Anda di halaman 1dari 2

FORMULIR Kode Dok.

WK1/PRP/FO-001
Status Revisi 01
RENCANA
Halaman 1 dari 2
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Tanggal Terbit 1 Juli 2019

Satuan SMK Kristen Teknik Otomotif dan Tahun


Komp. Keahlian 2020/2020
Pendidikan Pelangi Makale Rekayasa Pelajaran
Pekerjaan Dasar Alokasi 15 x 45 menit
Mata Pelajaran Kelas/Semester X / 1 (Ganjil)
Teknik Otomotif Waktu P1-P3

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi


3.2 Mengklasifikasi jenis- 3.2.1 Mengidentifikasi jenis-jenis power tools
jenis power tools 3.2.2 Menjelaskan fungsi jenis-jenis power tools
3.2.3 Menjelaskan fungsi jenis-jenis alat pelindung diri
4.2 Menggunakan macam- 4.2.1 Melakukan pemilihan macam-macam power tools
macam power tools 4.2.2 Menggunakan macam-macam hand tools

Materi Tujuan Pembelajaran


 Jenis-jenis power tools di Setelah membaca buku teks, menonton video, berdiskusi, serta melakukan
bengkel otomotif praktikum peserta didik akan dapat :
 Jenis-jenis alat pelindung diri di 1.Memahami Jenis dan macam-macam Power Tools
bengkel otomotif 2.Menjelaskan Fungsi Jenis dan macam-macam Power Tools
 Prosedur penggunaan power 3.Menerapkan Prosedur penggunaan Jenis dan macam-macam Power
tools Tools
4.Menentukan Jenis dan macam-macam Power Tools
5.Membandingkan Jenis dan macam-macam Power Tools
6.Mengklasifikasi serta menggunakan Jenis dan macam-macam Power
Tools

 Pendekata Kegiatan Pembelajaran (675 Menit)


n saintifik Pertemuan Ke-1 (225 Menit)
 Model Pendahuluan (15 Menit)
inkuiri,Disc 1. Salam, Doa, Presensi, Memeriksa kesiapan siswa, motivasi.
overy 2. Menyampaikan tujuan pembelajaran, bentuk penilaian, dan membentuk kelompok
learning Kegiatan Inti (195 Menit)
 Metode : 1. Peserta didik mencermati tayangan mengenai Jenis dan macam-macam Power Tools
Diskusi, 2. Guru megajukan pertanyaan mengenai Jenis dan macam-macam Power Tools yang sudah
Penugasan ditayangkan
, Praktikum 3. Guru membimbing siswa mengidentifikasi tools Jenis dan macam-macam Power Tools yang
Alat /Bahan akan diselesaikan dalam pembelajaran
 Modul Kegiatan Akhir (15 Menit) : Refleksi bersama siswa, menginformasikan pembelajaran berikut,
 Lembar doa, salam.
kerja Pertemuan Ke-2 (225 Menit)
peserta Pendahuluan (15 Menit)
didik 3. Salam, Doa, Presensi, Memeriksa kesiapan siswa, motivasi.
 Laptop, 4. Menyampaikan tujuan pembelajaran, bentuk penilaian, dan membentuk kelompok
proyektor Kegiatan Inti (195 Menit)
4. Peserta didik mencatat permasalahan yang akan diselesaikan
5. Peserta didik diminta membaca bahan ajar tentang Jenis dan macam-macam Power Tools
dan mencatat hasil pengamatan sesuai langkah-langkah dan perawatannya
Kegiatan Akhir (15 Menit) : Refleksi bersama siswa, menginformasikan pembelajaran berikut,
doa, salam.
Pertemuan Ke-3 (225 Menit)
Pendahuluan (15 Menit)
6. Peserta didik diminta menyaksikan tayangan video tentang Jenis dan macam-macam Power
Tools dan membimbing langkah-langkah pengguanaannya dalam praktikum
FORMULIR Kode Dok. WK1/PRP/FO-001
Status Revisi 01
RENCANA
Halaman 2 dari 2
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Tanggal Terbit 1 Juli 2019

7. Siswa dibimbing mengklasifikasikan Jenis dan macam-macam Power Tools sesuai dengan
yang telah dituliskan
Kegiatan Akhir (15 Menit) : Refleksi bersama siswa, menginformasikan pembelajaran berikut,
doa, salam.
Penilaian : Sikap  Observasi Karakter, Keterampilan  Observasi unjuk kerja (instrumen terlampir)

Mengetahui : Makale, 14 Juli 2020


Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran

Drs. Marthen Arrung, M.M. Alfreday Pare Layuk, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai