RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : MA
Kelas / Semester :X/1
Mata Pelajaran : Akidah Akhlak
Tema : Tasawuf dalam Islam
Pembelajaran Ke :1
Alokasi Waktu : 30 menit

A. TUJUAN
Setelah mengamati, mengeksplorasi, mengasosiasi dan mengkomunikasikan diharapkan:
1. Peserta didik dapat memahami pengertian Tasawuf
2. Peserta didik dapat memahami nama-nama lain dari tasawuf
3. Peserta didik dapat menunjukkan perilaku orang yang mengamalkan ilmu tasawuf
B. KOMPETENSI DASAR & INDIKATOR PENCAPAIAN
Kompetensi Dasar Indikator
3.1 Memahami pengertian Tasawuf dan nama- 3.1.1 Menjelaskan pengertian tasawuf
nama lain dari tasawuf. 3.1.2 Menjelaskan nama-nama lain dari
tasawuf
4.1 Memberikan contoh perilaku orang yang 4.1.1 Mendemonstrasikan perilaku orang yang
mengamalkan ilmu tasawuf mengamalkan ilmu tasawuf

C. MATERI
1. Pengertian Tasawuf.
2. Nama-nama lain tasawuf
3. Kehidupan sehari-hari orang yang mengamalkan ilmu tasawuf
D. METODE DAN MEDIA PEMBELAJARAN
1. Ceramah.
2. Tanya jawab.
3. Power Point.

E. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Pembukaan 1. Guru memberi salam pembuka dan menanyakan kabar.
2. Guru memeriksa kondisi kelas.
3. Guru mengajak semua siswa berdo’a bersama.
4. Guru mengabsen siswa.
5. Guru menyampaikan tujuan belajar.
6. Guru memotivasi siswa.
7. Guru melakukan pretest.
Kegiatan Inti 1. Guru menampilkan Power Point.
2. Guru menjelaskan materi.
3. Siswa menyimak dan memperhatikan.
Penutup 1. Guru memberi kesempatan siswa bertanya.
2. Guru memberikan post test.
3. Siswa menyimpulkan materi.
4. Guru memberikan tugas dan menginformasikan pembahasan
materi berikutnya.
5. Guru menutup pelajaran dengan berdo’a dan salam.

F. PENILAIAN
Pengetahuan Sikap Keterampilan
Pertanyaan Lisan Observasi Unjuk Kerja

Jakarta, 23 Juni 2021

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah