Nama : Trisna Rudiatna Pemateri : Kak Sri Suprapti

Kelas :E
Kelompok : K.H Dewantara

TUGAS ARTIKEL MOTIVASI PRAMUKA BAGI PENEGAK

Dalam ruang lingkup kita sekarang ini, yang masih dalam keadaan Covid dan serba gerak
terbatas ini membuat sangat menyulitkan kita semuanya selaku para pembina, guru dan pendidik
dimanapun berada. Melakukan hal apapun serasa terbelenggu dan kesulitan, karena yang kita hadapi
adalah untuk mendidik dan membuat karater anak bangsa untuk lebih bik nanti kedepannya sedangkan
keadaan membuat kita sulit untuk bergerak dan melakukan kegiatan yang sifatnya pendidikan untuk
peserta didik.
Berbicara mengenai motivasi untuk anak dimasa sekarang ini, tentu itu adalah tugas utama kita
sebagai pembina, guru dan pendidik. karena sudah terlalu nyamannya mereka dengan keadaan
sekarang ini yang serba melakukan kegiatan dirumah, duduk santai serta hanya bermain HP setiap
saatnya. Ini yang harus kita rubah pola mereka sebelum menjadi kebiasaan yang dibiasakan setiap
harinya dan mengakibatkan berkepanjangan.
Kakak-kakak ku semuanya, anak-anak khususnya pramuka penegak/dewasa mereka sedang
mengalami yang namanya masa penentuan jati diri dan masa depannya, jangan sampai mereka memilih
jalan yang salah hanya karena kurangnya bimbingan dari kita selaku pembinannya seperti yang sudah
kita pelajari dalam materi postur pembina penegak dimana semua dibahas mulai dari cara mengenal
anak, mengetahui karakter anak sampai harus benar-benar tau apa masalah yang mereka hadapi saat
ini.
Hal yang harus kakak-kakak tau minat bakat anak sekarang menurun dalam kemauan
berpramuka, sudah banyak contohnya dibeberapa sekolah disekitar lingkungan kita bahwa anak-anak
sekarang lebih suka bermain HP ketimbang aktif berkegiatan. Berarti ada yang salah dengan pola
pelatihan dalam berpramuka sekarang ini PR besar yang harus kita lakukan bersama tidak harus
berubah secara signifikan setidaknya seidikit perubahan lama-lama akan menjadi besar dan pengaruh
baik bagi anak- anak agar mau berpramuka.
Berikanlah pengenalan-pengenalan kepramukaan dari yang terkecil hingga yang terbesar, agar
mereka mengenal terlebih dahulu apa itu makna berpramuka. Kenali dan dekati anak jadikan kita dan
pramuka sebagai tempat ternyaman mereka sehingga semuanya saling berhubungan dan menghasilkan
kemauan yang tinggi dalam kagiatan berpranuka untuk kedepannya. Berikan sebuah pengalaman yang
terbaik terutama daam prestasi dan perjalanan mereka mengusung cerita dalam hidupnya dengan
momen yang sangat luar biasa untuk senantiasa selalu dikenang.
Kakak-kakak ku, hidup merupakan sebuah rangkaian pengalaman setiap pengalaman membuat
kita semua lebih besar, walaupun terkadang sulit untuk menyadarinya. Karena dunia dibentuk untuk
mengembangkan karakter, dan kita harus belajar bahwa dengan kegagalan dan kesedihan yang kita
rasakan akan membuat kita untuk maju kedepannya. Terkhusus anak-anak penegak yang akan
menghadapi perjalan masa depan sebetar lagi.
Robert stephenson smyth baden powell pernah berkata “ a scout is never taken by surprise, he
knows exactly what to do when anything unecxepted “ bahwa seseorang pramuka tidak pernah
terkejut, dia tahu apa yang memang harus dia lakukan ketika sesuatu yang tak terduga terjadi. Inilah
kita harus buka mata anak-anak bangsa di zaman sekarang ini, kita harus banyak menyesuaikan dengan
keadaan agar tidak terlalu terlelna, dan jadikan berpramuka untuk pendidikan hal yang baik.
Mari kita sama-sama berfikir untuk dapat menjadikan pramuka sebagai wadah pelatihan untuk
mengenal dunia dengan lenbih baik, karena didalam pramuka semua yang ada dikehidupan itu ada,
jelaskan kepada anak-anak penegak khususnya yang akan menjadi sosok pemimpin masa depan karena
sang proklamator kita Ir. Soekarno berkata, berikan saya 10 pemuda, akan ku guncangkan dunia. Maka
pemudalah yang dijadikan tolak ukur sebagai perubah dunia nanti dimasa depan, saya berharap semoga
semuanya terlahir dari anak-anak pramuka yang hebat dan tangguh.