Tahapan

Kegiatan Layanan Informasi

Layanan
(Kelompok Eksperimen)
Informasi
1. Tahap Awal
Perilaku Guru Perilaku Siswa
a. Guru BK/Konselor mengucapkan
salam dan mengajak peserta layanan
memulai kegiatan dengan berdoa.
b. Menanyakan kabar
c. Menerima secara terbuka dan
mengucapkan terimakasih.
d. Guru BK/Konselor mengajak dan
membimbing peserta layanan untuk
memulai kegiatan layanan dengan
penuh perhatian dan semangat.
e. Guru BK/Konselor menjelaskan
kegiatan layanan dan tujuannya.
a. Pernyataan f. Guru BK/Konselor menjelaskan
Tujuan tahap-tahap layanan informasi
menggunakan model cooperative
learning tipe Jigsaw.
g. Menyampaikan topik yang telah
dirancang.
h. Melakukan ice breaking.
i. Guru BK/Konselor menjelaskan
kegiatan yang akan ditempuh pada
tahap berikutnya.
j. Guru BK/Konselor menanyakan
kesiapan atau mengamati peserta
layanan untuk mengikuti tahap
kegiatan.

b. Penjesan
Tentang
Langkah-
langkah
kegiatan
c. Mengarahkan
Kegiatan
(Konsolidasi
d. Tahapan
Transisi
Tahapan
Kegiatan Layanan Informasi
Layanan
(Kelompok Eksperimen)
Informasi
2. Tahap Inti
Prilaku Guru Perilaku siswa
a. Guru BK/Konselor menyampaikan
bahwa layanan informasi akan
menggunakan model cooperative
learning tipe Jigsaw dengan materi
yang telah dirancang dan
dipersiapkan.
b. Guru membagi kelompok (asli) yang
terdiri dari 4-5 orang anggota setip
kelompok
c. Guru memberikan identitas pada
setiap anggota kelompok seperti A,
B, C, D, E, F
d. Setiap anggota dalam kelompok
diberi materi yang berbeda-beda
sesuai dengan identitasnya
e. guru menyuruh setiap anggota
kelompok dari masing-masing
kelompok berkumpul dengan
identitas yang sama (disebut
kelompok ahli)
f. guru menyuruh semua kelompok
ahli untuk membaca dan berdiskusi,
kemudian menuliskan hasil diskusi
g. guru menyuruh masing-masing
kelompok ahli untuk kembali kepada
kepada kelompoknya secara
bergantian
h. guru memberikan apresiasi atau
reinforcement pada setiap anggota
kelompok setelah selesai
menyampaikan materinya.

Tahapan Kegiatan Layanan Informasi

Layanan (Kelompok Eksperimen)
Informasi
4. Penutup
Prilaku Guru Perilaku siswa
a. Guru BK/ Konselor mengemukakan
bahwa kegiatan akan segera diakhiri.
b. Guru BK/ Konselor meminta peserta
 layanan menyampaikan kesimpulan
kegiatan yang dilakukan.
c. Guru BK/Konselor meminta peserta
layanan untuk mengemukakan kesan
dan perasaan setelah mengikuti
kegiatan.
d. Guru BK/Konselor  menyampaikan
kegiatan dan materi yang akan
disampaikan pada pertemuan
selanjutnya.
e. Guru BK/Konselor mengakhiri
kegiatan dengan mengucapkan
terimakasih.
f. Guru BK/Konselor menutup
kegiatan dengan mengucapkan
salam.