengertian sebab hadas besar dengan bimbingan.


TP 2:Menerangkan cara bersuci daripada hadas besar dengan
bimbingan.
TP 3:mengaplikasikan amalan bersuci daripada hadas besar dalam
kehidupan seharian.
4.2.3 Menjelaskan akibat tidak bersuci daripada TP 4:Membanding beza kelebihan bersuci daripada hadas besar
24 4. IBADAH 4.2. Bersuci daripada hadas besar.
hadas besar. dengan tidak bersuci daripada hadas besar dalam kehidupan seharian.
TP 5:Menilai cara bersuci daripada hadas besar dalam kehidupan
seharian
TP 6:Mengamalkan dan melaksanakan cara-cara bersuci daripada
hadas besar dalam kehidupan seharian dan dapat dicontohi oleh
rakan.

GURU : MUHAMMAD RIDZUAN BIN AZMI MUKA SURAT 6/9


TIDAK TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI

TP 1:Menyatakan pengertian sebab hadas besar dengan bimbingan.


TP 2:Menerangkan cara bersuci daripada hadas besar dengan
bimbingan.
TP 3:mengaplikasikan amalan bersuci daripada hadas besar dalam
kehidupan seharian.
4.2.4 Mengamalkan hikmah bersuci daripada TP 4:Membanding beza kelebihan bersuci daripada hadas besar
25 4. IBADAH 4.2. Bersuci daripada hadas besar.
hadis besar dalam kehidupan seharian. dengan tidak bersuci daripada hadas besar dalam kehidupan seharian.
TP 5:Menilai cara bersuci daripada hadas besar dalam kehidupan
seharian
TP 6:Mengamalkan dan melaksanakan cara-cara bersuci daripada
hadas besar dalam kehidupan seharian dan dapat dicontohi oleh
rakan.

4.3.1 Menyenaraikan 13 rukun solat:_ Berdiri TP 1:Menyatakan 13 rukun solat dengan bimbingan.
betul bagi yang berupaya . _ Niat . _ Takbiratul TP 2:Menyenaraikan 13 rukun solat dengan panduan.
ihram_ Membaca Surah Al- Fatihah . _ Rukuk . _ TP 3:Menunjuk cara 13 rukun solat dengan bimbingan.
26 4. IBADAH 4.3. Rukun solat Iktidal_ Sujud . _ Duduk antara dua sujud . _ TP 4:Melakukan perlakuan rukun solat dan bacaannya.
Duduk tahiyat akhir_ Membaca tahiyat akhir . _ TP 5:Menunjuk cara perlakuan dan bacaan rukun solat dengan betul
Membaca selawat ke atas Nabi dalam tahiyat TP 6:Mengamalkan solat dalam kehidupan seharian serta dapat
akhir _ Memberi salam yang pertama Tertib dicontohi oleh rakan.

TP 1:Menyatakan adab- adab masuk dan keluar tandas dengan


bimbingan.
TP 2:Menerangkan adab- adab masuk dan keluar tandas dengan betul.
TP 3:Mengaplikasikan kelebihan beramal dengan adab- adab masuk
5. ADAB DAN AKHLAK 5.1.1 Menyenaraikan adab- adab masuk dan
27 5.1. Adab masuk dan keluar tandas dan keluar tandas.
ISLAMIAH keluar tandas.
TP 4:Membaca doa masuk dan keluar tandas dengan bimbingan.
TP 5:Membaca doa masuk dan keluar tandas dengan betul.
TP 6:Mengamalkan adab- adab masuk dan keluar tandas dalam
kehidupan seharian serta dapat dicontohi oleh rakan.

TP 1:Menyatakan adab- adab masuk dan keluar tandas dengan


bimbingan.
TP 2:Menerangkan adab- adab masuk dan keluar tandas dengan betul.
TP 3:Mengaplikasikan kelebihan beramal dengan adab- adab masuk
5. ADAB DAN AKHLAK
28 5.1. Adab masuk dan keluar tandas 5.1.2 Membaca doa masuk dan keluar tandas. dan keluar tandas.
ISLAMIAH
TP 4:Membaca doa masuk dan keluar tandas dengan bimbingan.
TP 5:Membaca doa masuk dan keluar tandas dengan betul.
TP 6:Mengamalkan adab- adab masuk dan keluar tandas dalam
kehidupan seharian serta dapat dicontohi oleh rakan.

TP 1:Menyatakan adab- adab masuk dan keluar tandas dengan


bimbingan.
TP 2:Menerangkan adab- adab masuk dan keluar tandas dengan betul.
TP 3:Mengaplikasikan kelebihan beramal dengan adab- adab masuk
5. ADAB DAN AKHLAK 5.1.3 Mengamalkan adab masuk dan keluar
29 5.1. Adab masuk dan keluar tandas dan keluar tandas.
ISLAMIAH tandas.
TP 4:Membaca doa masuk dan keluar tandas dengan bimbingan.
TP 5:Membaca doa masuk dan keluar tandas dengan betul.
TP 6:Mengamalkan adab- adab masuk dan keluar tandas dalam
kehidupan seharian serta dapat dicontohi oleh rakan.

GURU : MUHAMMAD RIDZUAN BIN AZMI MUKA SURAT 7/9


TIDAK TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI

TP 1:Menyatakan adab- adab masuk dan keluar rumah dengan


bimbingan.
TP 2:Melafazkan salam ketika masuk ke rumah.
TP 3:Melafazkan salam ketika masuk ke rumah dengan betul.
5. ADAB DAN AKHLAK
30 5.2. Adab masuk dan keluar rumah 5.2.1 Menyatakan adab- adab masuk rumah. TP 4:Menjelaskan adab- adab masuk dan keluar rumah dengan betul.
ISLAMIAH
TP 5:Menerangkan kelebihan beramal dengan adab- adab masuk dan
keluar rumah.
TP 6:Mengamalkan adab- adab masuk dan keluar rumah dalam
kehidupan seharian serta dapat dicontohi oleh rakan.

TP 1:Menyatakan adab- adab masuk dan keluar rumah dengan


bimbingan.
TP 2:Melafazkan salam ketika masuk ke rumah.
TP 3:Melafazkan salam ketika masuk ke rumah dengan betul.
5. ADAB DAN AKHLAK
31 5.2. Adab masuk dan keluar rumah 5.2.2 Menyatakan adab- adab keluar rumah. TP 4:Menjelaskan adab- adab masuk dan keluar rumah dengan betul.
ISLAMIAH
TP 5:Menerangkan kelebihan beramal dengan adab- adab masuk dan
keluar rumah.
TP 6:Mengamalkan adab- adab masuk dan keluar rumah dalam
kehidupan seharian serta dapat dicontohi oleh rakan.

TP 1:Menyatakan adab- adab masuk dan keluar rumah dengan


bimbingan.
TP 2:Melafazkan salam ketika masuk ke rumah.
TP 3:Melafazkan salam ketika masuk ke rumah dengan betul.
5. ADAB DAN AKHLAK
32 5.2. Adab masuk dan keluar rumah 5.2.3 Melafazkan salam ketika masuk rumah. TP 4:Menjelaskan adab- adab masuk dan keluar rumah dengan betul.
ISLAMIAH
TP 5:Menerangkan kelebihan beramal dengan adab- adab masuk dan
keluar rumah.
TP 6:Mengamalkan adab- adab masuk dan keluar rumah dalam
kehidupan seharian serta dapat dicontohi oleh rakan.

TP 1:Menyatakan adab- adab masuk dan keluar rumah dengan


bimbingan.
TP 2:Melafazkan salam ketika masuk ke rumah.
TP 3:Melafazkan salam ketika masuk ke rumah dengan betul.
5. ADAB DAN AKHLAK 5.2.4 Mengamalkan kelebihan beramal dengan
33 5.2. Adab masuk dan keluar rumah TP 4:Menjelaskan adab- adab masuk dan keluar rumah dengan betul.
ISLAMIAH adab masuk dan keluar rumah.
TP 5:Menerangkan kelebihan beramal dengan adab- adab masuk dan
keluar rumah.
TP 6:Mengamalkan adab- adab masuk dan keluar rumah dalam
kehidupan seharian serta dapat dicontohi oleh rakan.

GURU : MUHAMMAD RIDZUAN BIN AZMI MUKA SURAT 8/9


TIDAK TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI

TP 1:Menyatakan pekerjaan Nabi Muhammad S.A.W mengikut umur.


TP 2:Menyatakan akhlak Nabi Muhammad S.A.W dalam melaksanakan
pekerjaan dengan bimbingan.
TP 3:Menerangkan akhlak Nabi Muhammad S.A.W dalam
melaksanakan pekerjaan.
6.1. Pekerjaan Nabi Muhammad S.A.W 6.1.1 Menyatakan pekerjaan Nabi Muhammad
34 6. SIRAH NABAWIYAH TP 4:Menyatakan iktibar daripada pekerjaan Nabi Muhammad S.A.W
sebelum dilantik menjadi rasul. S.A.W mengikut umur.
dengan bimbingan.
TP 5:Menjelaskan iktibar dan teladan daripada pekerjaan Nabi
Muhammad S.A.W dengan betul.
TP 6:Menceritakan akhlak baginda dalam melaksanakan pekerjaan dan
mengamalkan dalam kehidupan seharian.

TP 1:Menyatakan pekerjaan Nabi Muhammad S.A.W mengikut umur.


TP 2:Menyatakan akhlak Nabi Muhammad S.A.W dalam melaksanakan
pekerjaan dengan bimbingan.
TP 3:Menerangkan akhlak Nabi Muhammad S.A.W dalam
melaksanakan pekerjaan.
6.1. Pekerjaan Nabi Muhammad S.A.W 6.1.2 Menerangkan akhlak Nabi Muhammad
35 6. SIRAH NABAWIYAH TP 4:Menyatakan iktibar daripada pekerjaan Nabi Muhammad S.A.W
sebelum dilantik menjadi rasul. S.A.W dalam melaksanakan pekerjaan.
dengan bimbingan.
TP 5:Menjelaskan iktibar dan teladan daripada pekerjaan Nabi
Muhammad S.A.W dengan betul.
TP 6:Menceritakan akhlak baginda dalam melaksanakan pekerjaan dan
mengamalkan dalam kehidupan seharian.

TP 1:Menyatakan pekerjaan Nabi Muhammad S.A.W mengikut umur.


TP 2:Menyatakan akhlak Nabi Muhammad S.A.W dalam melaksanakan
pekerjaan dengan bimbingan.
TP 3:Menerangkan akhlak Nabi Muhammad S.A.W dalam
melaksanakan pekerjaan.
6.1. Pekerjaan Nabi Muhammad S.A.W 6.1.3 Menjelaskan iktibar dan teladan daripada
36 6. SIRAH NABAWIYAH TP 4:Menyatakan iktibar daripada pekerjaan Nabi Muhammad S.A.W
sebelum dilantik menjadi rasul. pekerjaan Nabi Muhammad S.A.W.
dengan bimbingan.
TP 5:Menjelaskan iktibar dan teladan daripada pekerjaan Nabi
Muhammad S.A.W dengan betul.
TP 6:Menceritakan akhlak baginda dalam melaksanakan pekerjaan dan
mengamalkan dalam kehidupan seharian.

GURU : MUHAMMAD RIDZUAN BIN AZMI MUKA SURAT 9/9

Anda mungkin juga menyukai