Aksi Nyata

Topik merdeka mengajar

Pilihan I: menyebarkan pemahaman merdeka
belajar

BY:

NURLINDA SARI, S.Pd

199212042019032001

UPT SDN 208 LANDUNG DOU

2022
CARA PENYEBARAN

1. Membuat persentasi tentang rangkuman dan refleksi topik 1, merdeka belajar.

Berikut file persentasi yang dapat di lihat melalui tautan google drive
https://drive.google.com/file/d/19zZCmR65pYCnrzhpp0xgr1zqJtaQTEl4/view?
usp=sharing

2. mempersentasikan hasil rangkuman kepada kepala sekolah, guru dan teman

sejawat dalam bentuk bimtek

3. membuat google form umpan balik aksi nyata yang akan di bagikan ke peserta
bimtek. Berikut Link nya: https://forms.gle/Ls1CVX1ZCB1Et7naA

4. Membuat refleksi dan mengumpulkannya di aplikasi merdeka mengajar

Timestamp Name Unit Kerja Jabatan Dari paparan yang di Ternyata................. langkah kecil yang akan
sampaikan saya lakukan setelah ini
sebelumnya, saya adalah..........
pikir..............................
27/10/2022 Linda UPT SDN Guru Saya berpikir bahwa murid
Kita mengajar harus berorientasi pada siswa. Saya akan menghargai setiap
17:11:40 208 kelas yang paling penting
Kognitif jelek bukan berarti tidak mampu. proses pembelajaran yang di
Landung menyelesaikan semua
Namun amsih ada unsuk afektif dan alami siswa saya
dou materi pelajaran psikomotor yang harus d perhatikan. Kita
harus mengembangkan kemampuan siswa
berdasarkan perbedaannya masing masing.
Karena setiap individu berbeda. Siswa harus
di biasakan memiliki Budi pekerti dan selalu
merasa bahagia
27/10/2022 Suriana Upt SD 208 Guru Saya sebagai guru Itu masih kurang banyak terutama dalam hal Membuat pembelajaran
17:43:52 landung dou kelas Tugasnya mengajar dan metode dan caranya pendekatannya. berbasis proyek pada
mendidik murid untuk pembelajaran dan menciptakan
mempersiapkan masa pembelajaran yang
depannya. menyenangkan/membahagiakan
akan tetapi tetap bermakna
untuk tumbuh kembang murid
mempersiapkan masa depan
yang bahagia.
27/10/2022 NURLIA UPT SMPN GURU Guru hanya bertugas
Menjadi guru tidak hanya mengajar dan Melakukan proses belajar
17:25:09 SATAP mengajar mentransfer ilmu
mentransfer yang kita miliki kepada peserta mengajar yang berdiperensiasi,
MALANGKE kepada peserta didik agar
didik tetapi guru juga harus memahami membuat pembelajaran
BARAT menjadi pintar dan mampukarakter peserta didik, mengetahui bakat dan berbasis proyek dan melakukan
mendapatkan nilai yang minatnya, sehingga peserta didik mampu pembelajaran yang bermakna.
bagus mengembangkan bakat dan minat yang
dimiliki dan memiliki katakter dan pribadi
yang baik
27/10/2022 WINDARYANTI UPT SDN GURU Sebagai guru tugas saya Guru bukan hanya mengajar tapi juga Membuat pembelajaran
18:14:55 208 KELAS adalah mengajar, memberi mendidik di mana siswa memiliki kodrat yang berbasis proyek pada pelajaran
LANDUNG ilmu kepada murid supaya dapat ditebalkan seperti teori konvergensi, matematika dan membuat
DOU murid mendapat nilai yang dan sebagai guru kita harus percaya bahwa pembelajaran yang bermakna
baik murid-murid dapat bekerja mandiri dan kita
sebagai fasilitator akan membantu jika murid
memiliki kesulitan
27/10/2022 Sitti Maryam UPT SDN Guru Guru hanya bertugas Sebagai seorang guru, kita harus Membuat sebuah rancangan
18:15:16 208 kelas mengajar... Menyampaikan melaksanakan sistem pendidikan yang di pembelajaran yang bisa
LANDUNG pengetahuan kepada siswa kemukakan oleh Ki Hajar Dewantara yaitu, menumbuhkan Budi pekerti
DOU di dalam kelas.. sesuai ing ngarsa tulada, ing madya Mangun karsa siswa melalui pembelajaran
dengan buku pelajarannya. dan Tut Wuri Handayani. Sehingga selain yang menyenangkan seperti
pengetahuan yang akan tercapai makan pada merdeka mengajar.
siswa juga akan memiliki Budi pekerti yang
baik.