Nama : Rahmah Maulidar

NIM : 2206501030045
Kelas : PPG Prajabatan IPS 01
MK : Prinsip Pengajaran dan Asesmen yang Efektif I di Sekolah Menengah

Tugas:
“Pada akhir pembelajaran tentang Pelaksanaan Pembelajaran dan Asesmen yang efektif:

1. Tuliskan rancangan/rencana aksi nyata setelah Anda melakukan refleksi

terhadap pelaksanaan pembelajaran dan asesmen.
2. Sebutkan dan jelaskan tiga hal bermakna yang Anda dapatkan setelah
mengikuti/melaksanakan pembelajaran dan asesmen, baik yang dilaksanakan
di kampus maupun di sekolah.
3. Susunlah laporan praktik pembelajaran dan asesmen yang efektif berdasarkan
apa yang telah Anda lakukan, baik yang dilaksanakan di kampus maupun di
sekolah, yang akan dilaporkan pada pertemuan ke-12.”

Penyelesaian:

1. Rancangan/rencana aksi nyata

Setelah melakukan refleksi terhadap pelaksanaan pembelajaran dan asesmen yang telah
saya lakukan selanjutnya aksi nyata yang akan saya laksanakan yaitu memperbaiki
beberapa kesalahan dalam pelaksanaan pembelajaran asesemen yang sebelumnya telah
saya terapkan dan telah saya uraikan pada halaman tugas demonstrasi.
Aksi nyata lainnya yang saya lakukan adalah melakukan observasi terhadap peserta
didik untuk memudahkan saya dalam menentukan model, strategi dan metode
pembelajaran yang efektif agar capaian pembelajaran terpenuhi. Setelah memperoleh data
peserta didik baik gaya belajar maupun minatnya, selanjutnya saya menentukan model
pembelajaran, strategi dan cocok serta asesmen yang bagaimana akan saya laksanakan.
Berdasarkan observasi terhadap pelaksanaan pembelajaran sebelumnya di kelas XI IPS
3 diketahui bahwa peserta didik dikelas tersebut memiliki minat yang tinggi terhadap
materi sejarah dan memiliki gaya belajar Audio Visual. Sehingga dapat saya simpulkan
bahwa dalam pelaksanaan pembelajaran selanjutnya dapat saya gunakan model
pembelajaran PBL dengan menambahkan video pembelajaran didalamnya dan strategi
belajar kelompok. Asesmen yang dapat saya laksanakan yaitu Asesmen Diagnostik dan
asesmen formatif dengan memanfaatkan Google form sebagai medianya.
2. Tiga hal bermakna yang saya dapatkan setelah mengikuti/melaksanakan
pembelajaran dan Asesmen

1. Banyaknya pengetahuan yang baru tentang cara pelaksanaan pembelajaran yang

baik
2. Memahami tata cara yang baik untuk melaksanakan asesmen
3. Mengetahui jenis-jenis asesmen dan tujuan dalam pelaksanaannya.