3.3 Menganalisis ketergantungan antarruang dilihat 3.3.1 Menganalisis persamaan dan perbedaan
dari konsep ekonomi (produksi, distribusi,
perdagangan dalam negeri dan luar negeri
konsumsi, harga, pasar) dan pengaruhnya
terhadap migrasi penduduk, transportasi, 3.3.2 Mengklasifikasikan komoditas impor di
lembaga sosial dan ekonomi, pekerjaan, indonesia
pendidikan, dan kesejahteraan Masyarakat 3.3.3 Menganalisis pengaruh produk-produk luar
negeri yang diimpor Indonesia bagi
kehidupan masyarakat Indonesia
3.3.4 Menjelaskan persamaan wilayah yang
mendorong terjadinya perdagangan
internasional
3.3.5 Mengidentifikasi perbedaan wilayah yang
mendorong terjadinya perdagangan
internasional
3.3.6 Menganalisis manfaat perdagangan
internasional di bidang politik, sosial, dan
ekonomi
3.3.7 Menjelaskan hambatan perdagangan
internasional
3.3.8 Menganalisis mengapa suatu negara
menerapkan kebijakan proteksi
3.3.9 Mengklasifikasikan dampak positif dan
negatif perdagangan internasional
4.3.1 Membuat diagram atau alur proses
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang
ekspor dan impor barang
ketergantungan antarruang dilihat dari
konsep ekonomi (produksi, distribusi,
konsumsi, harga, pasar) dan pengaruhnya
terhadap migrasi penduduk, transportasi,
lembaga sosial dan ekonomi, pekerjaan,
pendidikan,dan kesejahteraan masyarakat
Tujuan Pembelajaran :
Setelah mempelajari materi perubahan sosial budaya dan globalisasi melalui arahan guru dan didampingi orang tua,
Ananda diharapkan dapat :
1. Mengamati jenis-jenis ekonomi kreatif di sekitar tempat tinggal siswa
2. Melakukan wawancara tentang upaya meningkatkan industri kreatif yang dilakukan pengusaha
industri kreatif di sekitar tempat tinggal siswa
3. Memiliki sikap percaya diri dan kreatif
NIP : 196706162008012007