Anda di halaman 1dari 3

LEMBAR JAWABAN

UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)


SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2021/2022
FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS PANCASILA

Nama Mahasiswa : T.Alief Rizky Bayhaqi


Nomor Pokok : 3021210116
Kelas : A13
Mata Ujian : Pancasila
Nama Dosen : Endro Nurwantoko, S.H., M.H.
Hari/Tanggal : Senin, 10 Januari 2022
Semester : Gasal 2021/2022

1. Jelaskan apa dasar hukum Pendidikan Pancasila dimasukan dalam kurikulum


Perguruan Tinggi dan coba saudara uraikan mengenai visi dan misi Pendidikan
Pancasila. (20 poin)
= visi: untuk pengembangan kepribadian (pendidikan agama, dan kewarganegaraan)
yaitu menjadi sumber nilai dan pedoman bagi penyelenggaraan program studi
dalam mengantarkan mahasiswa, mempelajari pendidikan Pancasila di
Perguruan Tinggi adalah terwujudnya kepribadian civitas akademika yang
bersumber pada nilai-nilai Pancasila. Sedangkan misi mempelajari pendidikan
Pancasila adalah mengembangkan potensi akademik peserta didik,
menyiapkan peserta didik untuk hidup dan berkehidupan dalam masyarakat,
bangsa, dan negara, membangun budaya Pancasila sebagai misi sosiokultural,
dan mengkaji serta mengembangkan pendidikan Pancasila sebagai sistem
pengetahuan terintegrasi
Misi: membantu mahasiswa agar mewujudkan nilai2 dasar pancasila serta kesadaran
berbangsa dan bernegara dalam menerapkan ilmunya.dengan penuh rasa
tanggung jawab baik kepada sesama manusia mapun kepada tuhan. pancasila
bersifat universsal yaitu kajian pancasila nilai2nya terkandung dalam masing2
sila pancasila ketuhanan , kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan.
2. Mengapa Pancasila disebut dasar filsafat negara yang mewarnai seluruh peraturan
hukum yang berlaku? Coba saudara jelaskan. (20 poin)
= mengacu pada arti komprehensif atau menyeluruh, yaitu seluruh peraturan yang
berlaku di Indonesia harus mendasarkan diri pada Pancasila. Dengan demikian,
Pancasila merupakan suatu sistem mendasar dan fundamental karena mendasari
seluruh kebijakan penyelenggaraan negara. Ketika suatu sistem bersifat mendasar
dan fundamental, maka sistem tersebut dapat dinamakan sebagai sistem filsafat.
Pada dasarnya filsafat negara pancasila disebut sebagai dasar filsafat negara pada
hakikatnya mrpkn suatu sumber nilai bagi bangsa dan negara indonesia. pancasila
disebut sebagai dasar filsafat negara mengandung pengertian bahwa dlm setiap
aspek penyelenggaraan negara dan pemerintahan harus sesuai dengan nilai2 yg
terkandung dlm pancasila

3. Bagaimana tanggapan/pendapat saudara mengenai pernyataan di bawah ini:


“Menguasai pengetahuan tentang Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu
yang religius, ilmu yang humanis dan ilmu untuk pembangunan bangsa” Secara
positif dapat mewujudkan dalam tatanan masyarakat Indonesia yang aman dan
sejahtera, namun juga dapat diwujudkan dalam tatanan yang dapat bertentangan
dengan nilai nilai budaya, adat istiadat dan religius! (20 poin)
= Menurut pendapat saya Hal pertama yang terkait dengan pengembangan ilmu
mencakup lima hal sebagai berikut. Pertama, bahwa pengembangan ilmu harus
menghormati keyakinan religius masyarakat karena dapat saja penemuan ilmu
yang tidak sejalan dengan keyakinan religious, tetapi tidak harus dipertentangkan
karena keduanya mempunyai logika sendiri. Kedua, ilmu pengetahuan ditujukan
bagi pengembangan kemanusiaan dan dituntun oleh nilai-nilai etis yang
berdasarkan kemanusiaan. Ketiga, ilmu pengetahuan merupakan unsur yang
“menghomogenisasikan” budaya sehingga merupakan unsur yang mempersatukan
dan memungkinkan komunikasi antar masyarakat. Membangun penguasaan ilmu
pengetahuan melalui sistem pendidikan merupakan sarana memperkokoh kesatuan
dan membangun identitas nasional. Keempat, prinsip demokrasi akan menuntut
bahwa penguasaan ilmu harus merata ke semua masyarakat karena pendidikan
merupakan tuntutan seluruh masyarakat. Kelima, kesenjangan dalam penguasaan
ilmu harus dipersempit terus menerus sehingga semakinmerata, sebagai
konsekuensi prinsip keadilan sosial.
4. Mengapa komunisme menjadi tantangan terhadap pancasila sebagai sistem filsafat?
Coba saudara jelaskan. (20 poin)
= komunisme adalah sebuah paham yang muncul sebagai reaksi atas perkembangan
kapitalisme sebagai produk masyarakat liberal. Komunisme merupakan aliran yang
meyakini bahwa kepemilikan modal dikuasai oleh negara untuk kemakmuran rakyat
secara merata. Salah satu bentuk tantangan komunisme terhadap Pancasila sebagai
sistem filsafat ialah dominasi negara yang berlebihan sehingga dapat
menghilangkan peran rakyat dalam kehidupan bernegarab ertentangan dengan nilai-
nilai luhur pancasila, ,komunis tidak mengenal tuhan sedang pancasila mengakui
tuhan dan memberi kebebasan menganut salah satu dari 6 agama yang diakui
diindonesia Seperti yang kita ketahui bahwa sejarah komunisme di Indonesia sangat
kelam sekali dimana ingin merubah Ideologi negara yang akan menggeserkan nilai-
nilai pancasila

5. Perkembangan ilmu pengetahuan pada berbagai bidang, seperti lahirnya kripto pada
sektor ekonomi, kendaraan bertenaga listrik, dan metode pengobatan Covid-19 dalam
bidang kefarmasian tidak dapat dihindari oleh bangsa Indonesia. Fenomena tersebut
menjadi tantangan dalam pengembangan ilmu pengetahuan di Indonesia untuk
mencapai tujuan negara. Bagaimana peran Pancasila dalam pengembangan ilmu
pengetahuan tersebut? (20 poin)
= Peran pancasila dalam pengembangan ilmu pengetahuan Pancasila sebagai dasar
nilai pengembangan ilmu pengetahuan. Pendek kata, pancasila adalah pedoman dan
pedoman pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Beberapa istilah yang
dikemukakan oleh para ahli untuk menggambarkan peran Pancasila sebagai acuan
dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi

Anda mungkin juga menyukai