Nama : Ni Putu Purnama Dewi

Nim : 2117011010
Kelas : 3B

UAS Asesmen dan Evaluasi pembelajaran

1. Kapan tindakan remidi kelas perlu dilakukan ?

Jawab : pembelajaran remedial diberikan segera setelah peserta didik
diketahui belum mencapai KKM tujuannya untuk memenuhi
kebutuhan/hak peserta didik. Apabila dijumpai adanya peserta didik yang
tidak mencapai penguasaan kompetensi yang telah ditentukan, maka
sekolah melakukan suatu tindakan yaitu pemberian program pembelajaran
remedial atau perbaikan. Remedial diperlukan bagi peserta didik yang
belum mencapai kemampuan minimal yang ditetapkan dalam rencana
pelaksanaan pembelajaran. Pemberian program pembelajaran remedial
didasarkan atas latar belakang bahwa pendidik perlu memperhatikan
perbedaan individual peserta didik.
2. Bagaimana hubungan antara teknik dengan evaluasi pembelajaran ?
Jawab : Teknik evaluasi adalah metode yang digunakan agar suatu tujuan
evaluasi, yaitu menggali informasi tentang peserta didik dapat tercapai.
Untuk melakukan evaluasi maka evaluator harus menguasai teknik
evaluasi. Jadi hubungan antara teknik dengan evaluasi pembelajaran
sangat berkaitan erat, tanpa adanya teknik, evaluasi pembelajaran tidak
mungkin terjadi, jika dikatakan teknik ini seperti metode atau cara yang
dapat mengarahkan ke evaluasi pembelajaran
3. Apa yang dipertimbangkan oleh guru dalam memberikan grade pada
peserta didik ?
Jawab : Seperti dikutip dari situs resmi University of Nebraska–
Lincoln, pemberian nilai adalah sebuah upaya untuk mengukur kemajuan
intelektual seorang siswa, yang dilakukan dengan standar dan kriteria yang
objektif. Berdasarkan hal tersebut, inilah lima hal penting yang sebaiknya
diperhatikan guru saat memberi nilai kepada siswa.
1. Susun kebijakan penilaian yang jadi patokan dalam pemberian nilai
2. Pastikan bahwa siswa tahu kebijakan penilaian yang telah Anda susun
3. Siapkan catatan penilaian yang lengkap dan akurat
4. Buat grafik distribusi nilai
5. Buat grafik distribusi nilai
4. Kapan tes tertulis dan tes lisan digunakan oleh seorang guru ?
Jawab : menurut pendapat saya tes tertulis dilakukan pada saat pemberian
tugas, ataupun ulangan sedangkan tes lisan dilakukan pada saat diskusi
atau disaat Tanya jawab untuk menyampaikan gagasan.
5. Jelaskan tiga syarat penting yang harus dimiliki oleh suatu instrument
evaluasi yang baik
Jawab : Ada tiga kriteria pokok yang harus dipenuhi oleh suatu instrumen
penelitian agar dapat dinyatakan memiliki kualitas yang baik yaitu,
validitas, reliabilitas dan praktikabilitas.
1. Validitas
Validitas adala suatu ukuran yang menunjukkan tingkat kevalidan atau
kesahihan suatu instrumen. Suatu instrumen dinyatakan telah memiliki
validitas (kesahihan atau ketepatan) yang baik, jika instrumen tersebut
benar-benar mengukur apa yang seharusnya diukur.  Ketepatan
beberapa alat ukur relatif mudah ditetapkan,seperti penggaris untuk
mengukur panjang, timbangan untuk berat dan lain-lain.
2. Reliabilitas
Dalam bidang pendidikan dan psikologi, realibilitas instrumen dapat
diartikan sebagai keajegan/konsistensi.Tetapi prakteknya hampir tidak
pernah kita mendapatkan instrumen yang memiliki reliabilitas
sempurna.  Data yang kita peroleh dari pengukuran terhadap subyek
secara berulang-ulang dengan alat yang sama,pada umumnya hasilnya
berbeda.
3. Praktikabilitas/ Kepraktisan
Instrumen yang baik pertama-tama harus ekonomis baik ditinjau dari
segi biaya dan waktu, disamping mudah dilaksanakan.Instrumen
tersebut harus mampu menyediakan hasil yang dapat diinterpretasikan
secara akurat serta dapat digunakan oleh pihak-pihak yang
memerlukan.
 DAFTAR RUJUKAN
Tata cara remedial dan pengayaan kurikulum di akses pada link
https://www.passakanawang.com/2017/11/tata-cara-remedial-dan-
pengayaan-kurikulum-2013.html#:~:text=Pembelajaran%20remedial
%20diberikan%20segera%20setelah,memenuhi%20kebutuhan%2Fhak
%20peserta%20didik pada tanggal akses 8 desember 2022

Perbaikan dan pengayaan dalam pembelajaran diakses pada link

http://eprints.umsida.ac.id/6579/1/PERBAIKAN%20DAN
%20PENGAYAAN%20DALAM%20PEMBELAJARAN.pdf pada
tanggal akses 8 desember 2022

Hasim Hasniah, Teknik dan bentuk evaluasi hasil belajar diakses pada link
file:///C:/Users/user/Downloads/Teknik%20Dan%20Bentuk%20Evaluasi
%20Hasil%20Belajar_Edit_Hasim_Hasniah.pdf pada tanggal akses 8
desember 2022

5 hal yang perlu diperhatikan guru saat beri nilai pada siswa diakses pada
link https://primaindisoft.com/blog/5-hal-yang-perlu-diperhatikan-guru-
saat-beri-nilai-pada-siswa/#.Y5E2DlxBzIU pada tanggal akses 8 desember
2022

Instrument penelitian diakses pada link

https://infosarjana.com/2015/10/instrumen-penelitian/ pada tanggal akses
8 desember 2022