Pahami tujuan pembelajaran yang akan dicapai Fokus dan ikuti langkah-langkah LKPD dengan seksama Baca literatur yang mendukung jawaban tentang permasalahan Diskusikan dengan anggota kelompokmu tentang permasalahan dalam LKPD dengan baik Minta bantuan guru apabila ada yang belum dimengerti
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik diharapkan mampu mendefinisikan
jenis reaksi kimia berdasarkan arahnya, konsep kesetimbangan dan jenis kesetimbangan homogen dan heterogen. Kegiatan Pembelajaran
A. Orientasi pada Masalah
Perhatikan video animasi yang
ditayangkan di depan kelasmu !
Link Video animasi :
https://www.youtube.com/watch?v=kmmEV4ohSDA
Setelah mengamati tayangan di depan kelas
tersebut, rumuskan permasalahan yang kamu temukan !
Masalah Utama Kegiatan Pembelajaran
B. Organisasi Peserta Didik untuk Belajar
Bentuklah kelompok belajar yang terdiri atas 3-4
peserta didik. Koordinasikan anggota kelompok untuk bekerjasama menjawab soal dan permasalahan tersebut. Pastikan semua anggota kelompok aktif dalam diskusi dan memberi tanggapan terkait permasalahan.
Tugas anda sebagai anggota kelompok adalah :
1. Mengisi dan melengkapi LKPD masing-masing
2. Membuat hasil diskusi yang akan dipresentasikan 3. Hasil diskusi atau karya dibuat sesuai gaya masing-masing dapat memanfaatkan alat tulis atau powerpoint atau aplikasi lain yang mendukung presentasi Kegiatan Pembelajaran
C. Penyelidikan
Bersama dengan kelompok, silahkan jawab pertanyaan
berikut ini dengan menggali informasi dari berbagai sumber !
1. Apa yang terjadi apabila air di wadah tertutup dan air
di wadah terbuka dipanaskan terus menerus ? Jelaskan ! 2. Apakah reaksi pemanasan air di wadah merupakan reaksi kesetimbangan ? Mengapa ? 3. Bisakah kalian menuliskan persamaan reaksi yang terjadi secara lengkap beserta fase zatnya ? 4. Setelah menjawab pertanyaan di atas, apakah yang kalian ketahui tentang kesetimbangan kimia ? 5. Apa yang dimaksud reaksi reversibel dan reaksi irreversible ? 6. Apakah ciri-ciri dari kesetimbangan kimia ? 7. Jelaskan dua jenis kesetimbangan kimia berdasarkan wujud zatnya ! 8. Apa yang kalian ketahui tentang tetapan kesetimbangan ? Kegiatan Pembelajaran
Tulis jawabanmu disini !
Kegiatan Pembelajaran
D. Mengembangkan Hasil Diskusi
Bersama dengan kelompok, rancanglah presentasi yang
menarik untuk ditampilkan di depan kelas !
E. Analisis dan Evaluasi
Catatlah dan ajukan pertanyaanmu kepada kelompok lain !
Manajemen konflik dalam 4 langkah: Metode, strategi, teknik-teknik penting, dan pendekatan operasional untuk mengelola dan menyelesaikan situasi konflik