RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SMK NH Multimedia Poncokusumo

Kelas/Semester : X / Ganjil
Mata Pelajaran : Simulasi Digital
Materi Pokok : Pengelolaan informasi digital
Alokasi Waktu : 2 Jam Pelajaran @40 Menit
A. KOMPETENSI DASAR
3.1 Mengevaluasi paragraf deskriptif, argumentatif, naratif dan persuasif
4.1 Menyusun kembali format dokumen pengolah kata
B. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Siswa mampu mengoperasikan perangkat lunak pengolah kata
2. Siswa mampu melakukan pengolahan data dalam perangkat lunak pengolah kata
C. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Pendahuluan
- Persiapan (salam, doa bersama, dan presensi)
- Guru memberikan pertanyaan berkaitan dengan materi yang akan dipelajari
- Informasi (menyampaikan KD dari materi pokok yang akan dipelajari)
- Motivasi (menyampaikan materi pokok dan penilaiannya)
2. Kegiatan Inti
Pertemuan Pertama
- Siswa diajak mengamati jenis-jenis informasi berupa teks deskriptif,
argumentatif, naratif dan persuasif
- Siswa diajak untuk menyimak materi tentang pengelolaaan informasi digital
menggunakan perangkat lunak pengolah kata
- Siswa mengolah data/informasi yang terkumpul dari beberapa sumber
belajar
- Siswa membuat kesimpulan dari materi dalam pokok bahasan
- Siswa menyampaikan hasil diskusi tentang pokok bahasan
Pertemuan Kedua
- Siswa mendiskusikan tentang perangkat lunak pengolah kata
- Siswa mencari tahu penyelesaian masalah terkait dengan istilah-istilah sulit
dalam perangkat lunak pengolah kata
- Siswa mengolah data/informasi yang terkumpul dari beberapa sumber
belajar
- Siswa membuat kesimpulan dari materi dalam pokok bahasan
- Siswa menyampaikan hasil diskusi tentang pokok bahasan
Pertemuan Ketiga
- Siswa praktek menggunakan microsoft office word untuk aplikasi/software
perangkat lunak pengolah kata
- Siswa mencari tahu penyelesaian masalah terkait penggunaan microsoft
office word
- Siswa mengolah data/informasi yang terkumpul dari beberapa sumber
belajar
- Siswa membuat kesimpulan dari materi dalam pokok bahasan
- Siswa menyampaikan hasil diskusi tentang pokok bahasan
Pertemuan Keempat
- Siswa mendiskusikan materi tentang perangkat lunak pengolah kata
 -
Siswa mencari tahu penyelesaian masalah terkait pelaksanaan praktek
menggunakan aplikasi microsoft office word
- Siswa mengolah data/informasi yang terkumpul dari beberapa sumber
belajar
- Siswa membuat kesimpulan dari materi dalam pokok bahasan
- Siswa menyampaikan hasil diskusi tentang pokok bahasan
3. Penutup
- Refleksi (mengingat kembali materi yang baru dipelajari)
- Resume (membuat kesimpulan dari materi yang baru dipelajari)
- Tugas (mengerjakan tugas untuk penilaian)
D. PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap
- Soal tertulis - mencari sumber - Komunikatif :
- Soal lisan informasi terkait Penggunaan Bahasa
pokok bahasan dari yang baik dan benar
- Kolaboratif :
berbagai sumber
Kerjasama dalam
belajar diskusi
- Tanggung jawab
Integritas sebagai
anggota diskusi saat
melaksanakan tugas

Malang, 15 juli 2022

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Far’ul Anam, S.Si, M.Pd Maziyatuz Zahro

Catatan Kepala Sekolah

............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................