PROPOSAL

PROJEC PENGUATAN PROFIL PELAJAR

PANCASILA (P5)
TAHUN AJARAN 2022/2023
SMA N 1 PAINAN

KELAS : X E 8

KELOMPOK : 5

TEMA : SOUVENIR

JL.GURUN SALIDO – PAINAN

PROVINSI SUMATERA BARAT
 GAYA HIDUP BERKELANJUTAN

(Pembuatan Souvenir)

I . PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Profil Pelajar Pancasila merupakan bentuk penerjemahan tujuan pendidikan

nasional. Profil Pelajar Pancasila berperan sebagai referensi utama yang
mengarahkan kebijakan – kebijakan pendidikan termasuk menjadi acuan untuk
para pendidik dalam membangun karakter serta kompetensi peserta untuk para
pendidik dalam membangun karakter serta kompetensi peserta didik. Profil pelajar
Pancasila harus dapat dipahami oleh seluruh pemangku kepentingan karena
perannya yang penting. Profil ini perlu sederhana dan mudah diingat dan
dijalankan baik oleh pendidik maupun oleh pelajar agar dapat dihidupkan dalam
kegiatan sehari – hari. Berdasarkan pertimbangan tersebut, Profil pelajar
Pancasila terdiri dari enam dimensi, yaitu: 1) beriman, bertakwa kepada Tuhan
YangMaha Esa, dan berakhlak mulia, 2) mandiri, 3) bergotong –royong, 4)
berkebinekaan global, 5) bernalar kritis, dan 6) kreatif.
Keenam dimensi profil pelajar Pancasila perlu dilihat secara utuh sebagai satu
kesatuan agar setiap individu dapat menjadi pelajar sepanjang hayat yang
kompeten, berkarakter, dan berperilaku sesuai nilai – nilai Pancasila. Pendidik
perlu mengembangkan keenam dimensi tersebut secara menyeluruh sejak
pendidikan anak usia dini. Selain itu, untuk membantu pemahaman yang lebih
menyeluruh sejak pendidikan anak usia dini. Selain itu, untuk membantu
pemahaman yang lebi menyeluruh tentang dimensi – dimensi profil pelajar
Pancasila, maka setiap dimensi dijelaskan maknanya dan diurutkan
perkembangannya sesuai dengan tahap perkembangan psikologis
Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi Nomor
034/H/Kr/2022 Tentang Satuan Pendidikan Pelaksana Implementasi Kurikulum
Merdeka Melalui jalur Mandiri pada tahun Ajaran 2022/2023.
 B. Tujuan Projek

tujuan P5 untuk menguatkan pencapaian profil pelajar Pancasila dikembangkan

berdasarkan teme tertentu yang ditetapkan oleh pemerintah. Projek tersebut tidak
diarahkan untuk mencapai target capaian pembelajaran tertentu, sehingga tidak
terikat pada konten mata pelajaran.
Secara umum, tujuan P5 adalah untuk mencetak lulusan disetiap jenjang
pendidikan yang kompeten dan berprilaku sesuai nilai – nilai pancasila. Secara
praktis, tujuan P5 adalah ingin memberikan pengetahuan dan keterampilan
tambahan dari lingkungan sekitarnya.

II. KEGIATAN

A. Tema Projek

Tema kegiatan projek penguatan profil pelajar pancasila (P5) yang akan

dilaksanakan adalah Gaya Hidup Berkelanjutan dengan projeknya adalah

Pembuatan Souvenir

B. Peserta dari Kegiatan

Kelompok 5 Kelas X E 8 yang terdiri dari : m fathan habibi, ayla mufidia,salsabila

nazendra,nico al panjyi,laura

C. Tempat dan Waktu Pelaksanaan

Tempat Pelaksanaan Kegiatan : Kelas X E 8

Waktu Pelaksanaan : 24 oktober s.d 03 november 2022

D. Peralatan Yang digunakan

- Tutup botol

- Botol yakult

- TALI PITA

- BENANG WOLL

- Lem tembak
- Gunting

- Pisau kater

- Nilon

- Rantai/replica gantungan kunci

- Kain flanel(warna ungu)

- Benang goni

- Manik manik

E.LANGKAH LANGKAH PEMBUATAN

 F.Model Rancangan

III. PENUTUP

- Hasil yang diharapkan dari kegiatan P5 adalah memperkuat karakter dan

dapat mengembangkan potensi peserta didik yang unggul dan kreatif yang
nantinya peserta didik memperoleh kesempatan sebagai calon tenaga kerja
yang handal sesuai dengan kebutuhan di dunia industri.