SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SDI Al-Chusnaini

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan komunikasi
Kelas/Semester : IV / II
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan perangkat lunak pembuat video

Indikator Penilaian
Alokasi Sumber dan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pencapaian Bentuk Contoh
No Teknik Waktu Media Belajar
Kompetensi Instrumen Instrumen
Menunjukkan menu ikon  Video 1. Menjelaskan Dwipeni,
1. yang terdapat dalam  Aplikasi pengertian video - Tes Objektif Lembar 2 x 35 menit Hindraswari.
perangkat lunak pembuat video 2. Mengetahui Soal 2006. TIK Untuk
 Lisan - Pilihan
pembuat video  Windows tujuan dibuatnya SD/MI Kelas IV
 Tulisan Ganda Tulis
movie maker video .Jakarta: Penerbit
 Praktek Isian
 Tujuan 3. Menyebutkan Erlangga
pembuatan contoh-contoh Uraian
video - Non test
video
 Menu  Lisan Komputer
4. Membandingkan Praktek
 Ikon  Demontrasi
video dengan
animasi Guru
Non
5. Mengetahui Objektif
berbagai aplikasi Diri Siswa
yang digunakan
untuk membuat
video
6. Mengenal
windows movie
maker
7. Menjelaskan
 Indikator Penilaian
Alokasi Sumber dan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pencapaian Bentuk Contoh
No Teknik Waktu Media Belajar
Kompetensi Instrumen Instrumen
pengertian menu
8. Menyebutkan
contoh menu
pada menubar
movie maker
9. Menjelaskan
pengertian menu
10. Menyebutkan
contoh menu
pada menubar
movie maker
11. Menjelaskan
fungsi dari menu
pada movie
maker
12. Menjelaskan
fungsi dari menu
pada movie
maker
13. Mengidentifikasi
menu dan ikon
perangkat lunak
pembuat video

2. Membuat video  Video 1. Mendemonstrasik - Tes Objektif Lembar 2 x 35 menit Dwipeni,

sederhana  Windows an pembuatan  Lisan - Pilihan Soal Hindraswari.
move maker video  Tulisan Tulis 2006. TIK Untuk
Ganda
 Mengimpor 2. Mendemonstrasik  Praktek SD/MI Kelas IV
file video Isian
an cara .Jakarta: Penerbit
 Mengimpor mengimpor Uraian
- Non test Erlangga
gambar Praktek
 Indikator Penilaian
Alokasi Sumber dan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pencapaian Bentuk Contoh
No Teknik Waktu Media Belajar
Kompetensi Instrumen Instrumen
 Mengimpor video  Lisan
file suara atau 3. Mendemonstrasik  Demontrasi Non Komputer
music an cara Objektif
 Titles or mengimpor
credits Guru
gambar
4. Mendemonstrasik
an cara Diri Siswa
mengimpor suara
atau musik
5. Menyebutkan
tujuan dibuatnya
video
6. Menyebutkan
contoh-contoh
video
7. Mempraktikkan
cara memasukkan
titles atau credits
8. Mengetahui
perintah dalam
menambahkan
titles or credits
9. Mengetahui
perbedaan title,
caption, credits
pada movie
maker
10.Mengetahui
fungsi dan
kegunaan dari
tiles or credits
 Indikator Penilaian
Alokasi Sumber dan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pencapaian Bentuk Contoh
No Teknik Waktu Media Belajar
Kompetensi Instrumen Instrumen
11.Mempraktikkan
cara memasukkan
title, caption,
credits

Karakter Yang Dikembangkan:

Disiplin, mandiri, komunikatif, kreatif, mandiri,

tanggung jawab, dan cinta tanah air.

Sukodono, 3 Januari 2017

Mengetahui, Guru TIK
Kepala Sekolah

Gatot Wimbanu, S.Th.I., M.Pd Windi Dwijayanti M H, S.Pd

N.I.K. 02.2008.07.006 N.I.K.
 Perangkat pembelajaran
Silabus

Mata pelajaran : TIK

Kelas/ semester : IV (empat)/ II (DuA)

Nama guru : Windi Dwijayanti , S.Pd

Sekolah : SD Islam Al-Chusnaini

Kurikulum 2013 (K 13)