SILABUS

FAKULTAS (TARBIYAH/SYARIAH)
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
TAKENGON

A. IDENTITAS MATA KULIAH

Nama Mata Kuliah : Konseling Remaja dan Dewasa Awal
Kode Mata Kuliah :
Jumlah SKS : 2 (dua)
Prodi/Semester : 1 (satu)
Dosen Pengampu : Syarifah Ainy Rambe, M.Pd

B. CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN

C. CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

D. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah Konsleing Remaja dan Dewasa Awal merupakan salah satu cabang ilmu
psikologi dibidang konseling. Mata kuliah ini mempunyai kekhususan dari psikologi yang
mengkaji berbagai aspek yang terlibat dalam proses konseling pada remaja dan dewasa
awal.

E. TUJUAN PEMBELAJARAN
Mata kuliah psikologi konseling mempunyai tujuan untuk menambah pengetahuan seorang
calon konselor. Seorang konselor yang profesional akan lebih berhasil dalam memberikan
pelayanan konseling kepada konselinya apabila memiliki pengetahuan yang profesional
dalam pengetahuan, keterampilan dan sifat-sifat kepribadian yang mumpuni.

F. SISTEM PERKULIAHAN
1. Strategi Pembelajaran : pembelajaran dimulai dengan persentase yang dilakukan oleh
kelompok, dan bergantian kelompoknya setiap pertemuan. Kemudian dilakukannya
tanya jawab, dan setelah itu Dosen menjelaskan mengenai topik dan subtopik
perkuliahan.
2. Tata Tertib Perkuliahan : mahasiswa tenang saat melakukan pembelajaran, masuk
kedalam ruangan kelas maksimal 5 menit setelah dosen masuk.
3. Tugas : terbagi 2 tugas yakni tugas pribadi dan tugas kelompok
G. TOPIK/SUB TOPIK
1. Orientasi Perkuliahan
2. Pengertian dan Perbedaan Remaja dan Dewasa Awal
3. Perkembangan Fisik Remaja
4. Makna Remaja dan Tahun tahun Remaja
5. Tahap Pubertas dab Perkembangan Masa Remaja
6. Perkembangan Seks Remaja dan Perkembangan Remaja Masa Kini
7. Aspek Perkembangan Remaja dan Ciri-Ciri Remaja
8. Ujian Tengah Semester (UTS)
9. Tugas Perkembangan Remaja
10. Perkembangan Kognitif Remaja
11. Perkembangan Psikososial Remaja
12. Pembagian Masa Dewasa
13. Ciri ciri Masa Dewasa
14. Perkembangan Fisik Dewasa
15. Perkembangan Kognitif Dewasa
16. Ujian Akhir Semester (UAS)

H. REFERENSI
Hartono, M. S. (2015). Psikologi Konseling. Kencana.
BOY, S. (2012). Psikologi konseling.
Hartini, N., & Ariana, A. D. (2016). Psikologi konseling: Perkembangan dan penerapan konseling
dalam psikologi. Airlangga University Press.
Ulfiah, M. S. (2020). Psikologi Konseling Teori & Implementasi. Prenada Media.
Nugraheni, E. P., Putri, A., & Febrianti, T. (2020). Psikologi Konseling: Sebuah Pengantar Bagi
Konselor Pendidikan. Prenada Media.
Hikmawati, F. (2016). Bimbingan dan konseling. Rajawali Press.

I. EVALUASI
Nilai akhir mahasiswa ditentukan dari beberapa aspek dengan persentasi sebagai berikut:
a. Quis 10%
b. Tugas 25%
c. UTS 25%
d. UAS 40%
Takengon, 14 September 2022
Dosen Pengampu

Syarifah Ainy Rambe, M.Pd

NIP. 199212152019032019