NIM: 191FK07008
I. TUJUAN UMUM
Setelah diberikan penyuluhan diharapkan memahami tentang penyakit diare pada anak
IV. METODE
Video Monolog
V. KEGIATAN PENYULUHAN
No Kegiatan Respon Pasien/Keluarga Waktu
1 Pendahuluan
a. Memberi salam Menjawab salam 1menit
b. Menyampaikan pokok bahasan Menyimak
c. Menyampaikan tujuan Menyimak
d. Melakukan apersepsi Menyimak
2 Isi
Penyampaian materi tentang: 3menit
a. Definisi (pengertian) Diare pada anak Memperhatikan
b. Penyebab Diare pada anak Memperhatikan
c. Tanda dan gejala Diare pada anak Memperhatikan
d. Tindakan bila anak mengalami diare Memperhatikan
e. Pencegahan diare Memperhatikan
3 penutup 1menit
a.
b. Kesimpulan Memperhatikan
c. Evaluasi Menjawab pertanyaan
d. Memberikan salam penutup Menjawab salam
Diare membuat bayi dan anak buang air besar lebih sering dari biasanya
dengan feses cair. Tidak hanya mencret, bayi dan anak juga akan
mengalami gejala diare, seperti mual, muntah, kadang demam.
Pada umumnya, masalah buang-buang air pada anak kecil
cenderung dipengaruhi oleh pola makannya sehari-hari.
1. pola makan berubah
2. banyak makan makanan yang tinggi serat
3. infeksi bakteri , virus, dan parasite
4. aktivitas anak
5. minum / makan makanan yang terkontaminasi bakteri
6. makan makanan yang mentah
7. kebiasaan mengigit dan menmasukan jari dan kuku ke mulut
Berilah air atau bila perlu minuman atau larutan glukosa-elektrolit. Cairan ini memiliki
keseimbangan yang tepat antara air, gula, dan garam.
Hindari jus atau soda karena dapat membuat diare semakin parah.
Jangan memberi air putih pada bayi (di bawah usia enam bulan)
Tidak memberikan terlalu banyak air putih kepada anak-anak dari segala usia sebab dapat
berbahaya.
Tetap menyusui bayi. Bayi yang disusui sering kali lebih jarang mengalami diare.
5. PENCEGAHAN DIARE
VII EVALUASI:
Dilakukan setelah materi di berikan dengan mengacu pada tujuan
yang telah ditetapkan .
1. EVALUASI STRUKTUR
a. pendengar melihat dan memahami isi materi
b. penyelenggaraan penyuluhan sampai selesai
2. EVALUASI PROSES
a. peserta antusias terhadap materi penyuluhan
b. peserta mengikuti jalanya penyuluhan sampai selesai
3. EVALUASI HASIL
VIDEO MONOLOG