UNIVERSITAS ISLAM NUSANTARA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Jl. Soekarno – Hatta No. 530 Bandung 40286, Telp/Faks +622 7509656
Website : www.uninus.ac.id email: fkip@uninus.ac.id

UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP

TAHUN AKADEMIK 2021/2022

Mata Kuliah : Strategi Pembelajaran Bahasa Arab

Program Studi : Pendidikan Bahasa Arab
Kelas / Semester : A.1, A.2 dan B / II (Dua)
Dosen : Amir Supriatna, M.Pd.I
Hari/Tanggal : Kamis, 7 Juli 2022
Sifat Ujian : Take Home Test
Batas Pengumpulan : Sabtu, 9 Juli 2022 Pkl. 23.59 WIB
ke link googleform dan Litera di pertemuan ke 16

Petunjuk Teknis :

Jawaban dikumpulkan dalam bentuk Soft file Format PDF

Format jawaban: Diketik, uk.A4, margin normal, font: Bookman Old Style 10. Spasi 1,15
Bersifat individu dan tidak berdiskusi terkait jawaban

Soal

1. Dalam suatu strategi pembelajaran terkandung didalamnya Metode Pembelajaran, Teknik dan
Model Pembelajaran. Jelaskan secara singkat dari ketiga istilah tersebut? dan berikan
contohnya..!

2. Setiap strategi pembelajaran pada suatu sekolah memiliki tingkat efektifitas dan efisiensi
masing-masing. Ketika di suatu sekolah berhasil menerapkan strategi pembelajaran belum
tentu di sekolah yang lain mendapat hasil yang sama. Pertanyaannya, faktor – faktor apa saja
yang dapat mempengaruhi keberhasilan sebuah strategi pembelajaran di sekolah?

3. Terdapat 4 kemahiran berbahasa Pada Strategi pembelajaran bahasa Arab, yaitu Maharah
Kalam, Maharah Qira’ah, Maharah Kitabah dan Maharah Istima’. Dari keempat kemahiran
berbahasa tersebut, menurut Anda, manakah yang paling penting dan pertama yang harus
dikuasai? dan berikan alasannya..!

4. Berikan contoh dan langkah-langkah strategi pembelajaran Qowa’id dan Strategi

Pembelajaran Kosa kata (Mufradat) dalam bahasa Arab?

~~~~~~~~~~