04.1.0.458.3-JF - JF Guru Muda

DATA
1 KODE JABATAN : 04.1.0.458.3-JF

2 NAMA JABATAN : JF Guru Muda
3 UNIT KERJA ESELON IV : SD Negeri Gilirejo 1
4 UNIT KERJA ESELON III : -
5 PERANGKAT DAERAH : Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
6 ATASAN LANGSUNG : Kepala SD Negeri Gilirejo 1
7 ATASAN ATASAN LANGSUNG : Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
8 BIDANG TUGAS-NOMENKLATUR JABATAN : pendidikan formal
9 URUSAN-KEGIATAN :
10 PENDIDIKAN :
11 TUGAS-IKHTISAR JABATAN : Mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi pes
12 HASIL KERJA 1 :
13 HASIL KERJA 2 :
14 HASIL KERJA 3 :
15 HASIL KERJA 4 :
16 HASIL KERJA 5 :
17 HASIL KERJA 6 :
18 HASIL KERJA 7 :
19 HASIL KERJA 8 :
20 HASIL KERJA 9 :
21 HASIL KERJA 10 :
22 HASIL KERJA 11 :
23 HASIL KERJA 12 :
24 HASIL KERJA 13 :
25 HASIL KERJA 14 :
26 HASIL KERJA 15 :
27 KEBUTUHAN SDM : 3
28 LEVEL FAKTOR 1 (STRUKTURAL) : 0
29 LEVEL FAKTOR 2 : 0
31 LEVEL FAKTOR 4A : 0
32 LEVEL FAKTOR 4B : 0
35 LEVEL FAKTOR 1 (JF-PELAKSANA) : 5
44 KELAS JABATAN : 9
ih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah serta tugas tambahan yang rel
serta tugas tambahan yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah
PEMERINTAH KABUPATEN SRAGEN
URAIAN JABATAN
1. Nama Jabatan : 0
2. Kode Jabatan : 0
3. Unit Kerja :
Eselon II/ Perangkat : 0
Daerah
Eselon III : 0
Eselon IV : 0
4. Kedudukan Dalam Struktur Organisasi :
5. Ikhtisar Jabatan :
0
6. Uraian Tugas/Rincian Tugas Jabatan :
Guru Kelas:
1 Menyusun kurikulum pembelajaran pada satuan pendidikan.
2 Menyusun silabus pembelajaran.
3 Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran.
4 Melaksanakan kegiatan pembelajaran.
5 Menyusun alat ukur/soal sesuai mata pelajaran.
6 Menilai dan mengevaluasi proses dan hasil belajar pada mata pelajaran di kelasnya.
7 Menganalisis hasil penilaian pembelajaran.
8 Melaksanakan pembelajaran/perbaikan dan pengayaan dengan memanfaatkan hasil penilaian dan

evaluasi.
9 Melaksanakan bimbingan dan konseling di kelas yang menjadi tanggung jawabnya.
10 Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar tingkat sekolah dan
nasional.
11 Membimbing guru pemula dalam program induksi.
12 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler proses pembelajaran.
13 Melaksanakan pengembangan diri.
14 Melaksanakan publikasi ilmiah.
15 Membuat karya inovatif.
Guru Mata Pelajaran:

1 Menyusun kurikulum pembelajaran pada satuan pendidikan.
2 Menyusun silabus pembelajaran.
3 Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran.
4 Melaksanakan kegiatan pembelajaran.
5 Menyusun alat ukur/soal sesuai mata pelajaran.
6 Menilai dan mengevaluasi proses dan hasil belajar pada mata pelajaran yang diampunya.
7 Menganalisis hasil penilaian pembelajaran.
8 Melaksanakan pembelajaran/perbaikan dan pengayaan dengan memanfaatkan hasil penilaian dan

evaluasi.
nasional.
Guru Bimbingan dan Konseling:
1 Menyusun kurikulum bimbingan dan konseling.
2 Menyusun silabus bimbingan dan konseling.
3 Menyusun satuan layanan bimbingan dan konseling.
4 Melaksanakan bimbingan dan konseling per semester.
5 Menyusun alat ukur/lembar kerja program bimbingan dan konseling.
6 Mengevaluasi proses dan hasil bimbingan dan konseling.
7 Menganalisis hasil bimbingan dan konseling.
8 Melaksanakan pembelajaran/perbaikan tindak lanjut bimbingan dan konseling dengan memanfaatkan

hasil evaluasi.
nasional.
7. Bahan Kerja :
No Bahan Kerja Penggunaan Dalam Tugas

1 Peraturan Perundang-undangan yang terkait dengan Pedoman pelaksanaan tugas.
pelaksanaan tugas.
2 Petunjuk pelaksanaan dan petunjuk teknis/SOP yang Dasar dan acuan dalam pelaksanaan tugas.
terkait dengan pelaksanaan tugas.
3 Disposisi pimpinan. Petunjuk pelaksanaan tugas.

4 Jadwal kegiatan. Pedoman pelaksanaan tugas.
5 Surat/dokumen tugas Pedoman pelaksanaan tugas.
6 Buku dan materi-materi kegiatan. Referensi dalam pelaksnaan tugas.
7 Data dan statistik yang terkait dengan pelaksanaan Bahan dan materi penyusunan dokumen.
tugas.
8. Perangkat/Alat Kerja :
No Perangkat Kerja Digunakan Untuk Tugas

1 Komputer Penyelesaian tugas kedinasan
2 Alat tulis Mencatat dan mengonsep tugas
3 Alat komunikasi Penunjang pelaksanaan tugas
4 Alat transportasi Penunjang pelaksanaan tugas
5 Jaringan internet Penunjang pelaksanaan tugas
9. Hasil Kerja :
a. 0
b. 0
c. 0
d. 0
e. 0
10. Tanggung Jawab :
a. 0
b. 0
c. 0
d. 0
e. 0
11. Wewenang :
a. 0
b. 0
c. 0
d. 0
e. 0
12. Korelasi Jabatan :
No Jabatan Unit Kerja/ Instansi Dalam Hal

1 0 0 Menerima perintah, konsultasi dan
laporan.
2 Jabatan Administrator dan 0 Menerima tugas/koordinasi

Pengawas pelaksanaan tugas.
3 Jabatan Fungsional dan Pelaksana 0 Koordinasi pelaksanaan tugas.
13. Kondisi Lingkungan Kerja :
No Aspek Faktor
1 Lokasi kerja Dalam ruangan tertutup dan luar ruangan
2 Suhu Sejuk dengan perubahan
3 Udara Kering
4 Luas ruangan Cukup
5 Letak Rendah, rata, dan strategis
6 Penerangan Terang
7 Suara Tenang
8 Keadaan tempat kerja Bersih
9 Getaran -
14. Resiko Bahaya :
No Fisik/Mental Penyebab
1 Kelelahan Beban pelaksanaan tugas
2 Kejenuhan Rutinitas
15. Syarat Jabatan :

a. Pangkat/Gol. Ruang : Minimal Penata (III/c)
b. Pendidikan : Minimal Sarjana/Diploma IV dan bersertifikat pendidik
c. Kursus/Diklat :
1) Penjenjangan : Diklat Fungsional sesuai bidang tugas.
2) Teknis : Kursus/diklat teknis sesuai bidang tugas.
d. Pengalaman kerja : -
e. Pengetahuan kerja : Memiliki pengetahuan sesuai bidang tugas.
f. Ketrampilan Kerja : Menganalisis data, berbicara, menyusun dokumen, dan menguasai

penggunaan bahan kerja.
g. Bakat Kerja :
1) G = Intelegensia (Kemampuan belajar secara umum)
2) Q = Bakat Ketelitian (Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan dalam bahan verbal atau
dalam tabel)
h. Temperamen Kerja
1) P = Kemampuan menyesuaikan diri dalam berhubungan dengan orang lain lebih dari hanya
penerimaan dan pembuatan instruksi.
2) R = Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang berulang, atau secara terus
menerus melakukan kegiatan yang sama, sesuai dengan perangkat prosedur, urutan atau
kecepatan tertentu.
3) T = Kemampuan menyesuaikan diri dengan situasi yang menghendaki pencapaian dengan tepat
menurut perangkat batas, toleransi atau standar-standar tertentu.
i. Minat Kerja :
1) Invenstigatif : Aktivitas yang memerlukan penyelidikan observasional, simbolik dan
sistematik terhadap fenomena dan kegiatan ilmiah.
2) Sosial : Aktivitas yang bersifat sosial atau memerlukan ketrampilan berkomunikasi

dengan orang lain.
j. Upaya Fisik :
1) Berdiri
2) Duduk
3) Bekerja dengan jari
4) Berbicara
k. Kondisi Fisik :
1) Jenis Kelamin : Laki-laki/Perempuan
2) Umur : Tidak ada syarat khusus
3) Tinggi Badan : Tidak ada syarat khusus
4) Berat Badan : Tidak ada syarat khusus
5) Pustur Badan : Tidak ada syarat khusus
6) Penampilan : Rapi
l. Fungsi Jabatan :
1) Benda : B7 = Memegang
2) Data : D2 = Menganalisis data
3) Orang : O8 = Menerima instruksi
16. Prestasi Kerja Yang Diharapkan : Sangat baik

ANALISIS BEBAN KERJA (ABK)
1. NAMA JABATAN : 0
2. UNIT KERJA : 0
3. PERANGKAT DAERAH : 0
4. IKHTISAR JABATAN : 0
Waktu Waktu
Kebutuhan
No Uraian Jabatan Satuan Hasil Jumlah Hasil Penyelesaian Efektif Ket
Pegawai
(Jam) (Jam)
1 2 3 4 5 6 7 8
Guru Kelas:
1 0 Dokumen 0 0 1,250 0
2 0 Dokumen 0 0 1,250 0
3 0 Dokumen 0 0 1,250 0
4 0 Dokumen 0 0 1,250 0
5 0 Dokumen 0 0 1,250 0
6 0 Dokumen 0 0 1,250 0
7 0 Dokumen 0 0 1,250 0
8 0 Dokumen 0 0 1,250 0
9 0 Dokumen 0 0 1,250 0
10 0 Dokumen 0 0 1,250 0
11 0 Dokumen 0 0 1,250 0
12 0 Dokumen 0 0 1,250 0
13 0 Dokumen 0 0 1,250 0
14 0 Dokumen 0 0 1,250 0
15 0 Dokumen 0 0 1,250 0
Jumlah 0
1 0 Dokumen 0 0 1,250 0
2 0 Dokumen 0 0 1,250 0
3 0 Dokumen 0 0 1,250 0
4 0 Dokumen 0 0 1,250 0
5 0 Dokumen 0 0 1,250 0
6 0 Dokumen 0 0 1,250 0
7 0 Dokumen 0 0 1,250 0
1 2 3 4 5 6 7 8
8 0 Dokumen 0 0 1,250 0
9 0 Dokumen 0 0 1,250 0
10 0 Dokumen 0 0 1,250 0
11 0 Dokumen 0 0 1,250 0
12 0 Dokumen 0 0 1,250 0
13 0 Dokumen 0 0 1,250 0
14 0 Dokumen 0 0 1,250 0
Jumlah 0
1 0 Dokumen 0 0 1,250 0
2 0 Dokumen 0 0 1,250 0
3 0 Dokumen 0 0 1,250 0
4 0 Dokumen 0 0 1,250 0
5 0 Dokumen 0 0 1,250 0
6 0 Dokumen 0 0 1,250 0
7 0 Dokumen 0 0 1,250 0
8 0 Dokumen 0 0 1,250 0
9 0 Dokumen 0 0 1,250 0
10 0 Dokumen 0 0 1,250 0
11 0 Dokumen 0 0 1,250 0
12 0 Dokumen 0 0 1,250 0
13 0 Dokumen 0 0 1,250 0
14 0 Dokumen 0 0 1,250 0
Jumlah 0
Jumlah Rata-Rata 0
Jumlah Pegawai 0
Jumlah Beban Kerja Jabatan 0

INFORMASI FAKTOR JABATAN FUNGSIONAL
Nama Jabatan : 0
Unit Organisasi :
Eselon IV : 0
Eselon III : 0
Perangkat Daerah : 0
I. PERAN JABATAN
0
II. TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB UTAMA

A. URAIAN TUGAS
Guru Kelas:
1 0
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0

1 0
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
1 0
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
B. TANGGUNG JAWAB
1 0
2 0
3 0
4 0
5 0
III. HASIL KERJA JABATAN

1 0
2 0
3 0
4 0
5 0
IV. TINGKAT FAKTOR

FAKTOR 1 : PENGETAHUAN YANG DIBUTUHKAN JABATAN (1 - 0 = 0)
0
FAKTOR 2 : PENGAWASAN PENYELIA (2 - 0 = 0)

0
0
FAKTOR 3 : PEDOMAN (3 - 0 = 0)
0
FAKTOR 4 : KOMPLEKSITAS (4 - 0 = 0)
0
FAKTOR 5 : RUANG LINGKUP DAN DAMPAK (5 - 0 = 0)

0
FAKTOR 6 : HUBUNGAN PERSONAL (6 - 0 = 0)

0
FAKTOR 7 : TUJUAN HUBUNGAN (7 - 0 = 0)

0
FAKTOR 8 : PERSYARATAN FISIK (8 - 0 = 0)

0
FAKTOR 9 : LINGKUNGAN KERJA (9 - 0 = 0)

0
V. PERSYARATAN JABATAN TERTENTU

-
Terakhir diperbarui :
FORMULIR HASIL EVALUASI JABATAN FUNGSIONAL
Nama Jabatan : 0
Unit Organisasi :
- Eselon IV : 0
- Eselon III : 0
Perangkat Daerah : 0
Standar
Nilai Yang Jabatan yang
Faktor Evaluasi Keterangan
diberikan digunakan
(jika ada)
1. Faktor 1 : Pengetahuan Yang 0 Tingkat Faktor 1 - 0
Dibutuhkan Jabatan
2. Faktor 2 : Pengawasan Penyelia 0 Tingkat Faktor 2 - 0
3. Faktor 3 : Pedoman 0 Tingkat Faktor 3 - 0
4. Faktor 4 : Kompleksitas 0 Tingkat Faktor 4 - 0
5. Faktor 5 : Ruang Lingkup dan 0 Tingkat Faktor 5 - 0

Dampak
6. Faktor 6 : Hubungan Personal 0 Tingkat Faktor 6 - 0
7. Faktor 7 : Tujuan Hubungan 0 Tingkat Faktor 7 - 0
8. Faktor 8 : Persyaratan Fisik 0 Tingkat Faktor 8 - 0
9. Faktor 9 : Lingkungan Kerja 0 Tingkat Faktor 9 - 0
K
E Total Nilai 0
S
I
M
P
U
L
A Kelas Jabatan 0 ( 0 )
N
Tim Penyusunan Evaluasi Jabatan

Ketua,
Drs. TATAG PRABAWANTO B, MM
NIP. 19621028 199203 1 004
Pejabat yang bersangkutan Kepala Perangkat Daerah
----------------------------------------- ----------------------------------------
NIP. NIP.
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : 0
2. KODE JABATAN : 0
3. UNIT KERJA :
a. JPT Utama : -
b. JPT Madya : -
c. JPT Pratama : 0
d. Administrator : 0
e. Pengawas : 0
f. Pelaksana : -
g. Jabatan Fungsional : 0
4. IKHTISAR JABATAN :
0
5. KUALIFIKASI JABATAN :
a. Pendidikan Formal : 0
b. Pendidikan dan Pelatihan : Sesuai bidang tugas
c. Pengalaman kerja : - 0
6. TUGAS POKOK :
WAKTU
SATUAN WAKTU KEBUTUHAN
NO URAIAN TUGAS JUMLAHHA PENYELESAI
HASIL EFEKTIF PEGAWAI
SIL AN (JAM)
Guru Kelas
1 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
JUMLAH 0
Guru Mata Pelajaran
1 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
JUMLAH 0
Guru Bimbingan dan Konseling
1 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
0 0 Dokumen 0 0 0 0
JUMLAH 0
JUMLAH 0 0
JUMLAH PEGAWAI 0
7. HASIL KERJA :
a. 0
b. 0
c. 0
d. 0
e. 0
8. BAHAN KERJA :
No Bahan Kerja Penggunaan Dalam Tugas

1 0 0
2 0 0
3 0 0
4 0 0
5 0 0
6 0 0
7 0 0
9. PERANGKAT KERJA :
No Perangkat Kerja Digunakan Untuk Tugas

1 0 0
2 0 0
3 0 0
4 0 0
5 0 0
10. TANGGUNG JAWAB :
a. 0
b. 0
c. 0
d. 0
e. 0
11. WEWENANG :
a. 0
b. 0
c. 0
d. 0
e. 0
12. KORELASI JABATAN :
No Jabatan Unit Kerja/ Instansi Dalam Hal

1 0 0 0
2 0 0 0
3 0 0 0
13. KONDISI LINGKUNGAN KERJA :

No Aspek Faktor
1 Lokasi kerja 0
2 Suhu 0
3 Udara 0
4 Luas ruangan 0
5 Letak 0
6 Penerangan 0
7 Suara 0
8 Keadaan tempat kerja 0
9 Getaran 0
14. RESIKO BAHAYA :
No Fisik/Mental Penyebab
1 0 0
2 0 0
15. SYARAT JABATAN :

a. Ketrampilan Kerja : 0
b. Bakat Kerja :
1) 0 = 0
2) 0 = 0
c. Temperamen Kerja
1) 0 = 0
2) 0 = 0
3) 0 = 0
d. Minat Kerja :
1) 0 : 0
2) 0 : 0
e. Upaya Fisik :
1) 0
2) 0
3) 0
4) 0
f. Kondisi Fisik :
1) Jenis Kelamin : 0
2) Umur : 0
3) Tinggi Badan : 0
4) Berat Badan : 0
5) Pustur Badan : 0
6) Penampilan : 0
l. Fungsi Pekerjaan :
1) Benda : 0 = 0
2) Data : 0 = 0
3) Orang : 0 = 0
16. PRESTASI YANG DIHARAPKAN : 0

17. KELAS JABATAN : 0

04.1.0.458.3-JF - JF Guru Muda

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

04.1.0.458.3-JF - JF Guru Muda

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

DATA

1 KODE JABATAN : 04.1.0.458.3-JF

35 LEVEL FAKTOR 1 (JF-PELAKSANA) : 5

4. Kedudukan Dalam Struktur Organisasi :

6. Uraian Tugas/Rincian Tugas Jabatan :

2 Menyusun silabus pembelajaran.

3 Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran.

4 Melaksanakan kegiatan pembelajaran.

5 Menyusun alat ukur/soal sesuai mata pelajaran.

7 Menganalisis hasil penilaian pembelajaran.

8 Melaksanakan pembelajaran/perbaikan dan pengayaan dengan memanfaatkan hasil penilaian dan

9 Melaksanakan bimbingan dan konseling di kelas yang menjadi tanggung jawabnya.

12 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler proses pembelajaran.

13 Melaksanakan pengembangan diri.

14 Melaksanakan publikasi ilmiah.

15 Membuat karya inovatif.

Guru Mata Pelajaran:

2 Menyusun silabus pembelajaran.

3 Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran.

4 Melaksanakan kegiatan pembelajaran.

5 Menyusun alat ukur/soal sesuai mata pelajaran.

7 Menganalisis hasil penilaian pembelajaran.

8 Melaksanakan pembelajaran/perbaikan dan pengayaan dengan memanfaatkan hasil penilaian dan

10 Membimbing guru pemula dalam program induksi.

11 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler proses pembelajaran.

12 Melaksanakan pengembangan diri.

13 Melaksanakan publikasi ilmiah.

14 Membuat karya inovatif.

Guru Bimbingan dan Konseling:

1 Menyusun kurikulum bimbingan dan konseling.

2 Menyusun silabus bimbingan dan konseling.

3 Menyusun satuan layanan bimbingan dan konseling.

4 Melaksanakan bimbingan dan konseling per semester.

5 Menyusun alat ukur/lembar kerja program bimbingan dan konseling.

6 Mengevaluasi proses dan hasil bimbingan dan konseling.

7 Menganalisis hasil bimbingan dan konseling.

8 Melaksanakan pembelajaran/perbaikan tindak lanjut bimbingan dan konseling dengan memanfaatkan

10 Membimbing guru pemula dalam program induksi.

11 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler proses pembelajaran.

12 Melaksanakan pengembangan diri.

13 Melaksanakan publikasi ilmiah.

14 Membuat karya inovatif.

No Bahan Kerja Penggunaan Dalam Tugas

3 Disposisi pimpinan. Petunjuk pelaksanaan tugas.

No Perangkat Kerja Digunakan Untuk Tugas

10. Tanggung Jawab :

12. Korelasi Jabatan :

No Jabatan Unit Kerja/ Instansi Dalam Hal

2 Jabatan Administrator dan 0 Menerima tugas/koordinasi

13. Kondisi Lingkungan Kerja :

14. Resiko Bahaya :

15. Syarat Jabatan :

e. Pengetahuan kerja : Memiliki pengetahuan sesuai bidang tugas.

f. Ketrampilan Kerja : Menganalisis data, berbicara, menyusun dokumen, dan menguasai

2) Sosial : Aktivitas yang bersifat sosial atau memerlukan ketrampilan berkomunikasi

16. Prestasi Kerja Yang Diharapkan : Sangat baik

Jumlah Beban Kerja Jabatan 0

INFORMASI FAKTOR JABATAN FUNGSIONAL

II. TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB UTAMA

Guru Mata Pelajaran:

III. HASIL KERJA JABATAN

IV. TINGKAT FAKTOR

FAKTOR 2 : PENGAWASAN PENYELIA (2 - 0 = 0)

FAKTOR 5 : RUANG LINGKUP DAN DAMPAK (5 - 0 = 0)