Nama : HARYANDA AL VIQY

NIM; 180201112

METODELOGI PENELITIAN

JAWABAN MIDTERM

1. Penelitian adalah merupakan rangkaian kegiatan ilmiah dalam rangka pemecahan

suatu permasalahan .hasil penelitian tidak pernah dimaksudkan sebagai suatu
pemecah(solusi) langsung bagi permasalahan yang di hadapi, karena penelitian
merupakan bagian saja dari usaha pemecah masalah yang lebih besar. Fungsi
penelitian adalah mencarikan penjelasan dan jawaban terhadap permasalahan serta
memberikan alternaif bagi kemungkinan yang dapat digunakan untuk pemecahan
masalah.1
2. Penelitian kualitatif adalah sebuah cara atau lebih untuk menekankan pada aspek
pemahaman secara mendalam pada suatu permasalahan. Metode kualitatif dinamakan
sebagai metode baru, karena popularitasnya belum lama, yakni dinamakanmetode
postpositivistik karena berlandaskan pada filsafat postpositivisme. Digunakanuntuk
meneliti pada kondisi obyek yang alamiah. penelitian lebih menekan analisisnya pada
proses penyimpulan deduktif dan induktif serta pada analisis terhadap dinamika
hubungan antara fenomena yang di amati, dengan mengunakan logika ilmiah.
Sedangkan penelitian kuantitatif adalah menekankan analisisnya pada data data
berbentuk angka yang diolah bentuk statistika.
3. adalah suatu set tindakan dan pengamatan, yang dilakukan untuk mengecek atau
menyalahkan hipotesisatau mengenalihu bungan sebab akibat antara gejala.
Langkah-langkah dalam studi eksperimen yaitu
(1) memilih danmerumuskan masalah
(2) memilih subjek dan instrumen pengukuran
(3)memilih desain penelitian
(4) melaksanakan prosedur;
(5) menganalisis data
(6) merumuskan kesimpulan. Suatu penelitian eksperimen diarahkan
olehsekurangnya satu hipotesis yang menyatakan hubungan kausal yang diharapkan
antara dua variabel.
1
Saifuddin azwar,Metodelogi penelitian,(yogyakarta 55167;Pustaka pelajar 2001) hlm;1.
 4. PTK adalah salah satu jenis penelitian tindakan yang dilakukan oleh guru untuk
meningkatkan kualitas pembelajaran dikelasnya (metode, pendekatan, penggunaan media,
teknik evaluasi.tahap tahap nya; Setting Penelitian, Persiapan PTK, Subjek Penelitian,
sumberdata.danlainlain,

5 . penelitian evaluasi merupakan suatu proses sistematis dalam mengumpulkan,

menganalisis, dan menginterpretasikan informasi yang umumnya diperoleh melalui
pengukuran untuk mengetahui tingkatkeberhasilan dan efisiensi suatu program pendidikan.
Evaluasi dilaksanakanuntuk menguji obyek/ kegiatan dengan kriteria tertentu untuk
keperluan pembuatan keputusan . Studi kasus adalah laporan informasi deskriptif tentang data
penelitian percobaan atau eksperimen, proyek, peristiwa atau analisis.Studi tokoh adalalah
merupakan salah satu jenis penelitian kualitatif yang berkembang sejak era 1980’an.
Tujuannya untuk mencapai suatu pemahaman tentang ketokohan seseorang individu dalam
komunitas tertentu dan dalam bidang tertentu, mengungkap pandangan, motivasi, sejarah
hidup, dan ambisinya selaku individu melalui pengakuannya. Sebagai jenis penelitian
kualitatif, studi tokoh juga menggunakan metode sebagaimana lazimnya dalam penelitian
kualitatif, yakni wawancara, observasi, dokumentasi, dan catatan-catatan perjalanan hidup
sang tokoh