RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SD
Kelas/Semester : V/2
Mata Pelajaran : Matematika
Sub Mata Pelajaran : Jaring Jaring Bangun Ruang Sederhana
Alokasi Waktu : 1 x 15 menit

Kompetensi Dasar

3.6. Menjelaskan mengenai Jaring Jaring Bangun Ruang Sederhana

I. Tujuan
1. Melalui kegiatan diskusi siswa dapat mengetahui bentuk bentuk bangun
ruang sederhana.
2. Melalui kegiatan diskusi siswa dapat mengetahui dan membedakan jaring
jaring dari bangun ruang sederhana di sekitarnya.
3. Melalui kegiatan praktek siswa dapat membuat jaring jaring bangun ruang
sederhana.
II. Kegiatan Pembelajaran

Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
1. Guru membuka pembelajaran dengan 2 Menit
mengucapkan salam dan mengajak siswauntuk
berdoa.
Pembukaan 2. Guru membangkitkan semangat siswa dengan
jargon kelas
3. Guru memberitahukan kepada siswa kegiatan
pembelajaran yang akan dilaksanakan
4. Guru memberitahukan kepada siswa tentang
tujuan yang harus dicapai pada pembelajaran yang
akan di laksanaskan.
1. Siswa mengamati guru menjelaskan 11 Menit
materiterkait dengan jaring jaring
Inti
bangun ruang sederhana
2. Guru memberikan kesempatan kepada siswa
untuk bertanya
3. Guru menjelaskan tentang konsep jaring jaring
bangun ruang sederhana.
4. Dibawah bimbingan guru siswa mampu
membuat bangun ruang sederhana dari jaring
jaring.
5. Guru memberikan tugas kepada siswa
untuk mengumpulkan hasil kerja yang mereka
buat
Penutup 1. Guru memberikan penguatan materi dan apresiasi 2 Menit
kepada perserta didik
2. Guru memimpin berdoa Bersama dan menutup
pembelajaran dengan salam
III. Penilaian
Penilaian Sikap : Prilaku dan kerja sama siswa
Penilaian Pengetahuan : Tugas Individu
Penilaian Keterampilan : Penilaian projek

Mengetahui Banjarmasin, 7 Desember 2022

Kepala Sekolah, Guru Kelas V

Dra. Jiman S.St Irena Sovarinda

NIP. 19690212 199703 1 001 NIM. 2110125220038