Jl. Raya Plalangan Plosowahyu Km. 03 Lamongan 62218 Telp. (0322) 323457 Fax. (0322) 322356 Website: www.umla.ac.id, E-mail: info@umla.ac.id FORMULIR RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI D3 FISIOTERAPI No. Dokumen No. Revisi Tanggal Terbit UML/LPM/FM/005 00 MATA KULIAH KODE MK BOBOT (sks) SEMESTER Fisiologi Latihan 0530321 2 sks III (Tiga) Capaian Pembelajaran Lulusan Mahasiswa diharapkan dapat mengetahui bentuk-bentuk adaptasi fisiologis tubuh, meramu program latihan mandiri dan memiliki dasar pengetahuan komprehensif terkait kebugaran jasmani Capaian Pembelajaran Mata Kuliah Mahasiswa mampu memahami respon fisiologis sesaat maupun jangka panjang terhadap latihan dan aktivitas fisik Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini membahas tentang respon fisiologis saat latihan maupun selama istirahat pada klien yang sehat dan yang mengalami gangguan. Mata Kuliah Prasyarat (Bila Ada) Team Teaching Dimas Arya Nugraha, S.Tr.Kes., M.Kes & Eko Ari Bowo, S.KM., M.KKK Mgg Kemampuan yang Bahan Kajian Metode / Waktu Pengalaman Evaluasi Kriteria / Bobot Fasilitator Ke Diharapkan Media Belajar Mhs Indikator (%) Pembelajaran 1 Mahasiswa memiliki 1. Pendahuluan (kontak Ceramah, 50x2 Keaktifan Tanya Pemahaman 5 Dimas pemahaman tentang tujuan, pembelajaran dan diskusi, tanya dalam jawab terhadap Arya ruang lingkup materi, strategi pengenalan mata kuliah) jawab diskusi kontrak Nugraha, dan evaluasi perkuliahan 2. Definisi Exercise physiology perkuliahan S.Tr.Kes., (memahami dan menyepakati 3. Exercise science dan exercise M.Kes kontrak kuliah) serta definisi, 4. Sport medicine physiology, perbedaan dan manfaat 5. Physical fitness exercise exercise physiology, exercise science, sport science, sport medicine, dan medicine, dan physical fitness physical fitness 2 Mahasiswa memahami, 1. Metabolisme aerobic Ceramah, 50x2 Keaktifan Tanya Pemahaman 5 Dimas memiliki wawasan serta 2. Metabolisme anaerobic diskusi, tanya dalam jawab terhadap Arya mampu menjelaskan jawab diskusi Metabolisme Nugraha, Metabolisme Tubuh Tubuh S.Tr.Kes., (metabolisme aerobic & (metabolisme M.Kes anaerob) aerobic & anaerob) 3 Mahasiswa memahami, Perkiraan kebutuhan energi Ceramah, 50x2 Keaktifan Tanya Pemahaman 5 Dimas memiliki wawasan serta selama latihan diskusi, tanya dalam jawab tentang Arya mampu menjelaskan sumber jawab diskusi energi yang Nugraha, energi yang digunakan untuk digunakan S.Tr.Kes., aktivitas fisik untuk M.Kes aktivitas fisik 4 Mahasiswa memahami, dan 1. Perubahan kebutuhan Ceramah, 50x2 Keaktifan Tanya Pemahaman 10 Dimas memiliki wawasan tentang oksigen selama exercise diskusi, tanya dalam jawab tentang Arya adaptasi sistem 2. Perubahan cardiac output, jawab diskusi sistem Nugraha, kardiovaskuler terhadap Heart rate saat istirahat dan kardiovaskul S.Tr.Kes., exercise selama exercise er terhadap M.Kes exercise 5 Mahasiswa memahami, dan 1. Perubahan heart rate Ceramah, 50x2 Keaktifan Tanya Pemahaman 10 Dimas memiliki wawasan tentang 2. Kemungkinan gangguan diskusi, tanya dalam jawab tentang Arya adaptasi sistem jantung akibat exercise jawab diskusi sistem Nugraha, kardiovaskuler terhadap kardiovaskul S.Tr.Kes., exercise er terhadap M.Kes exercise 6 Mahasiswa memahami, dan Respon system respirasi Ceramah, 50x2 Keaktifan Tanya Pemahaman 5 Dimas memiliki wawasan tentang terhadap exercise diskusi, tanya dalam jawab tentang Arya system respirasi selama jawab diskusi system Nugraha, exercise respirasi S.Tr.Kes., selama M.Kes exercise 7 Mahasiswa memahami, dan Pengaturan ventilasi Ceramah, 50x2 Keaktifan Tanya Pemahaman 10 Dimas memiliki wawasan tentang diskusi, tanya dalam jawab tentang Arya system respirasi selama jawab diskusi system Nugraha, exercise respirasi S.Tr.Kes., selama M.Kes exercise 8 UJIAN TENGAH SEMESTER 9 Mahasiswa memahami, dan 1. Struktur otot skelet Ceramah, 50x2 Keaktifan Tanya Pemahaman 5 Eko Ari memiliki wawasan tentang 2. Mekanisme kontraksi otot diskusi, tanya dalam jawab tentang Bowo, pengaruh exercise akut dan jawab, diskusi dan pengaruh S.KM., kronis terhadap otot skelet presentasi presenta exercise akut M.KKK si dan kronis terhadap otot skelet 10 Mahasiswa memahami, dan 1. Jenis otot skelet Ceramah, 50x2 Keaktifan Tanya Pemahaman 10 Eko Ari memiliki wawasan tentang 2. Jenis kontraksi otot dan diskusi, tanya dalam jawab tentang Bowo, pengaruh exercise akut dan pengaruh exercise terhadap jawab, diskusi dan pengaruh S.KM., kronis terhadap otot skelet otot presentasi exercise akut M.KKK presenta dan kronis si terhadap otot skelet 11 Mahasiswa memahami, dan 1. Pengaturan suhu tubuh di Ceramah, 50x2 Keaktifan Tanya Pemahaman 5 Eko Ari memiliki wawasan tentang lingkungan yang panas diskusi, tanya dalam jawab tentang Bowo, pengaturan suhu selama 2. Pengaturan suhu tubuh di jawab, diskusi dan pengaturan S.KM., exercise lingkungan yang dingin dan presentasi presenta suhu selama M.KKK kering si exercise 3. Respon tubuh selama exercise di lingkungan panas dan dingin 12 Mahasiswa memahami, dan Pengaruh exercise tehadap Ceramah, 50x2 Keaktifan Tanya Pemahaman 5 Eko Ari memiliki wawasan tentang hormon diskusi, tanya dalam jawab tentang Bowo, respon sistem endokrin jawab, diskusi dan respon sistem S.KM., terhadap exercise presentasi presenta endokrin M.KKK si terhadap exercise 13 Mahasiswa memahami, dan 1. Prosedur test CRF Ceramah, 50x2 Keaktifan Tanya Pemahaman 10 Eko Ari memiliki wawasan tentang 2. Macam-macam CRF: diskusi, tanya dalam jawab tentang Bowo, pemeriksaan untuk a. Maximal run test jawab, diskusi dan pemeriksaan S.KM., mengevaluasi b. Walk test presentasi presenta untuk M.KKK cardiorespiratory fitness c. Canadian home fitness si mengevaluasi test cardiorespira tory fitness 14 Mahasiswa memahami, dan 1. Prinsip exercise untuk Ceramah, 50x2 Keaktifan Tanya Pemahaman 10 Eko Ari memiliki wawasan tentang meningkatkan aerobic diskusi, tanya dalam jawab tentang Bowo, prinsip exercise untuk tujuan endurance jawab, diskusi dan prinsip S.KM., tertentu 2. Prinsip exercise untuk presentasi presenta exercise M.KKK meningkatkan kekuatan otot si untuk tujuan tertentu 15 Mahasiswa memahami, dan 1. Exercise untuk Diabetes Ceramah, 50x2 Keaktifan Tanya Pemahaman 5 Eko Ari memiliki wawasan tentang Melitus diskusi, tanya dalam jawab tentang Bowo, prinsip exercise untuk 2. Exercise untuk asma jawab, diskusi dan prinsip S.KM., diabetes, asma, dan 3. Exercise untuk rehabilitasi presentasi presenta exercise M.KKK rehabilitasi jantung jantung si untuk diabetes, asma, dan rehabilitasi jantung 16 UJIAN AKHIR SEMESTER PUSTAKA
1. Arovah, Novita Intan. 2016. Fisioterapi Olahraga. EGC. Jakarta
2. Gormley, John; Hussey, Juliette. 2005. Exercise therapy prevention and treatment of disease. Blackwell Publishing Ltd. UK. 3. Kapadji. 1974. The Physiology Of The Joint. churchil living stone. London. 4. Fair, Sharon Elayne, 1960. Wellness and physical therapy. Jones and Bartlett Publishers. Canada 5. Balaban, Naomi E. 2017. Seri Ilmu Pengetahuan Anatomi dan Fisiologi. Indeks. Jakarta Barat 6. Froelicher, Victor F. 2007. Manual of Exercise Testing. Mosby Elsevier. US. 7. Keyon. 2004. The Physiotherapist’s Pocket Book.Churhilliving Stone. London. 8. Drs. H. Syaifudin, AMK. 2002. Anatomi fisiologi 9. Ethel Sloane, 2004. Anatomi dan fisiologi
Mengetahui Lamongan, 05 September 2022
Ketua Prodi D3 Fisioterapi Dosen Pengampu/Penanggung Jawab MK