LKPD-01/FIS/SMK

Mapel:

Kelas:

Nama Kelompok:

Anggota kelompok :

PETUNJUK BELAJAR

1. Bacalah LKPD dengan cermat!

2. Pahami dengan baik setiap perintah yang diberikan pada LKPD
3. Diskusikan dengan teman kelompok untuk menjawab soal-soal yang terdapat pada
LKPD
4. Jawablah pertanyaan-pertanyaan dengan tepat!
5. Tanyakan dengan guru jika mengalami kesulitan
6. Selamat bekerja!

TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mengikuti pembelajaran melalui pendekatan Problem Based Learning peserta didik
mampu menjelaskan pengaruh kelangkaan sebagai permasalahan ekonomi manusia terhadap
kelangkaan dan memiliki sikap mandiri, kerja sama, percaya diri, dan selalu bersyukur.
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
Menganalisis kelangkaan

Perhatikan gambar-gambar dibawah ini!

Gambar 1. Kelangkaan Air

Setelah mengamati gambar di atas jawablah dan diskusikan dengan kelompok anda

1. Apa yang dimaksud dengan kelangkaan jika dilihat dari gambar 1 di atas, kemukakan
pendapat kalian?

2. Coba rumuskan faktor-faktor yang menyebabkan kelangkaan air?

3. Solusi apa yang bisa kalian berikan sebagai pelajar dalam mengatasi masalah
kelangkaan air tersebut?

…………………………………………
……………………………………………