Resume Tugas Filsafat Pengantar Ilmu

 
Nama : Alif Ijlal Hibatullah
NIM   :  14040119130062

Filsafat dan Paradigma Penelitian Ilmiah

1. Pengenalan
Relevansi topik penelitian

Filosofi penelitian ilmiah adalah sistem pemikiran peneliti, yang mengikuti

pengetahuan baru dan dapat diandalkan tentang objek penelitian diperoleh. Di bidang
penelitian, beberapa pendekatan filosofis dimungkinkan; karena itu sangat penting
untuk memahami kekuatan dan kelemahan masing-masing pendekatan. Ini
memungkinkan persiapan untuk penelitian dan memahami masalah yang dianalisis
dengan lebih baik.

Teori-teori filosofi dan paradigma penelitian, yang menjadi dasar penelitian dalam
monograf berfokus pada identifikasi tingkat perkembangan budaya manajemen untuk
melaksanakan tanggung jawab sosial perusahaan, disajikan dalam angka-angka yang
membedakan tingkat budaya organisasi dan interaksi, yaitu tahap tanggung jawab
sosial perusahaan, yang mencerminkan filosofi dan paradigma penelitian ini.

Masalah penelitian dimunculkan oleh pertanyaan-pertanyaan berikut: apa prinsip-

prinsip penting dari filosofi dan paradigma penelitian? dan bagaimana
menerapkannya untuk membentuk posisi penelitian ? Tujuan dari penelitian ini adalah
untuk menganalisis prinsip-prinsip penting dari filosofi dan paradigma penelitian,
yang memperkuat posisi para peneliti utama monograf ini.

2. Filsafat dan Paradigma Penelitian Ilmiah

a. Filosofi Penelitian Ilmiah
Setiap peneliti dipandu oleh pendekatan mereka sendiri untuk penelitian itu
sendiri. Adalah yang pertama yang memanggil perwakilan ilmu sosial untuk
bersaing dengan ilmu kuno, menjanjikan bahwa jika nasihatnya diikuti,
kematangan tiba-tiba dalam ilmu ini akan muncul. Filosofi penelitian dapat
didefinisikan sebagai pengembangan asumsi penelitian, pengetahuan, dan
sifatnya. Ada empat tren utama filsafat penelitian yang dibedakan dan dibahas
dalam karya-karya oleh banyak penulis: filsafat penelitian positivis, filsafat
penelitian interpretivist, filsafat penelitian pragmatis, dan filsafat penelitian
realistis.

Positivist research philosophy. Ia mengklaim bahwa dunia sosial dapat

dipahami secara objektif. Dalam filosofi penelitian ini, ilmuwan adalah analis
obyektif dan, atas dasar itu, memisahkan dirinya dari nilai-nilai pribadi dan
bekerja secara mandiri.
 Kebalikan dari filosofi penelitian yang disebutkan di atas adalah filosofi
penelitian interpretivist. Menurut filosofi penelitian ini, penelitian ini didasarkan
dan tergantung pada apa yang menjadi minat peneliti.

Pragmatist research philosophy. Ia mengklaim bahwa pilihan filsafat penelitian

sebagian besar ditentukan oleh masalah penelitian. Dalam filosofi penelitian ini,
hasil praktis dianggap penting. Mereka "bebas" untuk memilih metode, teknik,
dan prosedur yang paling sesuai dengan kebutuhan dan tujuan penelitian ilmiah.

Realistic research philosophy. Didasarkan pada prinsip-prinsip filsafat

penelitian positivis dan interpretivist. Filosofi penelitian realistis didasarkan pada
asumsi yang diperlukan untuk persepsi sifat subyektif manusia.

b. Paradigma penelitian ilmiah

Paradigma penelitian ilmiah membantu mendefinisikan filosofi penelitian
ilmiah. Literatur tentang penelitian ilmiah mengklaim bahwa peneliti harus
memiliki visi yang jelas tentang paradigma atau pandangan dunia yang
memberikan peneliti dengan fondasi filosofis, teoretis, instrumental, dan
metodologis. Penelitian paradigma tergantung pada dasar-dasar ini. Peneliti,
melewati tahap-tahap yang disebutkan menciptakan hubungan antara tujuan dan
pertanyaan penelitian. Istilah paradigma terkait erat dengan konsep "ilmu normal".
Ilmuwan yang bekerja dalam kerangka paradigma yang sama dipandu oleh aturan
dan standar praktik ilmiah yang sama.

Paradigma dan filosofi penelitian ilmiah tergantung pada berbagai faktor,

seperti model mental individu, pandangan dunianya, persepsi yang berbeda,
banyak keyakinan, dan sikap yang terkait dengan persepsi realitas, dll. Keyakinan
dan nilai-nilai peneliti penting dalam konsep ini agar untuk memberikan argumen
dan terminologi yang baik untuk mendapatkan hasil yang andal. Norkus menarik
perhatian pada fakta bahwa spesialis dari beberapa mata pelajaran ilmu
pengetahuan alam dapat menggunakan diskusi bebas untuk sampai pada
kesimpulan umum inovasi yang benar-benar "penemuan," beberapa dari mereka
adalah signifikan dan beberapa tidak.

Gliner dan Morgan menggambarkan paradigma penelitian ilmiah sebagai

pendekatan atau pemikiran tentang penelitian, proses penyelesaian, dan metode
implementasi. Ontologi, epistemologi, metodologi, dan metode menggambarkan
semua paradigma penelitian. membahas tiga komponen utama dari paradigma
penelitian ilmiah, atau tiga cara untuk memahami filosofi penelitian.

Mackenzie dan Knipe menyatakan bahwa paradigma dan pertanyaan

penelitianlah yang harus menentukan metode pengumpulan dan analisis data
(kualitatif / kuantitatif atau campuran) yang paling tepat untuk penelitian. Dengan
cara ini, para peneliti tidak menjadi "peneliti metode kuantitatif, kualitatif atau
campuran," tetapi mereka mengadaptasi pengumpulan data dan metode analisis
yang paling cocok untuk penelitian tertentu.

Kuhn menyebut paradigma pencapaian pengetahuan ilmiah yang diterima

secara umum yang memberikan para ilmuwan dengan metode peningkatan dan
penyelesaian masalah untuk periode waktu tertentu. Bagdonas menggambarkan
 suatu paradigma sebagai keseluruhan peraturan teoritis dan metodologis, yaitu
peraturan yang diadopsi oleh komunitas ilmiah pada tahap perkembangan ilmu
pengetahuan tertentu dan diterapkan.

Di bawah paradigma ini, para peneliti tertarik pada informasi umum dan
pengumpulan data sosial berskala besar daripada berfokus pada rincian penelitian.
Sejalan dengan posisi ini, sikap pribadi peneliti tidak relevan dan tidak
mempengaruhi penelitian ilmiah. Dalam bidang penelitian manajemen,
interpretivisme masih dapat disebut konstruksionisme sosial. Dengan sudut
pandang filosofis ini, para peneliti memperhitungkan pandangan dan nilai-nilai
mereka sehingga mereka dapat membenarkan masalah yang ditimbulkan dalam
penelitian.

Menganalisa jenis paradigma lain, dalam arti tertentu, tidak memenuhi syarat
sebagai utama, konstruktivisme, interpretasi simbolik, pragmatisme harus
disebutkan. Tidak ada definisi lain dalam ontologi, epistemologi, dan metodologi;
kedua pendekatan memiliki pemahaman yang sama tentang pengalaman dunia
yang kompleks dari perspektif individu yang memiliki pengalaman ini.

c. Posisi penelitian

Guba dan Lincoln menunjukkan bahwa fragmentasi perbedaan paradigma

hanya dapat terjadi ketika ada paradigma baru yang lebih canggih daripada yang
ada. Dalam penelitian ini, mengingat fleksibilitasnya, satu posisi yang
didefinisikan secara ketat tidak dipatuhi. Level yang menciptakan peluang bagi
organisasi untuk mengejar implementasi tanggung jawab sosial perusahaan.

Filsafat penilaian ahli didasarkan pada jaminan kualitas konten instrumen

penelitian, sehingga akan terdiri dari pernyataan, mengungkapkan secara rinci
fenomena penelitian dan memungkinkan pencapaian tujuan yang ditetapkan dari
penelitian. Filosofi evaluasi pakar didasarkan pada kebutuhan untuk
meningkatkan keserbagunaan instrumen yang dikompilasi dan kesesuaian isinya
untuk skala turunan dan subskala. Penelitian bertujuan untuk menentukan
karakteristik metodologis dan psikometrik dari kuesioner berkenaan dengan
ukuran sampel yang relatif kecil, mewakili situasi satu organisasi.

Filosofi penelitian dasar (kuantitatif dan kualitatif) didasarkan pada persepsi

signifikansi data penelitian, pentingnya bagi publik, dan prinsip objektivitas.
Untuk meminimalkan subjektivitas dan jaminan keandalan dan kemungkinan
diskusi lebih lanjut, temuan penelitian kuantitatif didasarkan pada kesimpulan dan
pemahaman kontekstual kualitatif.

Sumber : Ilmu Pengetahuan Sebuah Tinjauan Filosif, A. Sonny Keraf & Michael
Dua