Anda di halaman 1dari 3

CAHAYA DAN ALAT

Lembar
Kerja
OPTIK
Peserta
Didik 5

Nama Kelompok:
1. …
2. …
3. …
KELAS
4. …
VIII
SMP/MTs
Semester 2
Cahaya dan Alat Optik
“Alat Optik”

Alat optik
LKPD 5

Alokasi waktu : 60 menit

A. Tujuan

1. Peserta didik dapat mengidentifikasi alat optik pada kehidupan sehari-hari


2. Peserta didik dapat mendiskripsikan prinsip kerja pada alat optik

B. Alat dan Bahan

Berikut ini merupakan alat dan bahan yang diperlukan dalam melakukan kegiatan
ini:
1. Handout
2. Internet

C. Langkah Kerja

1. Lakukan studi literasi pada sumber yang disediakan guru serta internet jika
diperlukan
2. Tuliskan hasil diskusi pada tabel hasil diskusi

D. Hasil Diskusi

No . Nama Alat Bagian-bagiannya Hasil Pengamatan


Optik
1.

2.

3.

2
Cahaya dan Alat Optik
“Alat Optik”

E. Hasil Pengamatan

1. Berdasarkan studi literasi yang kalian lakukan, bagaimana bagian-bagian


pada kamera?
Jawab:

2. Berdasarkan studi literasi yang kalian lakukan, bagaimana prinsip kerja


pada kamera?
Jawab:

3. Berdasarkan studi literasi yang kalian lakukan, bandingkan prinsip kerja


kamera dengan mata!
Jawab:

4. Berdasarkan studi literasi yang kalian lakukan, bagaimana prinsip kerja lup?
Jawab:

5. Berdasarkan kajian literatur, berikan contoh lain alat optik pada kehidupan
sehari-hari
Jawab:

6. Berdasarkan kajian literatur tuliskan prinsip kerja pada contoh yang kalian
tuliskan pada soal no.4
Jawab:

F. Diagram Frayer

Definisi Ciri-ciri

Alat Optik

Contoh Non contoh

Anda mungkin juga menyukai