PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional Pasal 3 menyebutkan bahwa tujuan pendidikan nasional
adalah berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman
dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu,
cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta
bertanggungjawab dan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 32
Tahun 2013 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005
tentang Standar Nasional Pendidikan, mengamanatkan bahwa setiap satuan
pendidikan pada jenjang pendidikan dasar dan menengah agar menyusun
kurikulumnya mengacu kepada peraturan menteri pendidikan dan kebudayaan
yang baru, antara lain; 1) Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
54 Tahun 2013 tentang Standar Kompetensi Lulusan, 2) Peraturan Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 64 Tahun 2013 tentang Standar Isi, 3)
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 65 Tahun 2013 tentang
Standar Proses, 3) Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 66
Tahun 2013 tentang Standar Penilaian, 4) Peraturan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Nomor 69 Tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur
Kurikulum, dan 5) Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 81 A
Tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum.
Pasal 36 Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional mengamanatkan agar kurikulum pada semua jenjang dan jenis
pendidikan disusun dan dikembangkan: (a) dengan prinsip diversifikasi sesuai
dengan satuan pendidikan, potensi daerah, dan peserta didik, (b) sesuai dengan
jenjang pendidikan; dan (c) dalam kerangka Negara Kesatuan Republik
Indonesia. Dengan prinsip diversifikasi, Pemerintah tidak lagi menetapkan
kurikulum nasional. Oleh karena itu, penyusunannya diserahkan di tingkat satuan
pendidikan dalam bentuk Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Semua
itu dilakukan agar khasanah nasional yang berupa karakteristik masing-masing
satuan pendidikan dapat dipelihara dan ditumbuh-kembangkan. Kurikulum
disesuaikan dengan memanfaatkan seluas-luasnya potensi daerah dan variasi
tingkat kemampuan peserta didik memperoleh perhatian penuh.
B. NAMA PELATIHAN
Pelatihan ini disebut “WORKSHOP REVIEW KURIKULUM MAN BAURENO
BOJONEGORO TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017“.
C. DASAR PELAKSANAAN
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional,
2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan
Dosen,
3. Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 Tentang Perubahan Atas Peraturan
Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan,
4. Peraturan Mendiknas Nomor 22 tahun 2006 tentang Standar Isi,
5. Peraturan Mendiknas Nomor 23 tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan,
6. Peraturan Mendiknas Nomor 24 tahun 2006 tentang pelaksanaan permendiknas
nomor 22 dan 23.
7. Peraturan Mendiknas Nomor 6 tahun 2007 tentang perubahan permendiknas
Nomor 24 tahun 2006.
8. Peraturan Mendiknas Nomor 12, 13, dan 16 tahun 2007 tentang Standar Pendidik
dan Tenaga Kependidikan.
D. TUJUAN
Pelaksanaan pelatihan ini bertujuan
Mengembangkan kurikulum yang dijadikan dasar pelaksanaan kegiatan di
Madrasah
Pengembangan mutu layanan publik di Madrasah agar sesuai dengan
harapan masyarakat
Meningkatkan manajemen berbasis madrasah yang ditunjukkan dengan
kemandirian, kemitraan, partisipasi, keterbukaan, dan akuntabilitas
E. MANFAAT
1. Bagi Madrasah
Dengan Workshop ini, madrasah akan dapat mengembangkan kururikulum
yang dijadikan dasar pelaksanaan kegiatan sehari – hari sehingga akan
meningkatkan kualitas kegiatan pembelajaran di madrasah.
2. Bagi Siswa
Dengan meningkatnya kualitas dalam melaksanakan kegiatan
pembelajaran, maka siswa akan dengan mudah memahami materi
pembelajaran.
F. SASARAN
Seluruh Tenaga Pendidik dan Kependidikan Madrasah Aliyah Negeri Baureno
Bojonegoro.
A. PEMBIAYAAN
Kegiatan Workshop Review Kurikulum MAN Baureno ini didanai oleh anggaran
Madrasah, yang dalam penggunaannya secara rinci dapat dilaporkan sebagai
berikut :
1. Pemasukan
No Uraian Rencana
1 Swadaya madrasah 0
Jumlah 0
2. Pengeluaran
No Uraian Rencana
1 Foto kopi instrumen analisis dokumen 1, 5 lb x 37.500
Rp. 150 x 50 orang
2 Foto kopi instrumen analisis silabus, 2 lb x Rp. 15.000
150 x 50 orang
3 Foto kopi instrumen analisis RPP, 3 lb x Rp. 150 x 22.500
50 orang
4 Mika sampul, 1 rem @ Rp. 30.000 30.000
5 Foto kopi draf kurikulum 2015 / 2016, 413 lb x 61.950
Rp. 150
6 Transport pemateri 300.000
7 Lakban 2 buah, 2 @ Rp. 7500 15.000
8 Benner 1 buah 150.000
9 Cetak foto 50.000
10 Pembuatan proposal dan penjilidan laporan 150.000
11 Perlengkapan dan dekorasi 100.000
12 Makan peserta dan pemateri, 50 orang @ Rp.
750.000
15.000
13 Snack dan minum peserta dan pemateri, 50 orang 250.000
@ Rp. 5.000
14 ATK 100.000
15 Transpor panitia
Penanggung jawab 200.000
Ketua 150.000
Sekretaris 100.000
Bendahara 100.000
Anggota, 5 orang (Rp. 50.000) 250.000
Jumlah Pengeluaran 00
D. PESERTA
Peserta yang mengikuti Kegiatan Workshop Review Kurikulum Madrasah Aliyah
Negeri Baureno Bojonegoro Tahun Pelajaran 2016 / 2017 adalah seluruh Tenaga
Pendidik dan Kependidikan MAN Baureno.
Demikian laporan ini dibuat, semoga dapat berguna dan dapat dijadikan sebagai
bahan evaluasi dan acuan untuk kegiatan – kegiatan di masa mendatang
sehingga kualitas kegiatan dapat selalu ditingkatkan dan semoga kualitas
kegiatan pembelajaran di MAN Baureno dapat berkembang, sehingga tujuan dari
kegiatan pembelajaran dapat tercapai secara optimal.
Baureno, 9 Juni 2016
Ketua Sekretaris
Mengetahui
Kepala MAN Baureno
Dra. Farikhah
NIP. 19620824 199003 2 003
Pada hari ini ............... tanggal ........... bulan Juni tahun dua ribu enam belas,
telah dilakukan review Kurikulum Madrasah Aliyah Negeri Baureno tahun
pelajaran 2016 / 2017 berupa Dokumen I dan II oleh tim review sebagaimana
tersebut di bawah ini.
JABATAN
NO NAMA
Dalam Dinas Dalam Tim
1 Drs. HA. Faqih Basyar, SH,MM Pendiri Madrasah Pelindung
2 Drs. HM. Sholichun Ketua Komite Madrasah Pelindung
Pengawas Pendais
3 H. Muhibbin, M. Pd.I Pemateri
Kemenag Kab. Bojonegoro
Penanggung
4 Dra. Farikhah Kepala Madrasah
jawab
5 Kiswanto, S.Pd Wakamad Kurikulum Ketua
6 Dini Fahrudiana, S.Pd Staf TU Bendahara
7 Achmad Fauzi, S.Pd.I Wakamad Kesiswaan Anggota
8 Ah. Zainal Abidin, S.Pd.I Wakamad Humas Anggota
9 Muhammad Zaenal Arifin, S.Pd Guru Anggota
10 Dra. Tri Hidayati Guru Anggota
11 Ary Cahya Welian OT, S.Pd Konselor / Guru BK Anggota
12 Edi Purnomo, SE Wakamad Sarpras Sekretaris
13 Drs. KH. Durri Ridwan Guru Anggota
14 Siti Musaropah, SE Kaur TU Anggota
15 Suliswanto, S.Pd Guru Anggota
16 Ana Widiya Astuti, ST, MM Guru Anggota
17 Aris Purwantoro, S.Pd Guru Anggota
18 Rini Purwanti, S.Sos Guru Anggota
19 Ahmad Makyy Nurul A, S.Pd Tata Usaha / Operator Anggota
20 Atikah Fauzizah Staf TU / Staf Kurikulum Anggota
21 Asridah, S.Pd Guru Anggota
22 Abd. Mu’in, S.Pd Guru Anggota
23 Farid Ubaidillah, S.Pd Guru Anggota
24 Abdul Wahid Nur Hidayat, SS Guru Anggota
25 Ridwan, S.Pd Guru Anggota
26 Andreas Widhagdo, S.Pd Guru Anggota
27 Asti Rahmanita, S.Si Guru Anggota
3 H. Muhibbin, M. Pd.I 3
4 Dra. Farikhah 4
5 Kiswanto, S.Pd 5
12 Edi Purnomo, SE 12
14 Siti Musaropah, SE 14
15 Suliswanto, S.Pd 15
20 Atikah Fauzizah 20
21 Asridah, S.Pd 21
25 Ridwan, S.Pd 25
31 Muntahar, S.Pd.I 31
32 Najmuddin, S.Pd.I 32
36 Mr. Siong NG 36
39 Mukhamad Lasimianto 39
40 M. Abd. Qoiyum 40
42 St Lailiyatun Nikmah 42
43 M. Sholeh 43
44 Sutikno 44
SURAT KEPUTUSAN
KEPALA MADRASAH ALIYAH NEGERI BAURENO
Nomor : Ma.15.43 / PP.00.6 /130 / 2016
TENTANG
PEMBENTUKAN TIM REVIEW
KURIKULUM MADRASAH (TRKM)
MADRASAH ALIYAH NEGERI BAURENO TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016
MEMUTUSKAN
Menetapkan :
Pertama : Mengangkat guru / pegawai MAN Baureno sebagai Tim Review
Kurikulum Madrasah (TRKM) Madrasah Aliyah Negeri Baureno
sebagaimana dalam lampiran Surat Keputusan ini.
Ditetapkan di Baureno
Tanggal 1 Juli 2014
Kepala MAN Baureno
Drs. FARIKHAH
NIP. 19620824 199003 2 003
3 5 Juli 2014
4 6 Juli 2014
Wakamad kurikulum dan
Pemantapan dan sosialisasi
Wakamad Humas
Pemantapan kurikulum
Kepala Madrasah
(finalisasi)
Drs. FARIKHAH
NIP. 19620824 199003 2 003
ST, MM
3. Salim, S.Pd. M.Pd Guru Anggota
Guru Anggota
4. Farid Ubaidillah, S.Pd
Staf Kurikulum Anggota
5. Atikah Fauzizah Pengawas Pendais Anggota
6. H. Muhibbin, M. Pd.I Kemenag Bojonegoro Tim ahli
7. Drs. HA. Faqih Pendiri MAN Tim ahli
Basyar, SH,MM
2 1. Dra. Tri Hidayati Guru Ketua
2. Rini Purwanti, S.Sos Guru Sekretaris
8. Muntahar, S.Pd.I Kaur TU Anggota
3. Siti Musaropah, SE Guru Anggota
Guru Anggota
4. Drs. KH. Durri
Mulok
4. Asridah, S.Pd
Anggota
5. Ah. Zainal Abidin, Wakamad Humas
S.Pd.I Guru BK / Konselor Anggota
6. Achmad Fauzi, S.Pd.I Anggota
7. Ary Cahya Welian OT, Guru
S.Pd Guru Anggota
8. Abd. Mu’in, S.Pd Guru Anggota
9. Ridwan, S.Pd Anggota
9. Ahmad Zulia Hakam Komite Madrasah
Samawi, S.Pd Tim ahli
10.Drs. H. M. Sholichun
Drs. FARIKHAH
NIP. 19620824 199003 2 003
Drs. FARIKHAH
NIP. 19620824 199003 2 003