Sesuai Tidak Sesuai Pembelajaran Berpusat pada Peserta Didik √ Pembelajaran Memicu Interaksi Positif Peserta Didik √ Pembelajaran Memicu Sikap Berpikir Kritis Peserta Didik √ Terdapat Integrasi latar belakang budaya peserta didik √ dalam pembelajaran Terdapat kesempatan yang sama bagi peserta didik dari √ berbagai macam latar belakang budaya