siklus 1 Pengajaran dan Pembelajaran

daring dan baruan

Langkah awal desain instruksional adalah mengidentifikasi

masalah kemudian fokus terhadap apa yang harus dilakukan
untuk menyampaikan ilmu, pengetahuan, keterampilan, dan
sikap. Setelah itu, menentukan cara yang paling mudah bagi
peserta didik untuk menguasai materi. Dengan instruksi yang
dirancang dengan baik, pembelajaran akan lebih efektif, efisien
dan memotivasi, menghemat waktu dan uang, meningkatkan
kinerja dan meningkatkan kemampuan peserta didik. Dalam
konteks pendidikan, desain instruksional membantu guru
memenuhi, memotivasi, dan mempercepat kebutuhan peserta
didik dengan lebih baik.

Sintak -sintak Desain Instruksional

project based learning

Menentukan Pertanyaan Mendasar
Mendesain Perencanaan P royek
Menyusun Jadwal
Memonitor Kemajuan Proyek
Menguji Proses dan Hasil Belajar

problem based learning

Orientasi peserta didik pada masalah
mengorganisasikan peserta didik
membimbing penyelidikan
mengembangkan, menyajikan hasil
menganalisi dan evaluasi masalah

Discovery Learning
Stimulus
identifikasi Masalah
Pengumpulan Data
pengolahan data
pembuktian
generalisasi

Meri PGG Prajabatan Gelombang 2

Universitas Tanjungpura Pontianak