0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
32 tayangan8 halaman
Dokumen tersebut berisi instrumen penilaian untuk lomba sekolah sehat yang mencakup beberapa komponen seperti kebersihan dan ventilasi, penataan ruangan, UKS, penataan kelas, dan fasilitas dan sanitasi. Komponen-komponen tersebut dinilai berdasarkan beberapa item dengan skala nilai antara 45-100.
Dokumen tersebut berisi instrumen penilaian untuk lomba sekolah sehat yang mencakup beberapa komponen seperti kebersihan dan ventilasi, penataan ruangan, UKS, penataan kelas, dan fasilitas dan sanitasi. Komponen-komponen tersebut dinilai berdasarkan beberapa item dengan skala nilai antara 45-100.
Dokumen tersebut berisi instrumen penilaian untuk lomba sekolah sehat yang mencakup beberapa komponen seperti kebersihan dan ventilasi, penataan ruangan, UKS, penataan kelas, dan fasilitas dan sanitasi. Komponen-komponen tersebut dinilai berdasarkan beberapa item dengan skala nilai antara 45-100.
Kebersihan dan 1 Kebersihan dan kerapian Ventilasi Ruangan a Bersih dan rapi 95 - 100 b Bersih , tidak rapi (sebaliknya) 70 - 75 c Tidak bersih, tidak rapi 45 - 50 2 Kombinasi warna cat dan kebersihan cat a Warna cat cerah, sesuai, dan bersih 95 - 100 Akumulasi dari seluruh gedung/ ruangan yang b Warna cat cerah dan bersih 70 - 75 ada c Warna cat cerah, sesuai, dan tidak bersih 45 - 50 3 ventilasi dan pencahayaan a Ada ventilasi dan terang 95 - 100 b Ada ventilasi dan tidak terang 70 - 75 c Tidak ada ventilasi 45 - 50 Penataan 1 Ruang Kepala Sekolah ruangan a Tertata rapi 95 - 100 b Kurang tertata rapi 70 - 75 c Tidak tertata 45 - 50 2 Ruangan Guru/Staf a Tertata rapi 95 - 100 b Kurang tertata rapi 70 - 75 c Tidak tertata 45 - 50 3 Ruangan Perpustakaan a Tertata rapi 95 - 100 b Kurang tertata rapi 70 - 75 c Tidak tertata 45 - 50 KOMPONEN ITEM YANG DINILAI RANGE NILAI KETERANGAN 4 Ruangan Pramuka/OSIS/BK a Tertata rapi 95 - 100 b Kurang tertata rapi 70 - 75 c Tidak tertata 45 - 50 UKS 1 Administrasi a Surat Keputusan Tim UKS (ada 10, tidak ada 0) 0/10 b Struktur Organisasi UKS (ada 10, tidak ada 0) 0/10 c Program Kerja (ada 10, tidak ada 0) 0/10 d Poster (sesuaikan dengan jumlah) 0 - 10 e Buku catatan pasien 0 - 10 f MoU dengan Instansi lain (ada 10, tidak ada 0) 0/10 2 Penataan ruang a Tertata rapi 95 - 100 b Kurang tertata rapi 70 - 75 c Tidak tertata 45 - 50 3 ventilasi dan pencahayaan a Ada ventilasi dan terang 95 - 100 b Ada ventilasi dan tidak terang 70 - 75 c Tidak ada ventilasi 45 - 50 2 Perlengkapan Tempat tidur a Ada tempat tidur dan kelengkapannya yang terpisah antara putra dan putri 95 - 100 b Hanya satu tempat tidur dan lengkap 70 - 75 c Hanya satu tempat tidur atau tidak lengkap 45 - 50 Lainnya a Lemari Obat/ Kotak obat P3K (ada 10, tidak ada 0) 0 - 10 b Tandu (ada 10, tidak ada 0) 0 - 10 c Pengukur Berat Badan (ada 10, tidak ada 0) 0 - 10
KOMPONEN ITEM YANG DINILAI RANGE NILAI KETERANGAN
d Pengukur Tinggi Badan (ada 10, tidak ada 0) 0 - 10 e Pengukur Suhu Badan (ada 10, tidak ada 0) 0 - 10 f Tensimeter (ada 10, tidak ada 0) 0 - 10 g Pembalut wanita (ada 10, tidak ada 0) 0 - 10 h Obat-obatan (sesuai dengan jumlah) 0 - 10 Penataan kelas 1 Pajangan sesuai tingkat kelas a Tertata rapi 95 - 100 b Kurang tertata rapi 70 - 75 c Tidak tertata 45 - 50 2 Sudut baca a Tertata rapi 95 - 100 b Kurang tertata rapi 70 - 75 c Tidak tertata 45 - 50 3 Posisi tempat duduk (PAIKEM) a Tertata rapi 95 - 100 Akumulasi dari seluruh b Kurang tertata rapi 70 - 75 ruang kelas c Tidak tertata 45 - 50 4 Organisasi kelas a Ada di semua kelas 95 - 100 b Ada di 80% kelas 70 - 75 c Ada di bawah 80% kelas 45 - 50 5 Lambang Negara dan bendera negara a Ada di semua kelas 95 - 100 b Ada di 80% kelas 70 - 75 c Ada di bawah 80% kelas 45 - 50 Fasilitas dan 1 Kebersihan kamar mandi dan WC Sanitasi Fasilitas dan Sanitasi a Bersih dan harum 95 - 100 b Bersih, tidak harum 70 - 75 c Tidak bersih 45 - 50
KOMPONEN ITEM YANG DINILAI RANGE NILAI KETERANGAN
2 ventilasi dan pencahayaan WC a Ada ventilasi dan terang 95 - 100 b Ada ventilasi dan tidak terang 70 - 75 c Tidak ada ventilasi 45 - 50 3 Tempat cuci tangan a Tidak ada 0 b Ada, tidak tiap kelas 50 c Ada, tiap Kelas, bersih 75 d Ada, tiap Kelas, bersih, sabun 100 4 Bak air pada WC/kamar mandi a Ada, berfungsi tetapi kotor/berlumut/ada jentik nyamuk 45 - 50 Akumulasi dari semua b Ada, berfungsi, sebagian kotor, tidak ada jentik 70 - 75 WC/Kamar Mandi c Ada, bersih tidak ada kotoran, tidak berlumut, tidak ada jentik nyamuk, air secukupnya 95 - 100 5 Alat pengambil air/gayung a Ada, kotor, berlumut, tidak aman 45 - 50 Akumulasi dari semua b Ada, bersih, tidak aman 70 - 75 WC/Kamar Mandi c Ada, bersih, aman 95 - 100 6 Jumlah WC/kamar mandi (Perbandingan dengan siswa) a 1 : 40 25 b 1 : 30 50 c 1 : 25 75 d 1 : 20 100 7 Alat dan bahan pembersih a Ada, 1 macam 25 7
b Ada, 2 macam 50 c Ada, 3 macam 75 d Ada, 4 macam atau lebih 100
KOMPONEN ITEM YANG DINILAI RANGE NILAI KETERANGAN
Air Bersih 1 Letak Sumber air bersih dari septic tank (termasuk PAM) a <10 meter 50 b >= 10 meter 100 2 Kesehatan air a Keruh/kotor 45 - 50 b Bersih/jernih 95 - 100 3 Kuantitas air bersih a Tidak mencukupi keperluan WC/KM/air minum 25 b Cukup untuk WC/KM/air minum 50 c Cukup untuk seluruh keperluan sekolah 100 4 Penampungan air a Ada, tidak bersih, terbuka 25 b Ada, tidak bersih, tertutup 50 c Ada, bersih, terbuka 75 d Ada, bersih, tertutup 100 5 Jarak kamar mandi, peturasan, WC dengan warung sekolah a < 10 meter 50 b >= 10 meter 100 Sampah dan 1 Tempat sampah di dalam ruangan/ di luar ruangan limbah a Ada, tidak di setiap ruangan, terbuka 25 b Ada, tidak di setiap ruangan, tertutup 50 c Ada, di setiap ruangan, terbuka 75 d Ada, di setiap ruangan, tertutup 100 2 Tempat penampungan sampah sementara a Dibuat lubang di tanah terbuka 25 b Terbuat dari semen/drum terbuka 50 c Terbuat dari semen/drum tertutup 75 d Gerobak diangkat langsung 100
KOMPONEN ITEM YANG DINILAI RANGE NILAI KETERANGAN
3 Jarak penampungan sampah sementara dari warung sekolah a < 10 meter 25 b >= 10 meter 100 4 Jarak penampungan sampah sementara dari kelas a < 10 meter 25 b >= 10 meter 100 5 Jarak penampungan sampah sementara dari sumber air bersih a < 10 meter 25 b >= 10 meter 100 6 Saluran pembuangan air limbah a Selokan/tanah/disemen, tergenang 25 b Selokan/disemen, mengalir 50 c Disemen, terbuka, mengalir lancar 75 d Disemen, tertutup, mengalir lancar 100 7 Jarak penampungan air limbah dari sumber air bersih a < 10 meter 25 b >= 10 meter 100 8 Jarak penampungan air limbah dari warung sekolah a < 10 meter 25 b >= 10 meter 100 9 Pembuangan air limbah a Tidak dialirkan 0 9
b Dialirkan ke kolam di lingkungan sekolah atau di luar lingkungan sekolah 25
c Dialirkan dengan saluran air (riol) ke parit umum/sungai 75 d Dialirkan ke sumur resapan yang tertutup 100
KOMPONEN ITEM YANG DINILAI RANGE NILAI KETERANGAN
Halaman, 1 Kebersihan, kerapian dan keindahan halaman Pekarangan a Ada kotoran/sampah/genangan 20 - 25 b Bersih tapi ada tumbuhan yang dapat membahayakan 45 - 50 c Bersih tapi kurang ditata dengan rapi dan indah 70 - 75 d Bersih dan ditata dengan rapih dan indah 95 - 100 2 Tanaman perindang/tanaman hias a Ada tanaman perindang dan tanaman hias tapi tidak ditata dengan rapi 45 - 50 b Ada tanaman perindang dan tanaman hias serta ditata dengan rapi 95 - 100 3 Kebun sekolah/apotik hidup a Ada, kurang beragam 45 -50 b Ada, beragam kurang rapi 70 - 75 c Beragam, ditata rapi dan bernama 95 - 100 4 Halaman bermain, berolahraga a Tidak memadai, kurang bersih 25 b Memadai kurang bersih 50 c Kurang memadai, bersih 75 d Memadai dan bersih 100 5 Pagar a Pagar kurang terawat 20 - 25 b Pagar berfungsi, terawat baik, tidak aman 45 - 50 c Pagar berfungsi, terawat baik, aman 70 - 75 d Pagar berfungsi, terawat baik, bersih, serasih, dan aman 95 - 100 6 Penerapan kawasan bebas asap rokok di sekolah a Masih ada guru/tamu merokok di sekolah 0 b Tidak ada guru/tamu merokok di sekolah 100
KOMPONEN ITEM YANG DINILAI RANGE NILAI KETERANGAN
7 Kegiatan Pemberantasan Sarang Nyamuk dengan 3M a Tidak ada kegiatan 0 b 4 minggu sekali 25 c 2 minggu sekali 50 d 1 minggu sekali 100