PDGK4104-2

NASKAH TUGAS MATA KULIAH

UNIVERSITAS TERBUKA
SEMESTER: 2022/23.1 (2022.2)

Fakultas : FKIP/Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Kode/Nama MK : PDGK4104/Perspektif Pendidikan SD
Tugas :1

No. Soal
1. Berdasarkan teori perkembangan kognitif yang dikemukakan oleh Jean Piaget, anak usia sekolah dasar
berada pada tahap perkembangan praoperasional sampai operasional konkret. Coba saudara analasis
implikasi pendidikan di sekolah dasar yang berlandaskan pada landasan psikologis yang dikemukakan
oleh Jean Piaget tersebut!

2. Landasan historis-ideologis dan yuridis pendidikan sekolah dasar mengkaji tentang sudut pandang
pemikiran mengenai sistem pendidikan nasional sejak Indonesia merdeka 17 Agustu 1945 sampai
sekarang. Analisislah makna pendidikan nasional sekolah dasar dilihat dari sudut pandang landasan
ideologis dan yuridis tersebut!

3. Bentuk-bentuk penyelenggaraan pendidikan dasar diantaranya yaitu: 1). sekolah dasar dan madrasah
ibtidaiyah, 2). Sekolah dasar unggulan atau sekolah nasional plus, 3). Sekolah dasar luar biasa (SDLB),
dan 4). sekolah dasar inklusi. Coba saudara evaluasi bentuk penyelenggaraan sekolah dasar/madrasah
ibtidaiyah dan sekolah dasar luar biasa (SDLB)!

4. Dalam UU Sisdiknas No 20 tahun 2003 pasal 10 dan 11 dijelaskan bahwa penyelenggara pendidikan
nasional yakni pemerintah pusat dan daerah mempunyai hak dan tanggungjawab mengarahkan,
membimbing, membantu dan mengawasi penyelenggaraan pendidikan sesuai dengan peraturan
perundang-undangan yang berlaku. Selain itu, pemerintah wajib memberikan layanan dan kemudahan,
serta menjamin terselenggaranya pendidikan yang bermutu bagi setiap warga negara tanpa diskriminasi
dan wajib menjamin kesediaan dana pendidikan bagi setiap warga negara yang berusia tujuh sampai lima
belas tahun. Berilah penilaian mengenai pelaksanaan pendidikan dasar yang terjadi di era reformasi ini
jika ditinjau dari peraturan UU Sisdiknas tersebut!

5. Perkembangan motorik siswa sekolah dasar berkaitan dengan gerakan-gerakan tubuh yang terkoordinasi
karena adanya kerja sama antara otot, otak dan saraf. Rancanglah desain kegiatan pembelajaran yang
dapat menfasilitasi perkembangan motorik siswa sekolah dasar!

1 dari 1