Anda di halaman 1dari 2

PEDOMAN WAWANCARA

Aspek Pertanyaan
Kurikulum yang digunakan 1. Kurikulum apakah yang digunakan oleh sekolah untuk
di sekolah kelas VII pada tahun pelajaran 2022/2023?
Permasalahan utama yang 2. Apa kendala yang Bapak/Ibu temui dalam pelaksanaan
dihadapi dalam pembelajaran kurikulum tersebut?
IPA
Hasil belajar peserta didik 3. Bagaimana hasil belajar peserta didik dalam mata pelajaran
mata pelajaran IPA IPA?
Kriteria ketuntasan minimum 4. Berapakah KKM untuk mata pelajaran IPA khususnya
untuk mata pelajaran IPA kelas VII?
kelas VII 5. Bagaimana pencapaian Sebagian peserta didik jika dilihat
dari KKM?
Motivasi belajar peserta didik 6. Bagaimana motivasi belajar peserta didik dalam pelajaran
secara umum IPA?
7. Jika motivasi belajar peserta didik relatif kurang, apa yang
menyebabkan hal tersebut terjadi?
Jika motivasi belajar peserta didik cukup baik, apa yang
menyebabkan hal tersebut terjadi?
8. Bagaimana cara Bapak/Ibu meningkatkan motivasi belajar
peserta didik dalam pelajaran IPA?
Keterampilan berpikir kreatif 9. Apakah pembelajaran IPA dikelas telah melatihkan
peserta didik secara umum keterampilan berpikir kreatif peserta didik?
10. Menurut Bapak/ Ibu seberapa pentingkah keterampilan
berpikir kreatif harus dimiliki oleh peserta didik di sekolah?
11. Menurut Bapak/Ibu apa saja upaya yang dapat guru lakukan
untuk melatihkan berpikir kreatif pada peserta didik
12. Menurut Bapak/Ibu apakah kendala yang dihadapi dalam
melatihkan berpikir kreatif kepada peserta didik?
Model yang biasa digunakan 13. Model pembelajaran apa yang biasa digunakan dalam
dalam pembelajaran IPA pembelajaran IPA?
14. Kendala apa yang Bapak/Ibu temui saat menerapkannya?
Pendekatan yang biasa 15. Pendekatan pembelajaran apa yang biasa digunakan dalam
digunakan dalam pembelajaran IPA?
pembelajaran IPA 16. Kendala apa yang Bapak/Ibu temui saat menerapkannya?
Pengetahuan tentang model 17. Apakah Bapak/Ibu mengetahui tentang STEM?
pembelajaran Project Based 18. Menurut Bapak/Ibu apa yang dimaksud dengan PjBL?
Learning (PjBL) 19. Pernahkah Bapak/Ibu mendapatkan pelatihan PjBL?
Dimana?
20. Apakah perangkat pembelajaran IPA yang dimiliki
memiliki aktivitas berbasis PjBL
21. Menurut Bapak/ Ibu seberapa pentingkah PjBL harus
dimunculkan dalam pembelajaran IPA di kelas?
22. Menurut Bapak/Ibu apakah kendala yang dihadapi dalam
pelaksanaan PjBL di kelas?
Pengetahuan tentang 23. Apakah Bapak/Ibu mengetahui tentang STEM?
pendekatan Science, 24. Menurut Bapak/Ibu apa yang dimaksud dengan STEM?
Technology, Eangineering, 25. Pernahkah Bapak/Ibu mendapatkan pelatihan STEM?
and Mathematic (STEM) Dimana?
26. Apakah perangkat pembelajaran IPA yang dimiliki
memiliki aktivitas berbasis STEM
27. Menurut Bapak/ Ibu seberapa pentingkah STEM harus
dimunculkan dalam pembelajaran IPA di kelas?
28. Menurut Bapak/Ibu apakah kendala yang dihadapi dalam
pelaksanaan STEM di kelas?
Integrasi model PjBL dan 29. Apakah Bapak/Ibu pernah menerapkan integrasi model
pendekatan STEM dalam PjBL dan pendekatan STEM dalam pembelajaran IPA?
pembelajaran 30. Menurut Bapak/ Ibu seberapa pentingkah integrasi model
PjBL dan pendekatan STEM harus dimunculkan dalam
pembelajaran IPA di kelas?
31. Menurut Bapak/Ibu apakah kendala yang dihadapi dalam
pelaksanaan pembelajaran yang menintegrasikan model
PjBL dan pendekatan STEM di kelas?
Bahan ajar yang biasa 32. Bahan ajar apa yang sering Bapak/Ibu gunakan dalam
digunakan dalam pembelajaran IPA?
pembelajaran IPA
Ada tidaknya e-Book 33. Adakah e-Book multimedia atau sejenisnya yang tersedia di
multimedia atau sejenisnya sekolah untuk materi IPA?
yang tersedia di sekolah
untuk materi IPA

Anda mungkin juga menyukai