Muhamad Mukhtarun Niam

Aksi Nyata Topik 6

Teknologi baru Dalam pembelajaran
PPG Prajabatan B. Indonesia Gel. 2 UNISMA

Rencana Program PJJ Daring

Satuan Pendidikan :
Mata Pelajajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : VII (Tujuh)
Materi : Cerita Rakyat
Alokasi waktu : 2 x 40 menit
A. Kompetensi Dasar
3.7 Mengidentifikasi nilai-niai dan isi yang terkandung dalam cerita rakyat (hikayat)
baik lisan maupun tulis
B. Tujuan Pembelajaran
Dengan penerapan model pembelajaran discovery learning siswa dapat
dalam mengidentifikasi nilai-nilai dan isi nilai hikayat serta dapat menceritakan
kembali, menanggapi isi, secara mandiri.
C. Materi Pokok
• Pemahaman ciri-ciri hikayat
• Pemahaman unsur-unsur hikayat
• Pemahaman nilai-nilai yang terkandung dalam hikayat
D. Metode Pembelajaran
1. Pembelajaran Jarak jauh dengan media Google Classroom
2. Penugasan dengan menggunakan Google Formulir
E. Kegiatan Pembelajaran
• Peserta didik diminta melihat tayangan video terkait cerita hikayat yang
berjudul Hikayat Indera Bangsawan yang sudah disematkan di Google
Classroom masing-masing kelas.
• Peserta didik mempelajari nilai-nilai yang terkandung dalam cerita hikayat
tersebut, unsur instrinsik.
• Para peserta didik mengumpulkan tugas online melalui gadget masing-masing
• Guru mengecek pengumpulan tugas online peserta didik, memberikan nilai dan
umpan balik
F. Penilaian
1. Kognitif : Kuis
2. Psikomotorik :
• Ketrampilan menggunakan media digital untuk mengerjakan tugas
online
 • Ketrampilan mencari informasi melalui internet terkait tugas dengan
menunjukkan sumber referensi

3. Afektif :
• Ketepatan waktu mengerjakan
• Keaktifan menanggapi penyampaian/tugas online

Mengetahui, Blitar, 26 Februari 2023

Kepala Sekolah Guru Mapel
……………… ……………………………
NIP…………. ……………………………