Metode Penelitian PTK
Metode Penelitian PTK
Nim : 201944012582
Judul : Upaya peningkatan hasil belajar peserta didik pada mapel PAI
dengan metode STAD di kelas X SMA 2 jember 2022/2023
A. SETTING PENELITIAN
Model penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research).
Menurut Suyanto mendefinisikan PTK sebagai “suatu bentuk penelitian yang bersifat reflektif
dengan melakukan tindakan-tindakan tertentu untuk dapat memperbaiki dan atau
meningkatkan praktik-praktik pembelajaran dikelas secara profesional”.
Gambaran tersebut dapat disimpulkan bahwa PTK merupakan penelitian yang dilakukan
guru untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran, sehingga hasil belajar peserta didik
pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dapat meningkat. Penelitian dilakukan di X
SMA 2 jember semester ganjil tahun pelajaran 2022/2023.
Langkah-Langkah PTK :
1. Planning ( Perencanaan)
2. Acting ( Tindakan)
3. Observing (Pengamatan)
4. Reflecting (Refleksi)
C. RENCANA TINDAKAN
Menggunakan 2 siklus
E. ANALISIS DATA
Teknik analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data kuantitatif dan data
kualitatif.
F. UKURAN KEBERHASILAN
X: Metode stad
Y :Hasil belajar Hasil belajar dianggap meningkat jika adanya peningkatan hasil
belajar peserta didik dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam dari siklus ke siklus yaitu
telah mencapai 75%.
Lembar Observasi
Hasil belajar
No Nama
Bertanya menjawab
1 Laila 4 3
2 Muhammad 2 1
3 Reni 1 3
4 Rangga 2 2
5 Rian 5 4
6 Rudi 4 3
7 Sila 3 1
8 Eka 4 4
9 Tantia 5 3
10 Sari 2 0
Jumlah 37 24