SILABUS

Nama Sekolah : SMK YP Serdang

Mata Pelajaran : IPA

Kelas/ Semester : X / 1 dan 2

Tahun Pelajaran : 2022/2023

Kompetensi Keahlian : BISMEN

KI-1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI-2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-
jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI-3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 : Mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajari di sekolah
secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.
 Kompetensi Dasar Indikator Materi Kegiatan Pembelajaran Alokasi Penilaian Sumber
Pencapaian Pembelajaran Waktu Belajar
Kompetensi
3.1 Memahami gejala 3.1.1 Menjelaskan 1. Gejala alam Mengeksplorasi : 4 JP  Penugas  Internet
alam biotik dan abiotik. konsep gejala alam abiotic :  Membaca konsep an.
biotik dan abiotik  Cuaca gejala alam abiotik,  Pengama  IPA
secara santun dan cuaca, iklim, tan SMK/
iklim bencana alam, dari proses. MAK
3.1.2 Membedakan  Bencana berbagai sumber  Tes Kelas X
gejala alam biotik alam. pustaka. tertulis Mieke
dan abiotik  Mendiskusikan Miarsya
dilingkungan sekitar 2. Gejala alam pengaruh perubahan h, dkk.
dengan benar. biotik : cuaca/ iklim
 Prinsip terhadap kejadian
3.1.3 menjelaskan pertumb bencana alam yang  Lingkun
manfaat/ fungsi uhan dan ada di sekitar. gan
gejala alam biotik perkemb  Mencari Informasi sekitar.
dan abiotik bagi angbiaka pengaruh perubahan
manusia n cuaca/ iklim
4.1 Mengklasifikasikan makhluk terhadap kejadian
gejala alam biotik dan 4.1.1 hidup. bencana alam dari
abiotic mengkolerasikan  Saling berbagai sumber.
dampak gejala alam ketergant  Membaca konsep
biotik dan abiotik ungan gejala alam abiotik,
yang ada di hewan – prinsip
lingkungan. tumbuha pertumbuhan,
n- perkembangbiakan
manusia. makhluk hidup dari
berbagai sumber.
  Mendiskusikan
saling
ketergantungan
antara gejala alam
abiotik dengan
biotik.
 Mencari Informasi
saling
ketergantungan
antara gejala alam
abiotik dengan biotik
dari berbagai
sumber.

Mengkomunikasikan:
 Membuat Laporan
hasil telaah
ketergantungan
antara gejala alam
abiotik dengan biotik
dari berbagai
sumber.