STIKES RL'6tAH SAKIT BAPTIS KEDIRI

PROD1 KEPERAWA’£AN PROGRAM SARJANA

PROPOSAL PRAKTIK LABORATORIU6I

SIATA KAi IA£1 KEPERAWATAN KOMUNITAS I
MAHASISWA ANG KATAN XIY SEMESTER V

T.AHIIN AKADE MIK 2022/2023

 UJIAH PRAKTIK LABORATORIUM
MATA KULIAR KEPERAWATAN KOMUNITAS I

Mata küliah Iteporawatan Konıunitu I tcıdin ‹lari as«iıan ke;»rsJaian komunltas

fokuı promotif, aıuhan keperawatan di nımah, aıuhan keperawatan pada gnt atnu
komu itas kesebatan molah, aıuhan keperawatan agreg«t atsu komunitas kesehatan anak
dan remsja, asuhao komusitaı pada agregat atau komunitaı kesehatan wanita dan pria,
asubao knperawatao pads sgrcgat s‹zu komuaitas kezshaan kosis, asuhan kcpsrawatan
peds sgrsgst atau komunitas populasi rontao den asuban kspsrswatan dangan
zamgsoıbaagkzzı terapi koıapletasntsr. Uatult zamdukung Loatpstmsi tsracbut

kuiiah Keperawatan Komunitas I.

Utttuk mencapai pembelajamn baik dari segi afektif, kogniäf dan psikomotnr,
maka perlu m‹anpersiapkm mabasiswa Pmgram Studi KTperawatan Program Satjana
Semester V dalen henrik pembelJaran di laboratorium schema mahasiswa ptxhtik
klinik kepeiawatan di lahan praktik Selama masa jandemic covid-19, pembelajaran di
laboratorium pcttu memperiiatikan pmtocol kesehatan
Melihat hal tersebut maka perlu diadgkan adanya praktik laboraloriuin di
laboratorium STIKES RS. Baptis Kediri. Adapun pcralatan dan bahan di STIKES RS.
Baplit Kediri perlu dilengkapi sehiagga diperlukan kembali pengadaannya.

2, Tu)uaa £Jkn PrnLttk Leboratorlum

MetnpersiapkaD mahasiswa baik dari segi afektif, kognitif dan psikonıotor daiam
mste kuii8h Keper wetan KoıDunitas 1 untult diaphkuikafı dalam plaktck belajar

3. Mnnfant
1) Mahasiswa mampu mengaplikasikan Pendidiion Kesehatan pada penıbeıaptasaıs
penyakit oıenular pada masalah kesehatan di agregat atıu Komunitas.

4. Anşlztsn Ojiaa ?zskdk £abozatorluza

Pcrsix Doasn:
1) Membngi mahasiswa dalam 3 kelompok dan masing maiing kelompok dibagi lagi
dalam 7 kasus penyakit.
2) Masing-masing kelompok di hen tugas individu membuat POA Pendidikan Kesehatan

penyakit (TBC. AIDS, ISPA, Govid-19, Varicella, Hepatitis, Konjungtivitis)

3) Membuat jadwal iijian dan penguji certa jadwal tnehasiswa yatig diiiji
5) Dosetı Pengnjar Laboıatotium membagikan checklist penilaian laboratorium nutuk

u Mahasiswa diinfonnasiLan tentang jadwal Ujian pmktik, metode pelaksapaan, tata

tertib praktik dan kompctensi yang harus dicap8i selama mahasiswa ujian praktık
lab«a«xium. ‹Jawal ujianpak,ik ‹iantatst«röscl»ıpir)
Mahasite'a aıenıbuat POA Pcnyuluhan Kesehatan sesuai kasus yang ditantukan dan

3) Ujian Praktik Laboratoriuoi dilakukan oloh mahasiswa beisama dengan dosen di

Laboratorium/kelas STIKES RS. Baptis Kediri dengan tetap memp£rhatikan Protokol
Kesehatan dcngan pembagian 3 kelompok, masing-masing kelot pok beijumlah &10
mahasiswa (Lelompok mata kuliah Keperawatan Komunitas I tcrlampir)
m eteml ertu dlco I

pada kasua penyakit TBC, AiDS, keperawatan pemberanıasan penyakit ounulsr

ISPA, Covid-19, Varioella, lJepaö tis, pada kasus penyakit TBC, AIDS, ISPA,
Konjungtivitis Covid-19, Varicella, Hepatitis, Kopjungtivitis

Mengetahui Kediri, 18 Nopember 2022

Ketua Program Studi PJMK Kepernwatan Komunitas 1

Mcnyetujui
.o+ S RS.Baptis Kediri
NL

2
 STIKES RR BAPTIS KEDIRI
PRODI KEPERAWATAN PROGRAM SARJANA
DAFTAR KELOMPOK UJI4H PRAKTIK LABORATORIUM KEPERAWATAN KOMUNITAS I
MAØASISWA SEMESTER V T.A 2022f2023

Adek Yentus Sianipar Ciktavìønus Aris Seäawan

Cinta Putriliana Putri Gahriolla SihoI3lbing

Claudia Covid-19
Smoń
lldaFnBhFbüymÕS Sabrina Putri. Tri S»lnnik» I SPA
h4agdal ia Tń Wijayanti Shcpty
Hepatiti Covid-19

Sn Sìnăa Triana Dewi

1”ioiotius Yanssn Andi Putra

Wayan Røngga
 STIKES RR BAPTIS KEDIRI
PRODI KEPERAWATAN PROGRAM SARJANA
JADWAL PUIAN L4& JEfZL$ DAN UJIAi'J L4B .P&fZ.f..¥ KEPERAWATAN KOMUNJTAS I
MAHASISWA TINGKAT FH SEAIESTER V TO 2022f2023

08.00 — I 0,30 Adek Yentus Siaoipar Oimtr Yuni ArzaJia A.C , S.Kep. Ns.
28 Nopember Aumra Regita Putri
2022 Cmta Puniliana

Frand‹xds Anggara Putm

2. Jenifcr Lcoren Kristanto D. Kaitanus Aniibulur

Lidia Fptl9h Febriyanti S

6.
7. Maria Yosephina Oiaz Putri Mellin Estiningtyas

Aries Wahuningsih. S.Kep., Pricilia Aiirel Difanka EstaurinNs. M.Kes

Purri Gabriella Sihombiag Raka Thamus Gasunoko
Sabrina Putri Tri Salonika
Shepty Wabyu Christiningtyas
Sri Sintia Triana Devi
Timotius Yansen Audi Putra

4
2. Maîosiswamjisn°na£nibënrvnkfk selaina sesi piaktikum(Sim‹bnjæuianganber棰n)
3. lika ada m& siswn yang tchn mengikuti ujian dan alan malncisv&tYÎak lulus qjian mann akan dilaksamknn iijiau pertnikan dengan waktu yan8

4. Mahasiswa qiib omaatuhi pretokid csebatari selama u.Îian praktik battu:

a) M«''asis•ahofirtsjn‹- an'«ahi-' )psebelu°' '°ksa''aa» qjiæi»a£*ik''''i''bai'W'ikanpeogukuran ••ni sertapersapan plaksan«anpta1di'
b) Mahasiswa mengguœkan æasker ‹Si apabila diperlukar.juga sanmg taDgan
c) Mencuci taggan dengen sabun ‹mci hogan dan dispenser pemtmsiä oiengandimg alkobol (tend son/rizer)
d) Menempkan pepj gaan jamk tp piimf ‹f*siancing) paiing sedikit J (æai)meter
e) Bila ditemukan indiT si geiä ta Goiœn Virus Discale 2019 (COVID-19) yang dialæïii oleb mabRsiswa, maka segeia lapor kepada pilmk institusi uatuk
diteniskan kcpæïn Gt;gus Tugas Cœoæ Virus Discale 2019 (COVIŒI9) di Kota Kediri
9 Setelali pelaksa aa Pmktik di Labor torium selesai, mahasiswa ädak dipcrkenaakan berïœrumun, segera kembali kc rumah masing-masing dan

Kediri, 18 Nopember 2022

sua PJMK Keporawatan Komunitas I
 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKES)

4enis Ketrampilan
Nalna Mahasiswa
lhodi / NIM
Tingkat / Semester
Hari Tanggal
Tempat Praktik ,

NO KOMPONEN
1 1 Persinpan :
1 | Media Pendidikan Kesehatan yang relevan
2 | Mcja, kursi. tanrı tulis. alet oenauras suara dan multi media (iika dioerlukan)
II | Tahap Orlentasl :
1 | Meınbenkan salam dan iersenyunı pada klien dan keluarga/masyarakat
2 | Melakııirnn validasi terhadap kontrat yang telah disepakati
3 | Memperkenalkan naına perawat/Petugas RS
4 | Menjclaskan kegiatan yang akan dilak k•n
5 M enjelzskon tujuan kegiatan yang akan dilaksans •n
ö | Menjelaskgn waktu yang dibutuhkan untuk mglakııksn kegiatan
III Tshap kerja :

I Menyampaikan pendidikan kesehatan sesuai dengan SAP (Satuan Acara Pembelajaran)

atau POA (Plan Of Action) yang telah disusun,
2 | Memberi kesempatan pada klıen/keluarga/masyarakat untuk bertanya
3 | Memberikan jawaban yang relevan dengan pertanyaan dari klienfkeluarga/masyaıakat
IV | Tahap Terminasi :
l | Menrimpulkan hasil kegiatan : evaluasi proses dan hasil
2 Membcrikan reinforcoment/penguatan positif
3 | Merencanakan tindak lanjut dengan klien dan keluargu/masyaıakat
4 | Melakukan kontrat nutuk pertemuaıı selanjutnya (waktu, tempat, topik)
5 | Mengakhiri kegiatan dengan cara yang baik
N | Stkap :
I | Berdiri atan duduk dengan cata berhadapan dengan klien/keluarga/masyarakat
2 | Mempertalunkan kontak mata
3 | Tersenyuın pada saat yang tepat
4 | Membungkuk kearah klien dan keltıarga/masyarakat pada saat yang diperlukan
5 Mempcrtahankan sik8p tcrbuI‹a (tidak bersedckap, memasukan tangan k0 kantung ce]ana
ı atou mclipst Laki)

2 i Tujuan peııdidikan kesehatan

3 ReleV8ltSİ denggn media yang digunakan

Ke *) lsi dengan skø s 0, 1, 2, ®ta 3 sgguøi dongøn pa iduan penilaian kriteria c£erili‹J
 Sub nilai
100
(Bobot x Score)

2. Konversl Nllal
A : a go,o
A8 : 75,0 - <79,9
B : 70,0 - <74,9 K •diri,
IU : 65,0 - <69,9 Pembimbing / Pcnguji
C : S5,0 - 64,9
D : 50,0 - <54,9
1'! : < 50,0

Ilosil : I.ulufTidntc mhm

• sorer yang tidak perlu

C’atatan peinbiiribinp