1.

Peningkatan Prestasi Belajar Operasi Hitung Campuran Bilangan Bulat Menggunakan

Permainan Puzzle Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Tidar 4 Magelang
2. Penerapan Metode Role Playing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas V
SD Negeri 2 Kecemen, Manisrenggo, Klaten

3. Peningkatan Sikap Kedisiplinan Dalam Pembelajaran PKN Menggunakan Model

Paradigma Pedagogi Reflektif Bagi Siswa Kelas III SDN Kledokan

4. Peningkatan Minat Dan Keterampilan Membaca Puisi Siswa Kelas V Sd Negeri

Karangkendal I Boyolali Dengan Menggunakan Media Audio Visual

5. Peningkatan Keterampilan Menulis Cerita Pendek Menggunakan Media Pop Up Untuk

Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah Sidokarto Godean Sleman Yogyakarta

6. Peningkatan Prestasi Belajar IPA Melalui Penerapan Metode Inkuiri Terbimbing Pada
Siswa Kelas IV A SD Negeri Gedongtengen Yogyakarta

7. PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA NYARING MENGGUNAKAN MEDIA CERITA

BERGAMBAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK SISWA KELAS II SD
NEGERI DUKUH 2 SLEMAN

8. Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar IPA Melalui Metode Inkuiri Terbimbing Di Kelas V
SD Negeri Terbah Sari

9. Peningkatan Minat Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas V SDK Kalasan Dengan
Cooperative Learning Teknik TAI

10. PENINGKATAN SIKAP GOTONG ROYONG MELALUI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PKn

DENGAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK SISWA KELAS II DI SDN
NANGGULAN

11. UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK PADA SISWA KELAS IV SD
NEGERI 2 SRANDAKAN

12. PENINGKATAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR MENGGUNAKAN PENDEKATAN

PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA
KELAS V SDK WIROBRAJAN I YOGYAKARTA

13. PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS IV SDN 3
CAWAS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW

14. Peningkatan Hasil Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V SD Negeri
Karangmloko 1 Pada Materi KPK Dan FPB Melalui Pendekatan Pembelajaran Kontekstual
15. PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MENGGUNAKAN PENDEKATAN
PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS V DI
SD NEGERI SIDOMOYO

16. PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN

KOOPERATIF TEKNIK MENCARI PASANGAN PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IV
SDN KENITEN TAHUN PELAJARAN 2013/2014

17. PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS KELAS VA PADA
MATERI KPK DAN FPB MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL SDN PERUMNAS
CONDONGCATUR

18. Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi
Pembagian Menggunakan Media Papan Pembagian Pada Kelas III SD Negeri Denggung
Tahun Pelajaran 2015/2016

19. Peningkatan Minat Dan Prestasi Belajar Siswa Menggunakan Pendekatan Kontekstual
Materi Menjumlahkan Dan Mengurangkan Berbagai Bentuk Pecahan Pada Siswa Kelas VA
SDN Adisucipto 1 Tahun Pelajaran 2011/2012

20. Meningkatkan Prestasi Belajar PKn Siswa Kelas III SD Negeri Tegalharjo Dengan Model
Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Tahun Pelajaran 2014/2015

21. PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA

KELAS IV PADA MATERI KPK DAN FPB MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL SD
KANISIUS KLEPU

22. PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP IPA MELALUI METODE ROLE PLAYING PADA
SISWA KELAS V DI SD NEGERI CERME PANJATAN KULON PROGO

23. PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI
SARIKARYA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD

24. PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MENGGUNAKAN PENDEKATAN

PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA
KELAS V SDK WIROBRAJAN I YOGYAKARTA

25. PENINGKATAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN MODEL
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION
SISWA KELAS IVA SD KARYA SANG TIMUR

26. PENGGUNAAN KARTU KATA BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN,

KETELITIAN, DAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI SISWA KELAS 1 SD
27. Peningkatan Hasil Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas III SD Negeri
Karangmloko 1 Pada Materi Operasi Hitung Perkalian Dan Pembagian Melalui Pendekatan
Pembelajaran Kontekstual

28. Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Menggunakan Metode
Pembelajaran Quantum Teaching Learning Kelas IV SD Negeri Jaten

29. PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI
SARIKARYA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD

30. PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS V B SD K

SENGKAN MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD

31. PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PKN
MENGGUNAKAN MODEL PBL UNTUK SISWA KELAS V SD NEGERI PLAOSAN I

32. PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR SERI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN

MENULIS, PERCAYA DIRI, DAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH SISWA KELAS II
PADA TEMA 4 “AKU DAN SEKOLAHKU”

33. PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR IPA MENGGUNAKAN MEDIA

PEMBELAJARAN BERBASIS IT PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI SARIKARYA CONDONG
CATUR TAHUN PELAJARAN 2015/2016

34. PENINGKATAN SIKAP KEDISIPLINAN PADA PEMBELAJARAN PKN MENGGUNAKAN

MODEL PARADIGMA PEDAGOGI REFLEKTIFBAGI SISWA KELAS III DI SD KANISIUS
KADIROJO TAHUN AJARAN 2015/2016

35. PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR PKN MELALUI MODEL

PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS 6 DI SDN GEJAYAN
YOGYAKARTA

36. PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA

KELAS V PADA MATERI SATUAN JARAK DAN KECEPATAN MELALUI PEMBELAJARAN
KONTEKSTUAL SDN JAMUS 2

37. PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL

PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STADPADA SISWA KELAS IVA SD NEGERI
DENGGUNG

38. PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA

KELAS III A PADA MATERI PERKALIAN DAN PEMBAGIAN MELALUI PEMBELAJARAN PBL
DI SD NEGERI DENGGUNG
39. PENGGUNAAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA
(PMRI) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KELAS
III SD NEGERI KARANGMLOKO 2

40. PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS MENGGUNAKAN MEDIA CERITA BERGAMBAR

PADA KOMPETENSI DASAR MELENGKAPI CERITA SEDERHANA DENGAN KATA YANG
TEPAT UNTUK SISWA KELAS II SD N KARANGSARI YOGYAKARTA

41. PENINGKATAN KEDISIPLINAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION
KELAS IV SDN KLOPOSAWIT

42. PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR DALAM MATERI GERAK DAN GAYA
MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK DI SD KANISIUS GAYAM 1 YOGYAKARTA TAHUN
PELAJARAN 2014/2015

43. PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL

PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS V A SD NEGERI
DENGGUNG

44. Peningkatan Hasil Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Siswa Kelas III
Pada Materi Operasi Hitung Campuran Melalui Model Pembelajaran Kontekstual SD Negeri
Plaosan 1

45. Meningkatkan Minat Dan Prestasi Belajar Operasi Hitung Dalam Soal Cerita Dengan
Metode Inkuiri Kelas IV SD Negeri Banyudono 1 Dukun Magelang

46. Peningkatan Keaktifan dan Prestasi Belajar IPA Siswa Kelas IV B SD Negeri Ungaran 1
Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD

47. PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS IV B SD
NEGERI TLACAP MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS IT TAHUN
PELAJARAN 2015/2016

48. PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI
BELAJAR IPS SISWA KELAS III SD N SENDANGADI 2 SLEMAN TAHUN PELAJARAN
2015/2016

49. PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS IV A SD
NEGERI TLACAP MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE
STAD
50. PENINGKATAN KETERLIBATAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN
MATEMATIKA POKOK BAHASAN GEOMETRI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN
KOOPERATIF TIPE EXAMPLE AND NON EXAMPLE DAN GAME PUZZLE DI KELAS IV SDN
PERUMNAS CONDONGCATUR

51. PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA
MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD KELAS IV DI SDN SRUMBUNG
02

52. PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR DALAM MATA PELAJARAN IPS
MELALUI METODE QUANTUM LEARNING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SARIKARYA
TAHUN PELAJARAN 2014/2015

53. Peningkatan Kedisiplinan Dan Prestasi Belajar Menggunakan Pendekatan Kontekstual

Pada Mata Pelajaran PKN Untuk Siswa Kelas II SDN Kledokan

54. Peningkatan Keterampilan Eksperimen Dan Prestasi Belajar Materi Gerak Dan Gaya
Melalui Pendekatan Saintifik Siswa Kelas IV SDK Gayam I tahun Pelajaran 2014/2015

55. PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PKn
MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO-VISUAL UNTUK SISWA KELAS II SD N KLEDOKAN

56. Persepsi Guru Terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa Dengan Hiperaktivitas

57. Persepsi Guru Terhadap Gaya Belajar Anak Hiperaktif

58. Persepsi Guru Terhadap Perkembangan Emosi Anak Hiperaktif Kelas II di SD Kasih

59. Pengaruh Minat Baca dan Penguasaan Kosakata Terhadap Kemampuan Membaca
Pemahaman Siswa Kelas IV SDN Dabin III Dirgantara Demak

60. Pengaruh Komunikasi Antara Guru Dengan Siswa Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas
V MI Matholi’ul Huda 02 Troso Jepara Tahun Pelajaran 2015

61. Persepsi Guru Terhadap Metode Pengajaran Untuk Anak Hiperaktif Kelas IV SD Pelangi

62. Metode Pengajaran Yang Digunakan Guru Di Sekolah Dasar Inklusi Se-Kota Yogyakarta

63. Persepsi Guru Dan Siswa Terhadap Alat Peraga Bilangan Pecahan Berbasis Metode
Montessori

64. Metode Pengajaran Yang Digunakan Guru di Sekolah Dasar Inklusi Se- Kabupaten Bantul

65. Implementasi Bimbingan dan Konseling di SD Islam Al Azhar 29 BSB Semarang Tahun
Pelajaran 2015/2016
66. Pengembangan Tes Hasil Belajar Matematika Materi Pengukuran Sudut Untuk Siswa Kelas
V Sekolah Dasar

67. Pengembangan Buku Lift The Flap Ensiklopedia Anak Tentang 16 Pakaian Adat Di
Indonesia Bagian Tengah dan Timur

68. Miskonsepsi IPA Fisika Siswa Kelas V Semester 2 SD Negeri Se-Kecamatan Minggir Sleman
Tahun 2015

69. Persepsi Guru Terhadap Kemandirian Belajar Anak Hiperaktif Kelas IV Di SD Kasih

70. Keefektifan Metode Cooperative Script Dalam Pembelajaran Cerita Anak Pada Siswa
Kelas V SDN Banjaranyar Kabupaten Banyumas

71. Pengembangan Buku Cerita Untuk Menanamkan Karakter Peduli Sosial, Jujur Dan
Tanggung Jawab Siswa Sekolah Dasar Kelas Rendah

72. Miskonsepsi IPA Fisika Siswa Kelas V SD Negeri Semester 2 Se-Kecamatan Berbah Sleman
Tahun 2015

73. Metode Pengajaran Yang Digunakan Guru Di Sekolah Dasar Inklusi Se-Kabupaten Sleman

74. Pengembangan Buku Cerita Untuk Menanamkan Karakter Disiplin Dan Kreatif Siswa
Sekolah Dasar Kelas Rendah

75. Miskonsepsi IPA Fisika Siswa Kelas V Semester 2 SD Negeri Se-Kecamatan Kalasan Sleman
Tahun 2015

76. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Subtema Lingkungan Sekitar Rumahku Mengacu

Kurikulum SD 2013 Untuk Siswa Kelas Satu (1) Sekolah Dasar

77. Pengembangan Tes Hasil Belajar Matematika Kompetensi Dasar Menyelesaikan Masalah
Yang Berkaitan Dengan Waktu, Jarak, dan Kecepatan Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar

78. EVALUASI BELAJAR YANG DIGUNAKAN GURU DI SEKOLAH DASAR INKLUSI SE-
KABUPATEN SLEMAN

79. MISKONSEPSI IPA FISIKA SISWA KELAS V SDN SEMESTER 2 Se-KECAMATAN GAMPING
SLEMAN

80. KECERDASAN INTERPERSONAL PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KEMBARAN KULON I

81. PENGEMBANGAN TES HASIL BELAJAR MATEMATIKA KOMPETENSI DASAR

MENYELESAIKAN MASALAH YANG BERKAITAN DENGAN OPERASI HITUNG, KPK DAN
FPB UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
82. Pengembangan LKS Menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Subtema
Perubahan Wujud Benda Mengacu Kurikulum 2013 Untuk Siswa Kelas Lima (V) Sekolah
Dasar

83. Pengembangan Buku Lift The Flap Ensiklopedia Anak Tentang 18 Pakaian Adat Di
Indonesia Bagian Barat

84. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Subtema Keindahan Alam Negeriku Mengacu

Kurikulum SD 2013 Untuk Siswa Kelas Empat (IV) Sekolah Dasar

85. IDENTIFIKASI MISKONSEPSI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI VOLUME

BANGUN RUANG (TABUNG, BALOK, KUBUS) PADA SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR

86. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Mengacu Kurikulum 2013 Pada Sub Tema Hewan
Dan Tumbuhan Di Lingkungan Rumahku Untuk Siswa Kelas IV SD

87. Pengembangan Tes Hasil Belajar Matematika Kompetensi Dasar Menuliskan Tanda Waktu
Dengan Menggunakan Notasi 24 Jam Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar

88. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis ICT Dan Inkuiri Pada Mata Pelajaran IPA
Kelas V Pokok Bahasan Pernapasan Manusia

89. PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MENGACU KURIKULUM SD 2013 PADA

SUB TEMA AKU DAN TEMAN BARU UNTUK SISWA KELAS 1 SEKOLAH DASAR

90. PENGEMBANGAN PROTOTIPE BUKU CERITA ANAK TENTANG TRADISI RUWATAN

DALAM KONTEKS PENDIDIKAN KARAKTER KEBANGSAAN

91. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT MENGACU PADA KURIKULUM

SD 2013 SUB TEMA MACAM-MACAM SUMBER ENERGI UNTUK SISWA KELAS IV SD
NEGERI KALASAN 1

92. PENGEMBANGAN LKS BERBASIS KECERDASAN GANDA PADA SUBTEMA KEINDAHAN

ALAM NEGERIKU UNTUK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

93. PENGEMBANGAN ALAT PERAGA SANDPAPER LETTERS MATERI MENULIS KALIMAT

TEGAK BERSAMBUNG BERBASIS METODE MONTESSORI

94. PENGEMBANGAN PROTOTIPE BUKU MEWARNAI TENTANG POHON BAKAU UNTUK

ANAK 6-8 TAHUN DALAM KONTEKS EMPOWERING MASYARAKAT MENTAWAI

95. PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN SUBTEMA AKU ISTIMEWA MENGACU

KURIKULUM SD 2013 UNTUK SISWA KELAS SATU (1) SEKOLAH DASAR
96. PENGEMBANGAN BUKU SUPLEMEN MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK
SISWA KELAS II SEMESTER I SD NEGERI BOTO

97. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT MENGACU PADA KURIKULUM

SD 2013 SUBTEMA AYO CINTAI LINGKUNGANKU UNTUK SISWA KELAS IV SD NEGERI
KALASAN 1

98. Penggunaan Model Pembelajaran Quantum untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar
Mata Pelajaran IPS Siswa Kelas IV SD Kanisius Pugeran

99. ANALISIS BUTIR SOAL PILHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP TAHUN
PELAJARAN 2014/2015 MATA PELAJARAN PKN KELAS V SD DI KECAMATAN DEPOK

100. MISKONSEPSI TERHADAP PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI PENGOLAHAN DATA

(MODUS, MEDIAN, MEAN, DIAGRAM GARIS, BATANG, LINGKARAN) PADA SISWA KELAS
V1 SEKOLAH DASAR

101. PENGEMBANGAN PROTOTIPE BUKU CERITA ANAK TENTANG TRADISI NYADRAN

DALAM KONTEKS PENDIDIKAN KARAKTER KEBANGSAAN

102. PENGEMBANGAN MODUL TANAMAN OBAT UNTUK PENDIDIKAN KONSERVASI

LINGKUNGAN DI KELAS V SDN NO 075046 LOLOFITU KABUPATEN NIAS BARAT

103. MISKONSEPSI IPA FISIKA SISWA KELAS V SEMESTER 2 SD NEGERI SE-KECAMATAN

PRAMBANAN KABUPATEN SLEMAN

104. PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN SUBTEMA BEKERJA SAMA MENJAGA

KEBERSIHAN DAN KESEHATAN LINGKUNGAN MENGACU KURIKULUM 2013 UNTUK
SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR

105. Pengembangan Buku Suplemen Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia Untuk Siswa Kelas II
Semester 2 Sekolah Dasar Negeri Boto

106. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT MENGACU KURIKULUM SD

2013 SUBTEMA BERSYUKUR ATAS KEBERAGAMAN UNTUK SISWA KELAS IV SEKOLAH
DASAR NEGERI KALASAN 1

107. Pengembangan Lembar Kerja Siswa Pada Materi Energi Dan Perubahannya Dengan
Pendekatan Science, Environment, Technology, Society (Sets) Untuk Meningkatkan Hasil
Belajar Siswa Kelas IV MI/SD

108. Pengembangan Prototipe Perangkat Pembelajaran Geometri Materi Bangun Ruang

Berdasarkan Model Van Hiele Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar
109. PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM IPA SEBAGAI SUPLEMEN KURIKULUM 2013
UNTUK MENDORONG SISWA KELAS IV BERPIKIR KRITIS

110. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT MENGACU KURIKULUM SD

2013 PADA SUBTEMA PEMANFAATAN ENERGI UNTUK SISWA KELAS SDN KALASAN 1

111. PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN SUBTEMA KEBERSAMAAN DALAM

KEBERAGAMAN MENGACU KURIKULUM SD 2013 UNTUK SISWA KELAS EMPAT
(IV) SEKOLAH DASAR

112. PENGEMBANGAN LKS MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA SUBTEMA

BERMAIN DI RUMAH TEMAN UNTUK SISWA KELAS DUA (II) SEKOLAH DASAR NEGERI
KALASAN I

113. PENGEMBANGAN TES HASIL BELAJAR KOMPETENSI DASAR MENGGUNAKAN FAKTOR

PRIMA UNTUK MENENTUKAN KPK DAN FPB UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

114. PENGEMBANGAN BUKU SUPLEMEN MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK

SISWA KELAS II SEMESTER 1 SD PULUHAN

115. PENGEMBANGAN BUKU SUPLEMEN MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK

SISWA KELAS III SEMESTER I DI SD NEGERI SOMOKATON 1

116. POLA ASUH GURU UNTUK PERKEMBANGAN PRESTASI BELAJAR ANAK BERKEBUTUHAN

KHUSUS PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS 1 SEKOLAH DASAR

117. MISKONSEPSI IPA FISIKA SISWA KELAS V SEMESTER 2 SD NEGERI SE-KECAMATAN

MOYUDAN KABUPATEN SLEMAN

118. Pengembangan Media Konvensional Berbasis Multiple Intelligence Subtema Kebergaman

Budaya Bangsaku Untuk Siswa Kelas Empat (IV) Sekolah Dasar

119. Pengembangan Prototipe Perangkat Pembelajaran Geometri Materi Bangun Datar

Sederhana Berdasarkan Teori Van Hiele Untuk Siswa Kelas III Sekolah Dasar

120. Pengembangan Bahan Ajar Teks Percakapan Pada Mata Pelajaran Bahasa
Indonesia Dengan Media Gambar Di Kelas V Sdn Pokoh I Ngemplak Sleman DIY Tahun
Pelajaran 2014/2015

121. Pengembangan Media Video Tematik Kelas V Tema 2 Sub Tema 1 Pembelajaran 4
Kurikulum 2013 Di SD Kanisius Duwet Tahun Ajaran 2014/2015

122. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Mengacu Kurikulum SD 2013 Pada Sub Tema
Keanekaragaman Hewan Dan Tumbuhan Untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
123. Pengaruh Penggunaan Media Video Pembelajaran Terhadap Keterampilan Proses IPA Dan

Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas V SD Negeri Rejowinangun 1 Yogyakarta Tahun Ajaran
2014/2015

124. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis ICT Mengacu Kurikulum SD 2013 Subtema
Keberagaman Makhluk Hidup di Lingkunganku Untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Negeri Kalasan 1

125. Pengembangan Prototipe Perangkat Pembelajaran Geometri Materi Bangun Datar

Berdasarkan Teori Van Hiele Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar

126. Pengembangan Prototipe Perangkat Pembelajaran Geometri Materi Bangun Datar

Sederhana Berdasarkan Teori Van Hiele Untuk Siswa Kelas II Sekolah Dasar

127. Pengembangan Media Video Tematik Kelas V Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 5

Kurikulum 2013 Tahun Ajaran 2014/2015

128. Pengembangan Buku Suplemen Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia Untuk Siswa Kelas
III Semester 2 SD Negeri Somokaton 1

129. Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Pada Pokok Bahasan Penjumlahan
Dan Pengurangan Bilangan Bulat Di Kelas VII D SMP Joannes Bosco Yogyakarta Pada Tahun
Ajaran 2015/2016

130. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT MENGACU KURIKULUM

2013 PADA SUBTEMA “HEWAN DAN TUMBUHAN DI LINGKUNGAN RUMAHKU” UNTUK
SISWA KELAS IV SD NEGERI KALASAN 1

131. PENGARUH PENERAPAN METODE INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN MENGAPLIKASI

DAN MENGANALISIS PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SD BOPKRI GONDOLAYU
YOGYAKARTA

132. MISKONSEPSI IPA FISIKA SISWA KELAS V SD NEGERI SEMESTER 2 SE-KECAMATAN

PAKEM SLEMAN TAHUN 2015

133. PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN SUBTEMA HEWAN DI SEKITARKU

MENGACU KURIKULUM SD 2013 UNTUK SISWA KELAS SATU (1) SEKOLAH DASAR.

134. Miskonsepsi Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Materi Bangun Ruang Prisma Segitiga Dan
Tabung Kelas V SD Negeri Jetisharjo Yogyakarta

135. Pengaruh Penerapan Metode Inkuiri Terhadap Kemampuan Mengevaluasi Dan Mencipta
Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SD Bopkri Gondolayu Yogyakarta
136. MISKONSEPSI IPA FISIKA SISWA KELAS V SEMESTER 2 SD NEGERI SE-KECAMATAN
MLATI KABUPATEN SLEMAN

137. PENGARUH PENGGUNAAN METODE INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBANGUN

EMPATI DAN MEMAHAMI DIRI PADA PELAJARAN IPA SD KANISUS WIROBRAJAN
I YOGYAKARTA

138. PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN SUBTEMA GEMAR

MEMBACA MENGACU KURIKULUM SD 2013 UNTUK SISWA KELAS SATU (1) SEKOLAH
DASAR

139. PENGEMBANGAN BUKU SUPLEMEN MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK

SISWA KELAS II SEMESTER 2 SD NEGERI PULUHAN

140. PENGEMBANGAN ALAT PERAGA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SD MATERI

PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BERBASIS METODE MONTESSORI

141. PENGEMBANGAN ALAT PERAGA PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK SISWA KELAS

III SD MATERI PERKALIAN BERBASIS METODE MONTESSORI

142. IMPLEMENTASI ALAT PERAGA PEMBAGIAN BERBASIS METODE MONTESSORI PADA

PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI PEMBAGIAN KELAS II SD KANISIUS KENALAN
MAGELANG

143. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Luas Bangun Datar Yang Mengacu
Kontribusi Siswa Dengan Pendekatan PMRI Di Kelas IV SD

144. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Subtema Tubuhku Mengacu Kurikulum SD 2013

Untuk Siswa Kelas Satu (1) Sekolah Dasar

145. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Subtema Kegiatan Pagi Hari Mengacu Kurikulum

2013 Untuk Siswa Kelas I Sekolah Dasar

146. Pengembangan Alat Peraga Pembelajaran Matematika SD Materi Perkalian Berbasis

Metode Montessori

147. MISKONSEPSI PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR SEGITIGA

KELAS IV SEKOLAH DASAR

148. PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MENGACU KURIKULUM SD 2013 PADA

SUBTEMA GIAT BERUSAHA MERAIH CITA-CITA UNTUK SISWA KELAS IV SEKOLAH
DASAR
149. PENGEMBANGAN BUKU SUPLEMEN MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK
SISWA KELAS I SEMESTER I SDN BOROSUCI

150. PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATERI LUAS BANGUN DATAR YANG

MENCAKUP INTERAKTIVITAS DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PMRI DI KELAS
IV SD

151. PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MENGACU KURIKULUM 2013 SUBTEMA

AKU DAN CITA-CITAKU UNTUK SISWA KELAS EMPAT (IV) SEKOLAH DASAR

152. PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN GEOMETRI MATERI PRISMA

BERDASARKAN TEORI VAN HIELE UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

153. HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN INTRAPERSONAL DENGAN PRESTASI BELAJAR

SISWA KELAS IV GUGUS I KECAMATAN SRANDAKAN KABUPATEN
BANTUL YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014 / 2015