Anda di halaman 1dari 12

MAKALAH

KONSEP BANGUN RUANG


(BANGUN TIGA DIMENSI BERPERMUKAAN LENGKUNG)

Disusun oleh :

Panca Sari A.D PGSD


Ani Riani PGSD
Renaldi PGSD

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

SETIA BUDHI RANGKASBITUNG POKDI BAYAH

2022
KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan kesehatan pada kita semua
sehingga penyusun dapat menyelesaikan penyusunan makalah ini.

Solawat beserta salam semoga tetap tercurah limpahkan kepada junjungan kita,
yakni habibana wanabiyana Muhammad saw., yang telah membawa kita dari zaman
jahiliah ke zaman yang terang benderang seperti sekarang ini.

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa makalah ini masih jauh dari sempurna. Oleh
karena itu, kritik dan saran dari banyak pihak sangat penulis harapkan untuk
menyempurnakan makalah ini. Penulis harap makalah ini dapat bermanfaat dan
mampu menambah wawasan bagi semua orang.

i
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR i

DAFTAR ISI ii

BAB I PENDAHULUAN 1

1.1 Latar Belakang 1

1.2 Rumusan Masalah 1

1.3 Tujuan Penulisan 1

BAB II PEMBAHASAN 2

2.1 Konsep Bangun Ruang Tiga Dimensi Permukaan Lengkung 3

2.2 Macam-macam Bangun Permukaan Lengkung 3

BAB III PENUTUP 8

3.1 Kesimpulan 8

DAFTAR PUSTAKA 9

ii
BAB I
PENDAHULUAN

1.1Latar Belakang

Geometri ruang telah diajarkan sejak SD, namun ternyata kemampuan siswa
dalam menyelesaikan soal-soal dimensi tiga masih rendah. Sebagai contoh,
kadang-kadang siswa tidak dapat mengidentifikasi gambar limas persegi hanya
karena penyajian dalam gambar mengharuskan bentuk persegi menjadi bentuk
jajargenjang. Hasil survey Programme for International Student Assessment
(PISA) 2000/2001 menunjukkan bahwa siswa lemah dalam geometri, khususnya
dalam pemahaman ruang dan bentuk. Sebagai ilustrasi, siswa menghadapi
kesukaran dalam membayangkan suatu balok yang berongga di dalamnya.

Bangun-bangun ruang di sekitar kita yang terkategori bangun ruang dengan sisi
datar telah kita pelajari. Bangun-bangun ruang yang lain terkategori bangun
ruang dengan sisi lengkung. Yang termasuk dalam kategori bangun ruang sisi
lengkung adalah bangun ruang yang paling tidak memiliki satu sisi lengkung.
Beberapa bangun ruang sisi lengkung mungkin sulit didefinisikan secara tepat,
namun bangun ruang tersebut dapat diidentifikasi melalui sifat-sifat atau proses
terbentuknya. Selain konsep bangun ruang sisi lengkung, terutama kerucut,
tabung, dan bola, dibahas beberapa hal yang terkait dengannya seperti luas
permukaan dan volum.

1.2Rumusan Masalah

Adapun rumusan masalah yang akan dibahas adalah sebagai berikut :

1. Bagaimana Konsep Bangun Ruang Tiga Dimensi Permukaan Lengkung ?


2. Apa saja yang termasuk bangun ruang tiga dimensi permukaan lengkung ?

1.3Tujuan Penulisan

Tujuan dibuatnya makalah ini adalah :

1
1. Mengetahui konsep bangun ruang tiga dimensi permukaan lengkung.
2. Mengetahui macam-macam Bangun Ruang Tiga Dimensi Permukaan
Lengkung.

2
BAB II
PEMBAHASAN

2.1Konsep Bangun Ruang Tiga Dimensi Perrmukaan Lengkung

Bangun ruang permukaan lengkung adalah bangun ruang yang mempunyai sisi
lengkung. Sisi lengkung ini sendiri adalah sisi yang membentuk lengkungan kurva.
Di dalam materi bangun ruang sisi lengkung hanya terdapat tiga macam bangun
ruang yang memiliki sisi lengkung. Diantaranya adalah tabung, kerucut, dan
bola.Dan untuk lebih mudah mengingatnya ketiga bangun sisi lengkung tersebut,
kalian dapat memakai jembatan keledai BOTAK, “BOla, TAbung, Kerucut.”

2.2Macam-macam Bangun Ruang Tiga Dimensi Permukaan Lengkung


1. Tabung
Bangun tabung merupakan suatu bangun ruang
tiga dimensi yang mempunyai tutup dan alas
yang berbentuk lsebuah ingkaran dengan
memiliki ukuran yang sama dan diselimuti oleh
persegi panjang. Benda-benda dalam kehidupan
sehari-hari yang menyerupai tabung adalah tong
sampah, kaleng susu, lilin, dan pipa.

 Volume Tabung

Pikirkan sebuah prisma tegak segi-n beraturan! Jika banyak rusuk alas
diperbanyak tanpa batas, maka segi-n ini akan menjadi lingkaran. Dengan
memandang tabung sebagai prisma segi-n beraturan dengan n tak hingga,
dapat diturunkan rumus untuk volum tabung dengan tinggi t dan jari-jari alas r.
volum tabung = luas alas × tinggi.
= luas lingkaran × tinggi
= πr 2t .

 Luas Tabung

Luas tabung ekuivalen dengan jumlahan semua luas bangun penyusun


dari jaring-jaring tabung. Jaringjaring tabung terdiri atas dua lingkaran dan

3
satu persegi panjang. Misalkan terdapat tabung dengan jari jari r dan tinggi
t, maka:

L = Luas jaring-jaring tabung


= 2 × Luas Lingkaran + Luas ABCD
= 2πr2 + AB x BC
= 2πr2 + 2πr × t
= 2πr(r + t)

Contoh Soal:

1. Hitung luas permukaan tabung di samping.


Alternatif Penyelesaian:
Tabung di samping memiliki jari-jari r = 3 cm
dan tinggi t = 7 cm, maka luas permukaannya
adalah ....
L = 2πr(r + t) rumus luas permukaan tabung
= 2π × 3 × (3 + 7) substitusi nilai r dan t
= 60π
Jadi, luas permukaan tabung adalah 60π cm2

2. Hitung volume tabung di samping.


Alternatif Penyelesaian:
Tabung di samping memiliki jari-jari r = 2 m
dan tinggi t = 6 m.
V = πr2t rumus volume tabung
= π(2)2 × 6 substitusi nilai r dan t
= 24π
Jadi, volume tabung adalah 24π m3

4
2. Kerucut
Kerucut adalah bangun ruang sisi lengkung yang dapat dibentuk dari tabung
dengan mengubah tutup tabung menjadi titik. Titik tersebut biasanya disebut
dengan titik puncak. Kerucut memiliki dua sisi, yaitu satu sisi datar dan satu
sisi lengkung. Kerucut merupakan limas dengan alas lingkaran. Benda-benda
dalam kehidupan sehari-hari yang menyerupai kerucut adalah topi ulang tahun,
topi petani, dan cone es krim

 Luas Permukaan Kerucut:

Luas permukaan ekuivalen dengan jumlahan semua luas bangun penyusun


dari jaring-jaring kerucut. Jaring-jaring kerucut terdiri atas satu lingkaran dan
satu selimut yang berbentuk juring. Misalkan terdapat tabung dengan jari jari r
dan tinggi t, maka:

 Volume Kerucut

Contoh Soal:
1. Hitung luas permukaan kerucut di
samping.Diameter kerucut adalah 16 cm,
maka jari-jari kerucut adalah r = 8 cm,
sedangkan tinggi kerucut adalah t =15 cm.
Panjang garis lukis adalah..

5
Penyelesaian:

2. Diameter kerucut adalah 24 cm, maka jari-jari kerucut adalah r = 12 cm.


Sedangkan panjang garis lukis adalah s = 20 cm, maka:

3. Bola
Jika setengah lingkaran dirotasikan mengelilingi diameternya, maka akan
terbentuk sebuah permukaan bola. Permukaan bola dapat juga didefinisikan
sebagai tempat kedudukan titiktitik yang berjarak sama terhadap suatu titik
tertentu yang dinamakan sebagai pusat bola. Benda yang dibatasi oleh
permukaan bola dinamakan sebagai bola. Perpotongan antara sebuah bidang
datar dengan bola akan membentuk lingkaran. Lingkaran terbesar merupakan
lingkaran yang diperoleh jika bidang pemotong melalui pusat lingkaran.

 Luas Permukaan Bola

6
 Volume bola

Contoh Soal:

1. Hitung luas bola di samping

2. Hitung Volume Bola

7
BAB III
PENUTUP

3.1 Kesimpulan
Bangun ruang permukaan lengkung adalah bangun ruang yang mempunyai sisi
lengkung. Sisi lengkung ini sendiri adalah sisi yang membentuk lengkungan kurva. Di
dalam materi bangun ruang sisi lengkung hanya terdapat tiga macam bangun ruang
yang memiliki sisi lengkung. Diantaranya adalah tabung, kerucut, dan bola.

8
DAFTAR PUSTAKA

QqSubchan, dkk. 2018. Matematika untuk SMP/MTs kelas IX. Edisi revisi. Jakarta:
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Anda mungkin juga menyukai