MAKALAH

MATEMATIKA
Tentang
GEOMETRI BANGUN RUANG: LIMAS, KERUCUT DAN BOLA

Oleh:

1. Riyan Saputra 1714070085

2. Ivanazila Harahap 1714070119
3. Fadila Rizki 1714070111

Dosen Pembimbing:
Dorisno, M.Pd

JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH (C)

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN)
IMAM BONJOL PADANG
1439 H/2017 M

1
 BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Menurut Clemens (1985) Geometri merupakan bagian matematika
yang membahas tentang bentuk dan ukuran dari suatu obyek yang memiliki
keteraturan tertentu. Geometri sudah dikenalkan sejak siswa kelas I sekolah
dasar sebatas mengenal bola dan bukan bola, tabung dan bukan tabung, balok
dan bukan balok, lingkaran dan bukan lingkaran, segitiga dan bukan segitiga,
serta segiempat dan bukan segiempat.
Melalui kesempatan ini, kami berupaya memberikan pengetahuan
tentang luas permukaan dan volume bangun ruang khususnya limas, kerucut
dan bola.
B. Rumusan Masalah
Dalam penyusunan makalah ini kami mempunyai beberapa rumusan
masalah antara lain:
1. Pengertian limas, kerucut dan bola.
2. Luas permukaan limas, kerucut dan bola.
3. Volume limas, kerucut dan bola.

1
 BAB II
PEMBAHASAN
GEOMETRI BANGUN RUANG
A. Limas
1. Pengertian
Limas adalah bangun ruang tiga dimensi yang dibatasi oleh alas
berbentuk segi-n dan sisi-sisi tegak berbentuk segitiga. Pengertian lain
menyebutkan bahwa limas adalah bangun ruang yang mempunyai bidang
alas segi banyak dan dari bidang alas tersebut dibentuk suatu sisi
berbentuk segitiga yang akan bertemu pada satu titik.Nama limas
ditentukan oleh bentuk alasnya. Tinggi limas adalah garis tegak lurus dari
puncak limas ke alas limas.

Tabel macam-macam limas beserta jumlah sisi, rusuk dan titik sudutnya:
Nama Limas Jumlah Sisi Jumlah Rusuk Jumlah Titik Sudut

Limas Segitiga 4 6 4
Limas Segiempat 5 8 5

Limas Segilima 6 10 6

Limas Segienam 7 12 7

Limas Segi-n n+1 nx2 n +1

2
2. Sifat sifat
Limas mempunyai sifat-sifat yang dimilikinya yaitu antara lain:
a. Sisi-sisi tegak pada limas berbentuk segitiga.
b. Rusuk-rusuk tegak yang ditarik dari sudut-sudut alas bertemu di satu
titik.
c. Tinggi limas merupakan jarak dari titik puncak ke titik tengah alas
limas.
d. sisi-sisi tegak berbentuk segitiga
e. rusuk-rusuk tegak bertemu di satu titik
3. Volume limas
Volume Limas = ( Luas Alas x t )
4. Luas Limas
Luas Permukaan Limas = luas alas + jumlah luas sisi tegak
5. Contoh Soal dan Penyelesaiannya
a. Berapa jumlah sisi, rusuk dan titik sudut untuk limas segisebelas?
Jawab:
Jumlah sisi = 11 + 1 = 12
Jumlah rusuk = 11 x 2 = 22
Jumlah titik sudut = 11 + 1 = 12
b. Atap rumah Bu Jariyah berbentuk limas segiempat yang alasnya
berbentuk persegi dengan ukuran sisinya 6 m dan tingginya 4 m.
Berapa luas permukaan dan volume atap rumah Bu Jariyah tersebut?
Jawab:
s = 6m
t = 4m
Luas alas = s x s = 6m x 6m = 36m
t sisi tegak dicari dengan menggunakan rumus phytagoras
t = 3 + 4 = 9 + 16 = 25
t = 5m
a = 6m
Luas sisi tegak = x a x t = x 6m x 5m = 15m

3
 Luas permukaan limas = L.alas + jumlah L.sisi tegak = 36 + 4x15 = 36
+ 60 = 96m
Volume limas = x Luas alas x t = x 36 x 4 = 48m
Jadi, luas permukaan atap Bu Jariyah yaitu 96m dan volumenya
yaitu 48m.
B. Kerucut
1. Pengertian
Kerucut merupakan bangun ruang berbentuk limas yang alasnya
berupa lingkaran. Kerucut mempunyai 1 titik sudut. Jaring-jaring kerucut
terdiri dari lingkaran dan segitiga. s didapat dari pythagoras jari-jari
dengan tinggi tabung.

2. Sifat sifat
Kerucut mempunyai sifat-sifat yang dimilikinya yaitu antara lain:
a. Alasnya berbentuk lingkaran.
b. Memiliki sisi lengkung yang disebut selimut kerucut.
c. Memiliki sebuah titik puncak.
d. Jarak titik puncak ke alas disebut tinggi kerucut.
3. Volume Kerucut
a. Sediakan wadah yang berbentuk tabung dan kerucut yang mempunyai
jari-jari dan tinggi yang sama.
b. Isilah kerucut dengan air sampai penuh, kemudian tuangkan pada pada
tabung!

4
 c. Ternyata setelah air dalam kerucut dituangkan sebanyak 3kali ke
dalam tabung hasilnya yaitu tabung terisi penuh dengan air.
d. Sehingga dapat diperoleh: Volume tabung = 3 x Volume Kerucut
Dari percobaan di atas diperoleh Volume tabung = 3 x Volume
kerucut. Volume tabung = x r x t.
Jadi, Volume kerucut = Volume tabung
Volume kerucut = x x r x t
4. Luas Kerucut
Luas permukaan kerucut = Luas Alas + Luas Selimut, atau
Luas permukaan kerucut = r2 + d t
5. Contoh soal dan Penyelesaiannya
a. Sebuah kerucut mempunyai jari-jari 10 cm, dan tingginya 30 cm,
Tentukan volume kerucut tersebut!
Jawab:
Volume kerucut = 1/3 rt
= 1/3 x 3,14 x 10 x 10 x 30
= 3140 cm
Jadi volume kerucut tersebut adalah 3140 cm
b. Diketahui kerucut dengan diameter 6m dan tinggi 4m. Maka, berapa
panjang selimut (s) kerucut tersebut?
Jawab:
d = 6m
r = 6m : 2 = 3m
t = 4m
s = r + t = 3 + 4 = 9 + 16 = 25
s = 5m
C. Bola
1. Pengertian
Bola merupakan bangun ruang berbentuk setengah lingkaran
diputar mengelilingi garis tengahnya. Bola mempunyai 1 sisi dan 1 titik
pusat. Sisi bola disebut dinding bola. Bola tidak mempunyai titik sudut

5
 dan rusuk. Jarak dinding ke titik pusat bola disebut jari-jari. Jarak dinding
ke dinding dan melewati titik pusat disebut diameter.

2. Sifat sifat
a. mempunyai satu sisi
b. tidak mempunyai titik sudut
c. tidak mempunyai bidang datar
d. hanya mempunyai satu sisi lengkung tertutup
3. Volume Bola
Untuk menemukan volume bola dapat dilakukan dengan cara:
a. Sediakan wadah yang berbentuk setengah Bola dan Kerucut yang
mempunyai jari-jari dan tinggi yang sama.
b. Isilah kerucut dengan air sampai penuh, kemudian tuangkan pada
setengah bola!
c. Ternyata setelah air dalam kerucut dituangkan sebanyak 2kali ke
dalam setengah bola hasilnya yaiu setengah bola tersebut terisi penuh
dengan air.
d. Sehingga dapat diperoleh: Volume setengah bola = 2 x Volume
kerucut
Dari kegiatan tersebut dapat disimpulkan:
Volume Bola = 2 x volume kerucut
= 2 x x p x r x t
= x. p x r x t
= x p x r ( t = r )
Volume Bola = 2 x Volume bola
= 2 x x p x r

6
 = 4/3 x p x r
4. Luas Bola
Luas permukaan bola = 4 x Luas lingkaran, atau
Luas permukaan bola = 4 r2
5. Contoh Soal dan Penyelesaiannya
a. Sebuah bola karet dipompa hingga diameter luarnya 28 cm. Hitunglah
luas permukaan bola karet tersebut.
Cara Penyelesaian:
Diketahui:
d = 28 cm
r bola karet = 28/2 = 14 cm.
Ditanya: luas permukaan bola karet?
Jawab :
Luas permukaan = 4..r2
Luas permukaan = (4)(22/7)(196)
Luas permukaan = 2.464 cm2.
b. Sebuah bola basket berdiameter 28 cm. Berapakah luas permukaan
bola basket tersebut?
Cara Penyelesaian:
Diketahui: d = 28 mm, r = 28/2 = 14 cm
Ditanya= Luas permukaan bola basket?
Jawab:
Luas permukaan bola basket = 4..r2
Luas permukaan bola basket = (4)(22/7)(196)
Luas permukaan bola basket = 2.464 cm2

7
 BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Limas adalah bangun ruang yang mempunyai bidang alas segi banyak
dan dari bidang alas tersebut dibentuk suatu sisi berbentuk segitiga yang akan
bertemu pada satu titik.
a. Nama limas ditentukan oleh bentuk alasnya.
b. Kerucut merupakan bangun ruang berbentuk limas yang alasnya berupa
lingkaran.
c. Bola merupakan bangun ruang berbentuk setengah lingkaran diputa
mengelilingi garis tengahnya.
No Nama Bangun Luas Permukaan Volume
1 Limas L = L.alas + Jumlah L.sisi V = x L.alas x
tegak t
2 Kerucut L = r2 + d t V = x x r2 x t
3 Bola L = 4 x x r2 V = 4/3 x x r

B. Saran
Demikian makalah yang kami susun, semoga dapat memberikan
manfaat bagi penyusun khususnya dan bagi pembaca umumnya. Penyusun
menyadari bahwa makalah ini jauh dari kesempurnaan, maka dari itu kami
mengharapkan kritik dan saran yang membangun demi kesempurnaan
makalah kami.

8
 DAFTAR PUSTAKA

Astuti, Lusia Tri. Dan P. Sunardi. 2009. Matematika Untuk Sekolah Dasar Kelas
V. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional (BSE).

Mekar. 2010. CERMAT Cerdas Matematika. Ciamis: PT Mekar Mandiri.

Sumanto, Y.D.; Heny Kusumawati; Nur Aksin. 2008. Gemar Matematika 5.

Jakarta: Intan Pariwara.

Raharjo, Marsudi. 2009. Geometri Ruang. Yogyakarta: Departemen Pendidikan

Nasional (BSE).