Nama/ Judul Membaca Al-Qur'an dengan baik dan benar
Kegiatan Pembelajaran : Jenis Kegiatan Pembelajaran tentang pentingnya anak didik yayasan Al-Hidayah untuk membaca Al-Qur'an dengan baik dan benar. Kegiatan ini bertujuan untuk mendidik anak didik yayasan Al-Hidayah Tujuan Kegiatan agar dapat membaca Al-Qur'an dengan lancar baik dan benar. Mitra/ Sasaran Anak didik yayasan Al-Hidayah Kegiatan Kontribusi Pihak Bapak Aep Saefudin, S.Pd.I selaku pengelola sekaligus sebagai guru di lain yayasan Al-Hidayah. Metode dan Metode : Dalam program/kegiatan ini menggunakan metode muroja'ah Tahapan Kegiatan serta memberikan contoh membaca Al-Qur'an dengan baik dan benar Tahapan Kegiatan : Persiapan Mempersiapkan bahan ajar dan media yang dibutuhkan yaitu Al- Qur'an Melakukan konfirmasi kepada pihak yayasan Al-Hidayah perihal kegiatan yang akan dilakukan kepada anak-anak. Pelaksanaan Memulai kegiatan dari jam 13.00-15.00 WIB pada tanggal 20 september 2021 Membaca juz Amma bersama-sama dari surah An-Nas sampai surah al-bayyinah Mendengarkan dan menyimak satu persatu anak didik membaca Al-Qur'an dan memberi contoh bacaan Al-Qur'an. Kemudian, memurojaah bacaan Al-Qur'an bersama-sama. Mengakhiri kegiatan dengan mengucapkan Hamdalah dan do’a. Mengucapkan kata penutup dan salam Kegiatan ini berhasil meningkatkan kemampuan pelafalan anak dalam membaca Al-Qur'an dengan baik dan benar (tartil), serta mampu Hasil yang dicapai meningkatkan motivasi dan semangat para anak didik di yayasan Al- Hidayah untuk terus belajar membaca Al-Qur'an dengan baik. Hambatan : Hambatan yang dirasakan yaitu kurangnya keefektifan kegiatan pembelejaran dengan daring Hambatan dan Solusi : Solusi Agar pembelajaran lebih efektif, maka diperlukan adanya suatu pengawasan terhapat seluruh kegiatan pembelajaran dengan penuh agar pelaksanaan kegiatan pembelajaran berjalan dengan lebih optimal.
Penguatan Tulis Arab Terhadap Santri Dengan Pembelajaran Khat Imla' Di Madrasah Diniyah Al-Khairiyah Desa Taman Sare Kecamatan Dungkek Kabupaten Sumenep