NAMA : INDAH SIMANGUNSONG

NIM : 22016278

PRODI : MANAJEMEN PAGI , SEMESTER 1

DOSEN PENGUJI : Dr. Marto Silalahi, M.Si

MATA KULIAH : Pendidikan Pancasila

“GALI PEMIKIRAN KRITIS PADA KEMAJUAN TEKNOLOGI”

DAFTAR ISI:

BAB I : KENYATAAN DAN HARAPAN

1.1 : BERISI KENYATAAN..................................................................................... i

1.2 : HARAPAN.......................................................................................................... ii

BAB II : ANALISA ILMIAH DAN PENGEMBANGAN TEORI

2.1 : ANALISA ILMIAH.......................................................................................... iii

2.2 : PENGEMBANGAN TEORI............................................................................ iv

BAB III : KESIMPULAN DAN SARAN

3.1 : KESIMPULAN................................................................................................... v

3.2 : SARAN............................................................................................................... vi

BAB I

1.1 BERISI KENYATAAN

Teknologi merupakan perkembangan pelaksanaan dibentuk berdasarkan mesin, indra &

komponen – komponen lainnya. Seiring dengan pesatnya kemajuan teknologi memberikan
banyak kemudahan bagi seluruh sendi kehidupan. Setiap orang harus mampu memilah dan
mengkritisi berbagai macam berita yang jika tidak cermat dalam memilah informasi akan
memberikan dampak negatif bagi pembacanya. Perkembangan zaman dan tuntutan persaingan
yang demikian pesat harus segera ditindaklanjuti oleh pemerintah. Akibat dari perkembangan
teknologi akan memunculkan banyak temuan-temuan baru dalam perkembangan zaman, maka
hal ini harus disadari oleh setiap orang di dalam kehidupannya dan mengkritisi perkembangan
zaman agar bisa lebih memiliki ide baru agar teknologi dapat diseimbangkan dengan
kemampuan Sumber Daya Manusia-nya. Dengan demikian, setiap orang akan mampu
memberikan ide dan terobosan baru untuk dapat dimanfaatkan dan diaplikasikan dalam
kehidupan sehari-hari.
 Kemajuan teknologi di era revolusi industri 4.0, sudah semakin pesat akibat dari
perkembangan dunia. Bisa di pantau dari teknologi zaman dulu ke zaman sekarang, teknologi
dulu hanya bisa membuat suatu kerajinan tangan dan keterampilan. Pada awalnya teknologi
dahulu berkembang secara lambat. Teknologi zaman dahulu terdapat perbedaan ke teknologi era
revolusi 4.0 yaitu; teknologi zaman dulu sangat merumitkan, tidak praktis dan cenderung
membutuhkan banyak biaya. Namun, seiring dengan kemajuan tingkat kebudayaan dan
peradaban manusia perkembangan teknologi berkembang dengan pesat. Salah satu contohnya:
BRIN kembangkan parfum padat berbahan dasar minyak atsiri, lilin lebah dan lemak coklat
menggunakan Teknologi Nano, PAL-V Liberty jadi mobil terbang komersial pertama di dunia,
Deputi bidang transformasi hijau dan digital dan digital otorita IKN (Uji coba mobil terbang
pada 2024) dan lain-lain. Perkembangan teknologi masa kini bertumbuh semakin pesat setiap
harinya dan membuat seluruh kehidupan aktivitas manusia menjadi lebih praktis/simple. Pada
saat Indonesia dilanda Pandemi Covid-19, kita sangat dianjurkan untuk stand by dirumah.

Saat pandemi covid-19, teknologi sangat membantu akan keberlangsungan hidup

manusia terutama bagi siswa dan mahasiswa bisa belajar di rumah tanpa bertatap muka secara
langsung dengan cara menggunakan aplikasi-aplikasi seperti aplikasi zoom dan google
classroom (GC). Aplikasi teknologi yang semakin canggih masa kini, sudah banyak manfaatnya
bagi kaum kalangan para pelajar serta perusahaan. Namun terdapat juga dampak negatifnya dari
teknologi masa kini untuk para pelajar dan perusahaan yaitu: candu terhadap gadget dan lupa
akan lingkungan sekitar dan meningkatnya jumlah pengangguran untuk pekerja di perusahaan
akibat menggunakan teknologi yang canggih masa kini yakni mengubah segala aktivitas di
dalam perusahaan dengan menggunakan robot canggih yang menyerupai bentuk tubuh manusia.

Dapat diketahui bahwa teknologi masa kini membuat hidup lebih mudah dan efektif.
Meskipun begitu, jika tidak dipergunakan secara bijak, maka akan muncul dampak negatif yang
justru memperburuk kualitas hidup kita. Cara untuk menyikapi perkembangan teknologi yang
canggih masa kini, itu tergantung kepada kita bagaimana cara kita agar tidak terlelap akan hal
yang baru masa sekarang antara lain: terus beradaptasi dengan lingkungan sekitar,
memanfaatkan teknologi secara optimal dengan cara bijak menggunakannya dan membuat
inovasi terbaru dengan mengandalkan teknologi yang canggih masa kini seperti teknologi cloud
sistem dan digital ekonomi, membuat pribadi yang beretika bagi banyak kalangan masyarakat
dan menggunakan waktu seefektif mungkin untuk menggunakan gadget.

Ada banyak istilah untuk menyikapi hal teknologi yang canggih masa ini yakni
kecenderungan akan kemudahan dalam segala aspek kehidupan yang mendukung kegiatan bagi
manusia yang dinaungi. Semua istilah telah menunjukkan era masa ini yang semakin terbuka,
mudah dan praktis, dan cepat. Berpikir kritis dalam teknologi era revolusi 4.0 adalah berpikir
untuk menciptakan hal yang baru serta mencari sebuah solusi untuk mendapatkan penilaian
yang masuk akal, logis dan merancang jauh secara matang.
 1.2 HARAPAN

Peningkatan potensi maupun pengembangannya akan terbukti menjadi lebih baik tatkala
model pembelajaran yang diterapkan benar-benar berhasil. Kemajuan teknologi masa kini
sangat menikkatkan kualitas harapan hidup manusia. Pada era 4.0 masa kini, menghadirkan
berbagai perubahan dalam bidang teknologi. Dengan adanya era 4.0, kita sebagai generasi
penerus bangsa, perlu menyikapi perkembangan teknologi yang sangat pesat.

Sebagai mahluk sosial yang memiliki akal budi pekerti, perlu adanya interaksi dan
komunikasi langsung dengan sekitarnya. Sudah di telaah bahwa masa kini manusia telah
merubah pola dan sistem kehidupan bersosial masyarakat modern. Teknologi lah salah satu
dampaknya. Teknologi telah mengalami pertumbuhan yang sangat signifikan serta eksplisit.
Munculnya teknologi masa kini, merupakan salah satu faktor yang mengakibatkan retaknya rasa
interaksi antar sesama, manusia yang individual dan manusia yang egois. Melakukan kontak
sosial secara langsung telah diasumsikan sebagai sesuatu yang ribet, tidak memberi keuntungan
dan membuang waktu. Karena kemajuan teknologi zaman kini, telah banyak menyajikan
berbagai wahana untuk mempercepat komunikasi antar individu.

Bagi kaum orang tua, perlu ditanamkan kepada anak supaya tidak terlelap akan duania
teknologi baru masa kini. Teknologi baru boleh merajai dan menghasut kita, namun rasa cinta
kasih dan rasa sosial anter sesama tidak bisa lepas. Di era 4.0, kita tak boleh terlelap akan
teknologi yang baru masa kini. Kita boleh menikmatinya, namun tak boleh juga terus-terusan
terjerumus akan hal dunia yang baru masa kini.

Sudah saatnya kaum generasi penerus bangsa melihat kembali arah untuk kedepannya
dalam menghadapi era revolusi 5.0 yang siap akan menanti. Oleh karena itu, sudah seharusnya
perlu siap siaga untuk kemajuan teknologi yang akan mendatang. Sudah sewajarnya kemajuan
teknologi berkembang pesat dikalangan dunia banyak orang agar segala kehidupan manusia
dapat berjalan dengan cepat.
 BAB II

2.1 ANALISA ILMIAH

Teknologi zaman dulu dibandingkan teknologi zaman sekarang sudah berbeda. Bedanya
yaitu: teknologi zaman dulu tidak secanggih masa kini. Teknologi zaman dulu dengan masa kini
hanya sebatas mata koin. Di tahun masa kini telah banyak perubahan ditemukan seperti printer,
Hp, kamera, OHP,DVD,TV, Floppy Disk, Gramophone, dan Walk man. Ini semua temuan para
filsuf sejarahwan jenius yang mampu mengubah segala aspek kehidupan manusia.

Masa remaja adalah masa transisi dari masa anak-anak ke jenjang dewasa. Pada masa ini,
remaja mengalami perubahan serta perkembangan baik secaraa fisik, sosial, dan psikologis.
Disini lah perlu para remaja mulai menggagas konsep ilmu pengetahuan akan sebuah teknologi
yang lagi canggih masa kini. Hal ini sangat berdampak untuk masa mendatang. Dampak positif
yang akan dihasilkan atau diperoleh dari kemajuan teknologi adalah: dapat memperlancar
pekerjaan secara efektif dan efisien, pertukaran sebuah informasi menjadi lebih mudah dan cepat
dan dengan adanya kemajuan teknologi masa kini semua menjadi lebih cepat, praktis dan
simple.

Perkembangan teknologi di Indonesia terjadi sejak zaman masa pra-aksara. Dimana

terdapaat beberapa penemuan seperti lukisan gua yang sudah berkisar selama 44 ribu tahun di
daerah Sulawesi. Namun sejak ada perubahan dari masa ke masa, semuanya penuh perubahan
akibat kemajuan teknologi masa kini. Contoh yang bisa ambil masa kini yaitu seperti Hp.
Dimana pada tanggal 3 Maret 1847- 2 Agustus 1922, y\ng pertama kali penermu telepon
genggam pada zaman dahulu adalah Alexander Graham Bell. Alexander Graham Bell adalah
seorang ilmuwan pencipta, dan pendiri perusahaan telepon genggam. Selain karyanya dalam
bidang teknologi komunikasi, ia juga menyumbangkan kemajuan penting dalam teknologi
penerbangan dan hidrofoill. Pada masa penemuannya, hanya bisa lewat suara tanpa bisa menatap
muka. Dengan adanya teknologi tersebut, manusia zaman dulu bisa saling berkomunikasi antar
saudara dan keluarga.

Tahun berganti tahun perubahan teknologi telepon genggam kini sudah semakin
berkembang dengan adanya penemuan Handphone. Penemu Hp ialah Martin Cooper pada
tanggal 3 April 1973. Kini semuanya bisa berubah dengan adanya Hp canggih. Hp masa kini
bisa langsung bertatap muka (VC) dan panggilan suara. Ini semuanya karena pengaruh dari
kemajuan teknologi.

Jika di analis secara seksama, kemajuan teknologi dapat membawa pengaruh yang besar
bagi manusia. Pengaruh negatif bagi manusia masa kini karena adanya Hp ialah sulitnya
bersosialisme akan sekitar dan sulitnya untuk diatur. Pengaruh akan teknologi masa kini sangat
disayangkan bagi kaum anak-anak, remaja, dan dewasa. Jika diingat-ingat sebelum adanya Hp,
manusia saling berkerja sama dan saling berinteraksi antar sesama.

Hal ini didukung akibat dari masa remaja yang suram. Pada saat memasuki tahap
perkembangan kognitif atau bisa disebut dengan formal operation (mengembangkan
kemampuan berpikir yang tak terbentuk). Remaja untuk era masa kini sangat absolut dalam
persaiangan akan tingginya daya saing antar individu, ini berdasarkan dari keterampilan berpikir
yang kritis haus diakui.

Era industri 4.0, memiliki dampak baik dan buruk bagi remaja. Dampak buruk inilah
yang bisa mengakibatkan remaja masa kini menjadi malas, dan perilaku belajar makin merosot.
Ini semua tidak dipergunakan secara baik-baik. Tetapi ini semua bisa disalahkan kepada orang
tua para remaja, karena kurangnya cara mendidik dalam keluarga. Tentu saja, ini bukan lagi
perilaku yang baik buat para remaja. Remaja masa kini kurang memiliki daya saing dan inisiatif
dalam menghadapi perkembangan akan kemajuan teknologi serta tantangan di era industri 4.0
masa kini. Rasa ingin tahu mereka pun menjadi tidak baik-baik lagi untuk dikembangkan akan
hal-hal baru yang siap untuk menanti.
 2.2 PEMBAHASAN TEORI

Dunia pendidikan di era revolusi industri khususnya di Indonesia memasuki “era

pengetahuan” dengan sangat cepat dengan menambah atau mengakselerasi pengetahuan yang
ada didukung oleh media dan teknologi digital. Abad ke-21 dikenal sebagai era yang
membutuhkan sumber daya manusia yang berkualitas dari segala upaya dan hasil kerjanya.

Berkaitan dengan hal tersebut, abad 21 bagi Indonesia harus menerapkan kreativitas,
keterampilan, berpikir kritis dan masyarakat yang harus dikembangkan di setiap pelosok
lembaga pendidikan di Indonesia. Dalam pendidikan era 4.0 di Indonesia terdapat penerapan
seperti berpikir kritis, kreativitas, kerjasama, komunikasi, keterampilan sosial dan kepribadian
yang perlu ditanam dan diterapkan dalam pendidikan Indonesia.

Penerapan berpikir kritis sangat penting untuk dipelajari karena berpikir kritis ini dapat
memberikan petunjuk yang lebih spesifik untuk membangkitkan dan memunculkan ide-ide
konkrit untuk menyelesaikan masalah yang bisa dibilang cukup sulit untuk ditangani.

Dalam konteks pembelajaran abad 21, dengan menggunakan kegiatan pembelajaran yang
mendukung era 4.0 menuju era 5.0 seperti penerapan kreativitas, berpikir kritis, kerjasama,
keterampilan dan komunitas akan diintegrasikan ke dalam model pembelajaran pemecahan
masalah.

Untuk mengatasi pembelajaran dan kegiatan lainnya di abad 21 ini, setiap orang harus
dapat memiliki pengetahuan, keterampilan berpikir kritis, keterampilan terkait literasi dan
keterampilan komunikasi, pemanfaatan Teknologi Inforamasi Komunikasi. Setiap orang
memiliki kemampuan untuk berpikir kritis.

Pemikiran kritis ini muncul ketika kita dihadapkan pada masalah yang sulit dipecahkan.
Oleh karena itu, di Indonesia sedang dilakukan program untuk mengembangkan dan
meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan pemprosesan untuk mendukung program yang
sebelumnya hanya menilai ranah afektif dan kognitif.

Pada abad ke-21, lebih ditekankan pada pengembangan sumber daya manusia yang
berkualitas di segala bidang, yang mampu melahirkan ide-ide baru, terutama pada bidang
konvensial. Tantangan baru-baru ini telah menghasilkan hasil yang berkualitas tinggi dan cukup
kuat untuk bersaing dengan rekan kariotipe internasionalnya.

Pendidikan Zaman Modern kini terjadi di tempat di mana pertumbuhan pengetahuan

dipercepat oleh teknologi digital, yang sering disebut sebagai "jalan raya informasi". Semua
program pendidikan yang ditawarkan saat ini terintegrasi menggunakan dan didukung oleh
teknologi informasi dan komunikasi terkini, yang memiliki frekuensi pemecahan masalah yang
sangat tinggi.
 Untuk sampul buku, harus mengatasi masalah dan mendesain sampul buku dengan
tujuan memecahkan masalah atau menghasilkan solusi. Pelajaran ini menjelaskan bahwa
pendidikan bukanlah apa yang kita pahami sebelumnya, tetapi pendidikan sebagai warisan
sistem kuno dengan tujuan mempromosikan kebenaran tanpa bingkai.

Dalam hal ini bidang pendidikan cocok untuk menciptakan kemampuan

“Berpikir keras” untuk memusatkan pikiran-pikiran tersebut sehingga berhasil mencapai prestasi
yang diinginkan.
 BAB III

3.1 KESIMPULAN

Berpikir dalam menyikapi kemajuan teknologi masa kini memiliki tujuan untuk
menemukan fakta-fakta atau Berpikir kritis adalah cara berpikir yang bertujuan untuk
menemukan fakta-fakta atau memahami berbagai macam ide-ide dan menentukan hubungan
antara fakta dan ide. Dengan berpikir kritis kita dapat menigkatkan kreativitas yang ada pada diri
kita sendiri.

Berpikir kritis juga memberikan banyak sekali manfaat pada diri kita sendiri salah
satunya yaitu kita menjadi pribadi yang terbuka dengan sesama, terutama terbuka dengan
perbedaan pendapat. Berpikir kritis juga dapat membantu kita membuat keputusan yang tepat
dan benar pada kehidupan kita sehari-hari. Dengan memiliki kemampuan berpikir kritis, kita
akan menjadi orang yang mandiri dalam mengahadapi persoalan-persoalan pada diri sendiri.
Berpikir kritis dapat mengembangkan diri dan meningkatkan kreativitas.

Jadi pada uraian yang ditas, Berpikir kritis pada dunia teknologi sangatlah penting
terutama dalam dunia pendidikan, salah satunya adalah untuk meningkatkan kemampuan
kreativitas pada siswa/siswi. Teknologi khususnya pada internet dapat diakses oleh siapa saja.
Internet juga memungkinkan semua orang bisa mengakses informasi kapan saja dan dimana saja
dalam waktu yang sangat singkat. Kemudahan informasi ini juga dapat membuat semua
masyarakat menjadi sangat kritis terhadapat informasi/pesan yang dapatkan. Beberapa dari
mereka juga ada yang memeriksa fakta dan melakukan beberapa analisis
 3.2 SARAN

Beberapa saran yang ditunjukkan untuk semua kalangan terutama untuk siswa/siswa
yaitu Beberapa orang atau sebagain orang bisa saja tidak dapat berpikir kritis dengan itu cobalah
beberapa cara untuk melatih berpikir kritis dengan cara yaitu banyak membaca. Membaca dapat
meningkatkan atau dengan membaca dapat mengumpulkan informasi-informasi melalui bacaan
dari sumber atau dari buku yang telah dibaca. Kemudian, dengan banyak bertanya dapat
mendapatkan informasi yang valid dan berdiskusi dengan sesama teman atau rekan juga dapat
mengasah kemampuan kritis karena dilatihan untuk menganalisis berbagai masalah dari lawan
bicara kita.

Dengan menggunakan teknologi juga sangat berhati-hati untuk kedepannya terutama

pada media sosial yang ada. Jangan terbiasa menelan informasi mentah-mentah dan cari tahulah
kebenarnnya.