100%(5)100% menganggap dokumen ini bermanfaat (5 suara)
4K tayangan2 halaman
Dokumen tersebut merupakan rubrik penilaian unjuk kerja mata pelajaran PJOK untuk materi kebugaran jasmani. Rubrik ini menggunakan 5 level penilaian dari yang paling rendah yaitu awal berkembang hingga yang tertinggi yaitu mahir, dengan kriteria penilaian masing-masing level. Rubrik ini digunakan untuk menilai kompetensi siswa dalam melakukan latihan kebugaran jasmani.
Dokumen tersebut merupakan rubrik penilaian unjuk kerja mata pelajaran PJOK untuk materi kebugaran jasmani. Rubrik ini menggunakan 5 level penilaian dari yang paling rendah yaitu awal berkembang hingga yang tertinggi yaitu mahir, dengan kriteria penilaian masing-masing level. Rubrik ini digunakan untuk menilai kompetensi siswa dalam melakukan latihan kebugaran jasmani.
Dokumen tersebut merupakan rubrik penilaian unjuk kerja mata pelajaran PJOK untuk materi kebugaran jasmani. Rubrik ini menggunakan 5 level penilaian dari yang paling rendah yaitu awal berkembang hingga yang tertinggi yaitu mahir, dengan kriteria penilaian masing-masing level. Rubrik ini digunakan untuk menilai kompetensi siswa dalam melakukan latihan kebugaran jasmani.
Kelas/Fase : XI / F Materi Pokok : Kebugaran Jasmani Berkembang Awal Indikator Mahir Cakap Layak Berkembang Level 1 Peserta didik Peserta didik Peserta didik Peserta didik Peserta didik Gerakan latihan dapat dapat dapat dapat dapat kebugaran jasmani melakukan melakukan melakukan melakukan melakukan dilakukan dengan melihat seluruh level indikator level indikator level indikator level indikator level contoh/ panduan indikator 1-4 dan proses 1-3 dan proses 1-2 dan proses 1 dan proses Level 2 pembelajaran pembelajaran pembelajaran pembelajaran Gerakan latihan di level 5 di level 4 di level 3 di level 2 kebugaran jasmani dilakukan dengan menerapkan prosedur yang benar tanpa melihat contoh Level 3 Gerakan lebih dari 5 jenis latihan kebugaran jasmani dilakukan dengan menerapkan prosedur yang benar dengan minimal 3 repetisi Level 4 Keterangan: Interval skor Gerakan latihan Mahir : 95-100 kebugaran jasmani Cakap : 89-94 dilakukan sesuai Layak : 83-88 rancangan program Berkembang : 77-82 latihan FITT dan Awal Berkembang : 71-76 mempromosikannya ke media sosial Catatan: 1. Interval skor dapat diubah sesuasi dengan Level 5 kondisi kompetensi awal peserta didik Untuk kelompok mahir 2. Guru menentukan ketercapaian tujuan program latihan yang pembelajaran pada kualitas yang diyakininya, telah dirancang dijalankan misalnya pada kualitas layak, peserta didik dalam periode waktu dianggap telah mencapai kriteria ketercapian tertentu dan berhasil kompetensi. meningkatkan derajat 3. Peserta didik mencapai level 1 telah memenuhi kebugaran jasmani KKTP 1 melalui pengukuran 4. Peserta didik mencapai level 1-3 telah standar serta memenuhi KKTP 2 mempromosikannya ke 5. Peserta didik mencapai level 4 dan 5 telah media sosial. memenuhi seluruh KKTP Lembar Rekap Nilai Mata Pelajaran : PJOK Kelas/Fase : XI DKV 1 / F Materi Pokok : Kebugaran Jasmani Awal No Nama Peserta Didik Berkembang Layak Cakap Mahir Nilai Berkembang 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36