PEMERINTAH KABUPATEN GRESIK

DINAS PENDIDIKAN

SMA NEGERI I DRIYOREJO

Alamat : Jl. Raya Laban, Laban Kulon,Laban, Menganti, Kab.
Gresik.61174

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN

BIMBINGAN KLASIKAL
SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Layanan peminatan dan perencanaan individual

A Komponen Layanan
Bidang Belajar
B Bidang Layanan
C Topik layanan Strategi belajar efektif
D Fungsi Layanan Pemahaman
E Tujuan Umum Peserta didik dapat mengetahui strategi belajar yang efektif
F Tujuan Khusus a) Peserta didik dapat memahami strategi belajar dengan
mudah dan baik.
b) Peserta didik dapat menentukan strategi belajarnya .
c) Peserta didik dapat memutuskan strategi belajar yang
cocok untuk dirinya.
d) Peserta didik dapat merencanakan strategi belajar yang
efektif bagi dirinya.
G
Sasaran layanan Kelas X IPS 2
H Materi layanan a) Pengertian dari Strategi belajar efektif
b) Strategi belajar efektif
I Waktu 2x 45 menit
a) Baharudin.2010.pendidikan & psikologi
J Sumber
perkembangan,Jogjakarta:ar-ruzz media
b) Masitoh & Laksmi Dewi.2009. Strategi pembelajaran,
Jakarta: DEPAG RI
 c) https://salamadian.com/pengertian-efektif-dan-efisien/
(dikutip pada tanggal 5 mei 2019)
d) https://www.youtube.com/watch?v=ZoXOLqSUaTs
(By: Diah Ulfatus Sholehah)
Ceramah dan tanya jawab.
K Metode/ Teknik
Video dan kertas folio
L Media/Alat
N Pelaksanaan
1. Tahap Awal/Pendahuluan
a) Guru Bimbingan dan Konseling (BK) menyapa peserta
didik dengan kalimat yang membuat siswa
a. Pernyataan Tujuan bersemangat.
b) Guru BK menyampaikan tentang tujuan diberikannya
Bimbingan Klasikal dan materi “strategi belajar efektif
bagi peserta didik”
Guru BK menjelaskan langkah-langkah kegiatan:
a.) Guru Bimbingan dan Konseling atau Konselor
menjelaskan konsep materi “strategi belajar
efektif bagi peserta didik”’
b. Penjelasan tentang b.) Guru BK memberikan apersepsi berupa video
langkah-langkah dalam kegiatan layanan ini.
kegiatan c.) Guru BK memimpin diskusi dengan peserta
didik.
d.) Guru BK memberikan tugas kepada peserta
didik.

a) Guru BK memberikan refleksi mengenai topik

c. Mengarahkan kegiatan
yang dibicarakan.
(konsolidasi)
b) Guru BK mengarahkan peserta didik untuk aktif
dalam kegiatan..
 d. Tahap Peralihan Guru BK menanyakan kesiapan peserta didik
(Transisi) melaksanakan kegiatan, dan memulai ke tahap inti.
2. Tahap Inti
Peserta didik melakukan berbagai kegiatan sesuai
langkah-langkah dan tugas serta tangggung jawab yang
telah dijelaskan:
a. Kegiatan peserta didik a.) Peserta didik memperhatikan video yang ditayangkan.
b.) Peserta didik memperhatikan refleksi yang
disampaikan oleh pemateri.
c.) Peserta didik terlibat aktif dalam diskusi.
d.) Peserta didik mengerjakan tugas yang diberikan oleh
Guru BK.
Guru BK memberikan materi yang telah disiapkan:
a.) Guru BK menayangkan video yang sudah
b. Kegiatan Guru dipersiapkan.
Bimbingan dan Konseling b.) Guru BK memberikan refleksi mengenai video
yang sudah ditampilkan
c.) Guru BK memimpin kegiatan diskusi dengan
peserta didik
d.) Guru BK memberikan tugas kepada peserta didik
untuk menulis strategi belajar masing-masing
peserta didik.
3. Tahap Penutup
a. Guru Bimbingan dan Konseling atau konselor
memberikan penguatan kepada peserta didik.
b. Guru Bimbingan dan Konseling atau konselor
menutup pertemuan.

O Evaluasi
 a.) Peserta didik bisa memahami materi yang telah
disampaikan oleh Guru BK.
b.) Peserta didik terlibat aktif dalam diskusi.
1. Evaluasi Proses
c.) Peserta didik sangat antusias dalam mendengarkan
materi.
d.) Peserta didik bersemangat ketika mengerjakan tugas
yang diberikan.
Evaluasi setelah mengikuti kegiatan klasikal, antara lain:
a) Adanya perubahan dari peserta didik setelah
menerima materi yang disampaikan Guru BK.
b) Peserta didik sudah bisa menentukan strategi
2. Evaluasi Hasil
belajarnya sesuai dengan kemapuan masing-masing.
c) Peserta didik sudah bisa menyusun strategi belajarnya
masing-masing.

Lampiran : 1. Materi yang diberikan disajikan secara lengkap

2. Lembar kerja peserta didik (kalau ada)

Mengetahui :
Surabaya, 29 Mei 2019

Kepala Sekolah Guru BK/ Konselor

H.M. Syu’aib, S.Ag., M.M. Dyah Agustiningrum

NIP: 196003221985041001 17010014014