PENDALAMAN MATERI

(Lembar Kerja Resume Modul)

1 Nama Mahasiswa Ainun Najib, S.Pd.I

2 Judul Modul PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU BERKELANJUTAN
3 Kegiatan Belajar KB 3
BUTIR RESPON/JAWABAN
NO
REFLEKSI
1 Peta Konsep
(Beberapa
istilah dan
definisi) di
modul bidang
studi

1. Pengembangan Profesi Guru Berkelanjutan

a. Pengertian
Maksud dari Pengembangan keprofesian berkelanjutan bagi guru yaitu
pengembangan kompetensi guru yang dilaksanakan sesuai dengan
kebutuhan, secara bertahap, berkelanjutan untuk meningkatkan
profesionalitas guru.
b. Tujuan
Tujuan sumum :
- Meningkatkan kualitas layanan pendidikan di sekolah dalam rangka
meningkatkan mutu pendidikan.
Tujuan khusus :
- Peningkatan kompetensi guru untuk mencapai standar kompetensi
yang ditetapkan
- Pemutakhiran kompetensi guru untuk memenuhi kebutuhan guru
dalam perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni untuk
memfasilitasi proses pembelajaran peserta didik.
- Peningkatan komitmen guru dalam melaksanakan tugas pokok dan
fungsinya sebagai tenaga profesional.
- Menumbuhkan rasa cinta dan bangga sebagai penyandang profesi
guru.
- Peningkatan citra, harkat, dan martabat profesi guru di masyarakat. f.
 Menunjang pengembangan karir guru.
c. Manfaat
Manfaat pengembangan keprofesian berkelanjutan :
- Bagi Peserta Didik : memperoleh jaminan pelayanan dan pengalaman
belajar yang efektif.
- Bagi Guru : memenuhi standar dan mengembangkan kompetensinya,
- Bagi Sekolah/Madrasah : memberikan layanan pendidikan yang
berkualitas kepada peserta didik.
- Bagi Orang Tua/Masyarakat : memperoleh jaminan bahwa anak
mereka mendapatkan layanan pendidikan yang berkualitas dan
pengalaman belajar yang efektif.
- Bagi Pemerintah : memberikan jaminan kepada masyarakat tentang
layanan pendidikan yang berkualitas dan profesional.
d. Sasaran
Sasarannya adalah semua guru pada satuan pendidikan yang berada di
lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Kementerian
Agama, dan/atau kementerian lain, serta satuan pendidikan yang
diselenggarakan oleh masyarakat.

2. Penilaian Kinerja (PK) Guru

a. Pengertian
PK Guru diartikan sebagai penilaian dari tiap butir kegiatan tugas utama
guru dalam rangka pembinaan karir, kepangkatan, dan jabatannya.
Kegiatan ini dilakukan setiap tahun sebagai bagian dari proses
pengembangan karir dan promosi guru untuk kenaikan pangkat dan
jabatan fungsionalnya.
b. Manfaat
- Untuk menentukan berbagai kebijakan yang terkait dengan
peningkatan mutu dan kinerja guru.
- acuan bagi sekolah/madrasah untuk menetapkan pengembangan karir
dan promosi guru.
- Pedoman untuk mengetahui unsur-unsur kinerja yang dinilai.
- Sarana untuk mengetahui kekuatan dan kelemahan individu dalam
rangka memperbaiki kualitas kinerjanya.
c. Kompetensi yang Dinilai
Yang menjadi dasar penilaian adalah kompetensi pedagogik, profesional,
sosial dan kepribadian, serta tugas tambahan yang relevan dengan fungsi
sekolah/madrasah.

3. Bentuk Kegiatan Pengembangan Profesi Guru Berkelanjutan

Unnsur kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan diantaranya :
a. Pengembangan Diri
 Yaitu upaya untuk meningkatkan profesionalisme diri agar memiliki kompetensi
yang sesuai dengan peraturan perundangundangan atau kebijakan pendidikan
nasional serta perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau seni melalui
Diklat atau kegiatan kolektif.
b. Publikasi Ilmiah
Merupakan karya tulis ilmiah yang telah dipublikasikan kepada masyarakat
sebagai bentuk kontribusi guru terhadap peningkatan kualitas proses pembelajaran
di sekolah dan pengembangan dunia pendidikan secara umum baik itu presentasi
forum ilmiah, publikasi hasil penelitian, buku teks pelajaran, dll.
c. Karya Inovatif
Diartikan sebagai karya yang bersifat pengembangan, modifikasi atau penemuan
baru sebagai bentuk kontribusi guru terhadap peningkatan kualitas proses
pembelajaran di sekolah dan pengembangan dunia pendidikan, sains/ teknologi,
dan seni.
2 Daftar materi Materi berkaitan seberapa besar urgensi PK guru serta bagaimana teknis
bidang studi pelaksanaan dari PK Guru tersebut mengingat bagaimana tugas admisitrasi guru
yang sulit yang juga sudah begitu banyak.
dipahami pada
modul
3 Daftar materi Pengembangan diri yang berkelanjutan yang tidak hanya untuk tujuan
yang sering pemenuhan angka kredit.
mengalami
miskonsepsi
dalam
pembelajaran