Anda di halaman 1dari 2

A.

Visi dan Tujuan Kelompok


 Visi :
Mewujudkan insan cendekia yang kreatif dan inovatif dalam mengekspresikan
diri melalui publikasi karya yang nasionalis.
 Misi :
1. Mendorong munculnya generasi muda SMP Muhammadiyah 4 Yogyakarta
yang beradab, kreatif, inovatif, dan memiliki semangat yang tinggi dalam
mewujudkan ruang publikasi karya.
2. Menumbuhkan rasa nasionalis melalui karya yang dipublikasikan sebagai aksi
nyata cinta tanah air.
3. Mengembangkan potensi pengetahuan dan keterampilan seluruh peserta
didik SMP Muhammadiyah 4 Yogyakarta.
4. Menumbuhkan semangat kerja sama yang terorganisasi dalam komunitas.
5. Memperkaya khasanah keilmuan melalui karya.
B. Profil Komunitas Sasaran
 Nama Komunitas :
SMP Muhammadiyah 4 Yogyakarta
 Lokasi :
Jl. Ki Mangunsarkoro No.43, Gunungketur, Pakualaman, Kota Yogyakarta,
Daerah Istimewa Yogyakarta (55166)
 Kegiatan Komunitas :
SMP Muhammadiyah 4 Yogyakarta merupakan lembaga pendidikan yang
memberikan ruang belajar bagi peserta didik jenjang menengah pertama melalui
berbagai program sekolah.
C. Tantangan yang dihadapi komunitas sasaran
1. Letak geografis sekolah berada di kawasan perkotaan.
2. Latar belakang peserta didik beragam.
3. Akses bebas peserta didik dalam berselancar di dunia maya.
4. Kreatifitas peserta didik masih perlu arahan yang kuat dan sistematis.
5. Perpustakaan masih belum memiliki ruang yang kondusif.
D. Kekuatan yang dimiliki komunitas sasaran
1. Sarana dan prasarana memadai.
2. Akses kebutuhan media belajar mudah.
3. Guru memiliki semangat yang selaras dalam mengelola sekolah.
4. Adanya ruang komunikasi wali peserta didik, peserta didik, dan guru.
5. Keterlibatan karyawan sekolah diatur dengan pemantauan berkala.
E. Ide yang ditawarkan
1. Menyediakan ruang untuk menampilkan aspirasi peserta didik melalui mading
sekolah.
2. Membentuk komunitas baru untuk memfasilitasi karya layak publikasi dari
peserta didik.
3. Penanaman profil pelajar pancasila dengan menyajikan karya yang memiliki rasa
nasionalis.
F. Timeline kegiatan
November (4-5) : Observasi lapangan
Desember (1-2) : Koordinasi bersama pemangku kepentingan
Desember (3-4) : Penyusunan Rancangan Proposal Kegiatan
Januari (1) : Finalisasi Proposal Kegiatan
Januari (2-4) : Realisasi Pelaksanaan Kegiatan

Anda mungkin juga menyukai