Puji syukur kepada Allah SWT yang telah memberikan nikmatnya kepada kami
sehingga kami dapat menyelesaikan buku matematika kelas IV SD.
Dalam pembuatan buku ini, kami mengucapkan terimkasih kepada ibu Ira yudistira,
M.Si selaku dosen tetap Universitas Islam Madura dan kepada Kamilatus Saadah ,
Ilmyayatus Solehah dan Faizatul lailiyah selaku teman kami dalam menyusun buku ini, dan
semua pihak yang terlibat dalam penyusunan buku ini yang tidak dapat kami sebutkan satu
persatu
Kami menyadari dalam pembuatan buku ini masih banyak hal-hal yang kurang, maka
dari itu kami mohon bimbingannnya agar kami dapat lebih baik lagi dan kami mohon maaf
jika ada kata-kata yang kurang berkenan. Akhir kata kami ucapkan semoga buku ini dapat
bermanfaat bagi siapapun yang membacanya
DAFRTAR ISI
KATA PENGANTAR......................................................................................................................1
DAFRTAR ISI..................................................................................................................................2
BAB 1 OPERASI HITUNG BILANGAN......................................................................................4
A. Mengidentifikasi Sifat Operasi Hitung...............................................................................4
B. Bilanngan Ribuan................................................................................................................4
C. Perkalian dan pembagian bilangan......................................................................................7
D. Operasi Hitung Campuran...................................................................................................8
E. Pembulatan dan Penaksiran.................................................................................................9
BAB II KELIPATAN DAN FAKTOR BILANGAN..................................................................10
A. Kelipatan Suatu Bilangan..................................................................................................10
B. Faktor Suatu Bilangan.......................................................................................................11
C. Bilangan Prima dan Faktor Prima.....................................................................................12
D. KPK dan FPB....................................................................................................................13
BAB III PENGUKURAN..............................................................................................................16
A. Pengukuran sudut..............................................................................................................16
B. Satuan waktu.....................................................................................................................16
C. Satuan panjang..................................................................................................................17
D. Satuan berat.......................................................................................................................18
E. Satuan kuantitas................................................................................................................20
BAB IV SEGITIGA DAN JAJAR GENJANG...........................................................................22
A. Keliling dan luas segitiga..................................................................................................22
B. Keliling dan luas jajar genjang..........................................................................................22
BAB V BILANGAN BULAT........................................................................................................23
a. Pengertian Bilangan Bulat.................................................................................................23
b. Operasi Hitung Pada Bilangan Bulat :..............................................................................23
BAB VI BILANGAN PECAHAN................................................................................................29
A. Mengenal pecahan dan urutannya.....................................................................................29
B. Menyederhanakan pecahan...............................................................................................30
C. Penjumlahan dan pengurangan pecahan...........................................................................31
BAB VII BILANGAN ROMAWI................................................................................................34
BAB VIII BANGUN RUANG DAN BANGUN DATAR...........................................................36
A. Bangun ruang sederhana...................................................................................................36
B. Jaring-jaring kubus dan balok...........................................................................................36
C. Mengenal bangun datar simetris.......................................................................................36
D. Pencerminan bangun datar................................................................................................36
DAFTARA PUSTAKA..................................................................................................................37
BAB 1 OPERASI HITUNG BILANGAN
4 x (2 - 3) = (4 x 2) - (4 x 3)
- 4+1=1+4=4
Latihan !
1.
2. 70 x ... = 23 x 70
3. 7 x (6 x ...) = (7 x 6) x 4)
4. ... x ( 5 + 31) = (16 x 5) + (16 x ...)
5. 20 x (14 - ... ) = (... x 14) – ( 20 x 5)
B. Bilanngan Ribuan
1) Mengenal Bilangan Ribuan
Bilangan yang terdiri dari 4 angka disebut bilangan ribuan.
Contoh: Bilangan 2.465
1 Ribuan 2.000
3 Ratusan 400
6 Puluhan 60
5 Satuan 5
Bilangan 1.365 dibaca ”Dua ribu empat ratus enan puluh lima”.
Jika dijumlahkan semua nilai angka pada kolom ketiga tabel di atas,akan
diperoleh bentuk penjumlahan sebagai berikut:
2.465 = 2.000 + 400 + 60 + 5
Bentuk penjumlahan dari nilai-nilai angka disebut bentuk panjang dari suatu
bilangan.
2) Membandingkan dan Mengurutkan Bilangan
Untuk membandingkan dua bilangan, kita bandingkan masing-
masing angka dari kedua bilangan yang mempunyai nilai tempat sama
dimulai dari angka yang paling kiri.
Contoh : 422 < 600 500 > 200 200 = 200
Keteranagan :
> (lebih besar dari )
< (lebih kecil dari)
= (sama dengan atau senilai)
Latihan !
1. Baca dan tuliskan bilangan berikut ini :
a. 9.038
b. Empat ribu seratus dua puluh satu2.
2. Nilai tempat 3 pada bilangan 1.304 adalah . . . .
3. Angka . . . . pada bilangan 5.127 mempunyai nilai 100.
4. Bandingkan bilangan-bilangan berikut dengan memberi tanda (>), (<), atau (=)
a. 2.077.... 2.222
b.2.002 ... 2.050
c.1.2031.203
5. Urutkanlah bilangan- bilangan berikut dari yang terkecil hingga terbesar
a. 7.899, 4.899, 5.899, 6.899, 8.899
b. 8.548, 8.148, 8.348, 8.248, 8.44
= 195 + 75
= 270
= 6 × 16
= 96
= 196 – 125
= 71
= 1.000 : 10
= 100
Latihan !
1. 243 + 61 × 48 = ...
5. 25 × 12 – 50 + 500 : 2
Rani mempunyai 4 kaleng permen pemberian paman. Setelah dibuka satu kaleng
ternyata berisi 25 permen. Menurut Paman, semua kaleng isinya sama. Berapa
banyaknya permen Rani pemberian paman?
Penyelesaian:
Cara 1 :
Dengan definisi perkalian sebagai penjumlahan yang berulang, maka bentuk
perkalian tersebut dapat kita tuliskan:
4 × 21 = 21 + 21 + 21 + 21 = 84
Cara 2:
Dengan perkalian langsung dapat kita tuliskan 4 × 21 = 21 × 4 (sifat komutatif
perkalian).
21 × 4 = 84
Cara 3: cara
bersusun
21
4
×
84
Jadi, banyaknya permen Rani pemberian paman adalah 84 permen.
2. Operasi Pembagian
Pembagian diartikan sebagai pengurangan yang berulang oleh bilangan pembagi
terhadap bilangan yang dibagi. Pembagian dapat dibedakan menjadi 2, yaitu:
a. Pembagian tanpa sisa
Contoh : 20 : 5
20 – 5 = 15
15 – 5 = 10
10 – 5 = 5
5–5 =0
Hasil akhir pengurangan tersebut adalah 0. Pembagian tersebut dinamakan
pembagian tanpa sisa dan pengurangan dilakukan sebanyak empat kali. Jadi
dapat dituliskan: 20 : 5 = 4
b. Pembagian Bersisa
Contoh : 20: 6
20 – 6 = 14
14 – 6 = 8
8–6=2
Hasil akhir pengurangan tersebut adalah 2 (artinya pembagian tersebut bersisa 2).
Pembagian tersebut dinamakan pembagian bersisa dan pengurangan
2 1
dilakukan sebanyak tiga kali. Jadi dapat dituliskan: 20 : 6 = 3 (sisa 2) 3 = 3 Bentuk
6 3
tersebut dinamakan pecahan campuran.
1. Pembulatan
a. Pembulatan bilangan satuan terdekat.
Perhatikan angka pada persepuluhan (di belakang koma).
Jika angka tersebut kurang dari 5 (1, 2, 3, 4), maka bilangan dibulatkan ke
bawah.
Contoh: 1,3 dibulatkan menjadi 1
Jika angka tersebut paling sedikit 5 (5, 6, 7, 8, 9), maka bilangan dibulatkan ke
atas.
Contoh : 3,6 dibulatkan menjadi 4
b. Taksiran Bawah
Latihan !
Bagaimana cara mencari kelipatan bilangan itu? Setelah mengetahui tentang pengertian
kelipatan bilangan diatas, kemudian saya akan menjelaskan tentang cara menghitung
kelipatan bilangan itu seniri.
Contoh:
Kelipatan bilangan 6, maka cara mencarinya akan menggunakan langkah-langkah seperti
berikut.
1 ×6=6
2 ×6=12
3 ×6=18
4 ×6=24
5 ×6=30
6 × 6=36
Jai kelipatan dari 6 ialah 6, 12, 18, 24, 30, 36 dan sebagainya. (Gunanto, 2016)
Adhalia, D. (2016). ESPS (Erlangga Straight Point Series). Erlangga Jakarta: PT.Gelora
Aksara Pratama.
Gunanto, D. A. (2016). ESPS (Erlangga Straight Point Series ). Jl. H. Baping Raya 100, C
iracas, Jakarta 13740: ERLANGGA.
Misalnya bilangan 16 I bagi dengan 4. Untuk itu 4 adalah faktor dari 16. Bilangan yang
digunakan untuk membagi ini haruslah bilangan asli agar memenuhi ketentuan dalam faktor
bilangan.
Bagaimana jika bentuk bilangannya desimal ataupun pecahan? Apakah masih termasuk
faktor? Jawabannya tentu tidak, karena bilangan tersebut bukanlah bilangan asli. Lalu
bagaimana cara mencari faktor bilangan itu? Untuk lebih jelasnya perhatikan contoh faktor
bilangan dibawah ini
Contoh:
Faktor bilangan dari 10 menggunakan langkah-langkah seperti berikut.
10 : 1 = 10
10 : 2 = 5
10 : 5 = 2
10 : 10 = 1
Materi kelipatan dan faktor bilangan tersebut tidak hanya membahas tentang pengertian
kelipatan bilangan, pengertian faktor bilangan, contoh kelipatan bilangan dan contoh faktor
bilangan saja. Namun adapula pembahasan mengenai cara cepat menghitung faktor bilangan.
Misalnya saja kita akan mencari faktornya menggunakan metode seperti berikut:
16 : 1 = 16
16 : 2 = 8
Dari langkah-langkah diatas akan ada hasil angka yang sama berupa:
Bilangan hasil : 4, 8, 16
Bilangan pembagi : 1, 2, 4
Contoh
Penyelesaian
28 42
2 14 2 21
2 7 3 7
28=2× 2× 7=22 ×7
42=2× 3 ×7
Contoh
Penyelesaian
45 60
3 15 2 30
3 5 2 15
3 5
45=3 ×3 ×5=32 ×5
2
60=2× 2× 3× 5=2 ×3 ×3
Sudut siku-siku adalah sudut yang terbentuk dari kaki sudut yang
tegak lurus. Ukuran sudut siku-siku sudah pasti, yaitu 90°.
b. Sudut Lancip
c. Sudut Tumpul
B. Satuan waktu
Satuan waktu termasuk ke jenis satuan baku dalam pembelajaran matematika.
Sementara itu, satuan baku merupakan satuan yang telah diakui secara internasional,
serta pengukurannya akan selalu tetap.
Alat pengukur waktu dalam kehidupan manusia sehari-hari adalah jam.
Biasanya jam memiliki tiga jarum yang berfungsi untuk menjelaskan satuan jam,
menit, dan detiknya.
Jam, menit, dan detik merupakan satuan waktu yang dapat membentuk satuan
waktu lainnya, yaitu hari. Hubungan antara satuan jam, menit, dan detik yang dikutip
dalam buku Rumus Lengkap Matematika SD karya Drs. Faturochman, yaitu:
C. Satuan panjang
Satuan panjang hampir setiap hari kita gunakan. Misalnya pada saat mengukur
lebar lapangan, kedalaman sungai, ketinggian menara, jarak tempuh kendaraan, dan
pengukuran panjang lainnya.
Keterangan:
km : kilometer
hm: hektometer
dam : dekameter
m : meter
dm : desimeter
cm : centimeter
mm : milimeter
Tangga satuan panjang tersebut digunakan untuk mempermudah dalam melakukan
konversi satuan panjang. Setiap turun satu anak tangga dikali dengan 10 dan setiap naik satu
anak tangga dibagi dengan 10.
Terdapat berbagai satuan panjang. Pada bagian sebelumnya sudah terdapat penjelasan
mengenai tangga satuan panjang dengan satuan km, hm, dam, m, dm, cm, dan mm.
Pada bagian ini akan dijelaskan beberapa satuan panjang yang sering digunakan. Berikut
merupakan konversi satuan panjang yang lainnya.
Contoh soal
1. 2 km – 1200 m + 3 hm = . . . . m
3 hm = 3 x 100 m = 300 m
2 km – 1200 m + 3 hm
= 800 m + 300 m
= 1.100 m
2. 50 hm + 3 km – 420 m = . . . . dm
3 km = 3 x 10.000 = 30.000 dm
50 hm + 3 km – 420 m
= 80.000 dm – 4.200 dm
= 75.800 dm
D. Satuan berat
Satuan berat merupakan salah satu satuan pokok dalam bidang ilmu eksak
yang juga disebut dengan massa. Berdasarkan Satuan Internasional (SI), satuan berat
standar adalah kilogram (kg).
Satuan berat yang umum digunakan di Indonesia adalah kg, hg, dag, g, dg, cg,
mg, ons, pon, kwintal, dan ton. Untuk menghitung satuan berat dapat menggunakan
tangga konversi satuan berikut:
1 kg = 1000 g
1 hg = 100 g
1 dag = 10 g
1g=1g
1 dg = 0.1 g
1 cg = 0.01 g
1 mg = 0.001 g
Satuan Massa lainnya
1 ton = 1000 kg
1 kwintal = 100 kg
1 ons = 0.1 kg = 1 hg
1 pon = 0.5 kg = 5 ons
1 karat = 0.0002 kg
1 cental = 45.35 kg
1 slug = 15.59 kg
1 stone = 6.35
Alat Ukur Massa atau Berat
Contoh Soal
1. 0,3567 kg = … g = …. Mg
2. 5000 mg = …. cg = … kg
= 5000 : 10 cg = 500 cg
3. 2345 g = …. kg = …hg
E. Satuan kuantitas
1. Lusin
Umumnya, satuan lusin digunakan untuk menyatakan jumlah barang, misalnya sendok,
toples, piring, garpu, dan lain sebagainya.
1 lusin = 12 buah.
2. Kodi
Kodi umumnya digunakan untuk menyatakan jumlah barang-barang tekstil, contohnya
kain, celana, baju, dan lain-lain.
3. Gross
Nah, kalau gross biasanya digunakan untuk menyebut jumlah alat-alat tulis, seperti
buku, pensil, bolpoin, dan semacamnya.
Jadi, 1 gross bolpoin sama dengan 144 buah bolpoin. Jika diubah dalam bentuk lusin, 1
gross sama dengan 12 lusin.
4. Rim
Jadi, kalau Adjarian membeli 1 rim kertas berarti sama dengan 500 lembar kertas.
Contoh Soal
1. Atha membeli 15 kotak sekrup. Apabila setiap kotak berisi 2 lusin sekrup,
berapakah jumlah keseluruhan sekrup yang dimiliki Atha?
Jawab:
2. Nana membeli 6 kodi baju dan 5 kodi celana. Berapakah jumlah keseluruhan
barang yang dibeli oleh Nana?
Jawab:
Maka, jumlah keseluruhan barang Nana adalah 120 + 100 = 220 barang.
3. 3 lusin + 2 lusin = …… buah
Jawab:
(3 x 12) + (2 x 12 ) = 36 + 24 = 60 buah
BAB IV SEGITIGA DAN JAJAR GENJANG
A. Keliling dan Luas Segitiga
Keliling Segitiga
Keliling adalah ukuran panjang sisi yang mengitari bangun datar. Keliling segitiga
Luas Segitiga
Luas segitiga adalah setengah dari luas persegi panjang
B. K
e
l
i
l
i
n
g
Dan Luas Jajargenjang
Jajar genjang adalah bangun bersegi empat yang sisi - sisinya berhadapan dan
sama panjang. Konsep bangun jajar genjang berangkat dari konsep bangun persegi
panjang, maka pemahaman yang baik tentang konsep persegi panjang akan membantu
siswa untuk memahami topik jajar genjang.[1] Contoh bangun jajargenjang adalah
Pada gambar di atas terlihat sisi AB sejajar dengan sisi CD dan sisi AD sejajar
dengan BC. Sisi AB dan sisi CD saling berhadapan. Dari uraian di atas, bisa kita
definisikan Jajar genjang adalah segiempat yang sepasang sisi-sisinya yang
berhadapan adalah sejajar.[2] Ada cara banyak membentuk jajargenjang, diantaranya
adalah dengan memutar suatu segitiga sejauh 180º. Dengan pusat titik tengah salah
satu sisinya.
Keliling Jajargenjang
Jajar genjang pada gambar 1.1 mempunyai sisi yakni AB,BC,CD,dan AD.
Keliling jajargenjang ABCD adalah jumlah dan panjang semua sisnya yaitu
AB+BC+CD+AD. Karena AB= CD dan BC= AD, maka rumus keliling jajargenjang
adalah:
Contoh soal:
Tentukan keliling sebuah jajargenjang DEFG dengan DE =25 cm dan EF = 15 cm !
Penyelesaian:
Diket : DE=25 cm
EF= 15 cm
Di Tanya : K=….?
Luas jajargenjang sama dengan luas persegi panjang. Hanya saja dalam bangun datar
jajargenjang ukuran panjang menjadi a ( alas ) dan ukuran lebar menjadi t ( tinggi ). Sehingga
di peroleh rumus :
Contoh soal
Dimana a= 6 cm t= 8cm
Penelesaian
Dit : L ?
Jawab : L = ax t = 6 x 8 cm2. = 48 cm². Jadi luas bangun jajargenjang di atas adalah 48 cm².:
BAB V BILANGAN BULAT
A. Pengertian Bilangan Bulat
Bilangan bulat adalah bilangan bukan pecahan yang terdiri dari bilangan :
Bulat positif (1, 2, 3, 4, 5, …)
Nol 0
Bulat Negatif ( …,-5,-4,-3,2,-1)
● ●
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
Bilangan nol
Contoh :
(5 + 3 ) + 4 = 5 + ( 3 + 4 ) = 12
Sifat Komutatif
a+b=b+a
Contoh :
7+2=2+7=9
Unsur invers terhadap penjumlahan Invers jumlah (lawan) dari a adalah -a Invers
jumlah (lawan) dari – a adalah a
a + (-a) = (-a) + a
contoh :
5 + (-5) = (-5) + 5 = 0
2. Bersifat tertutup
Apabila dua buah bilangan bulat ditambahkan maka
hasilnya adalah bilangan bulat juga.
a dan b ∈ bilangan bulat maka a + b = c ; c ∈bilangan
bulat contoh :
4 + 5 = 9 ; 4,5,9 ∈ bilangan bulat
contoh:
8 – 5 = 8 + (-5) = 3
7 – (-4) = 7 + 4 = 11
a–b b-a
(a – b ) - c a – ( b – c )
Contoh :
7 – 3 3 -7 4 - 4
(9 – 4) – 3 9 – (4-3) 2 8
contoh :
7 - 8 = -1 ; 7,8,-1 ∈ bilangan bulat
2. Sifat Asosiatif
(a x b) x c = a x (b x c)
Contoh: (2 x 3) x 4 = 2 x (3x4) = 24
3. Sifa
t
ko
mu
tati
fa
xb
=b
xa
Contoh : 5 x 4 = 4 x 5 = 20
4. Sifat distributif
a x (b+c) = (a x b ) + (a x c)
Contoh : 3 x ( 2 +6) = (3 x 2) + (3 x 6) = 24
Pembagian dan Sifat-sifatnya
an = axaxax…xa
Sejumlah n faktor
Contoh :
43 = 4 x 4 x 4 = 64
35 = 3 x 3 x 3 x 3 x 3 = 243
6. Bersifat tertutup
Jika dua bilangan bulat dikalikan maka hasilnya adalah
bilangan bulat juga a x b = c ; a, b, c bilangan bulat
BAB VI BILANGAN PECAHAN
A. Mengenal pecahan dan urutannya
Bilangan pecahan merupakan salah satu bilangan yang sering kita jumpai dalam
pelajaran metematika. Dalam bahasa inggris, pecahan berarti fraction yang berasal dari
bahasa latin, yaitu “fractus” yang artinya rusak.Pengertian dari bilangan pecahan adalah
bagian dari satu keseluruhan dari suatu kuantitas tertentu.
Bilangan pecahan dapat disimbolkan dengan “a/b”. Bilangan a/b bisa dibaca dengan “a per
b”. Bilangan a sebagai pembilang dan bilangan b sebagai penyebut.
Bilangan pecahan terbagi menjai 4 jenis, yaitu: pecahan biasa, pecahan campuran,
pecahan desimal dan pecahan senilai
1. Pecahan Biasa
Pecahan biasa terbagi menjadi dua macam, yaitu pecahan sejati an pecahan tidak
sejati. Pecahan sejati merupakan bilangan pecahan yang pembilangnya lebih kecil
daripada penyebutnya. Sedangkan pecahan tidak sejati merupakan kebalikannya.
Misalkan diketahui sebuah bilangan pecahan a/b, jika a< b disebut pecahan sejati, jika
a> b disebut pecahan tidak sejati.
Contoh:
3
Pecahan sejati → , 3<7
7
9
Pecahan tidak sejati → , 9>2
2
2. Pecahan Campuran
Pecahan campuran dapat diperoleh dari pecahan biasa tidak sejati dengan pembagian
porogapit bersisa. Pecahan campuran terdiri dari bilangan bulat dan bilangan pecahan
biasa. Pecahan campuran dapat disimbolkan sebagai berikut
a
c
b
c : Bilangan Bulat
a : Pembilang
b : Penyebut
Cara mengubah pecahan biasa kepecahan campuran dapat dilakukan dengan
menggunakan cara porogapit.
Contoh:
115 3
→ √115
3
115 1
=38
3 3
3. Pecahan desimal
Pecahan desimal merupakan bilangan pecahan yang penyebutnya bilangan kelipatan
10, yaitu 10, 100, 1000 dan seterusnya. Penulisan bilangan ini menggunakan tanda
koma (,).
Contoh
2
=0,2
10
35
=0,35
100
1234
=1 , 234
1000
4. Pecahan Senilai
Pecahan senilai merupakan dua atau lebih bilangan pecahan yang memiliki
perbandingan yang sama antara pembilang dan penyebutnya.
Contoh:
1 4 1
senilai dengan , karena perbandingan pembilang dan penyebutnya sama, yaitu
2 8 2
B. Menyederhanakan pecahan
Menyederhanakan pecahan ini dipakai juga untuk menyederhanakan hasil akhir dari
soal penjumlahan pecahan, pengurangan pecahan, perkalian dan pembagian pecahan,
bahkan misalnya soal mengubah bentuk persen menjadi pecahan biasa dan lain
sebagainya.
Menyederhanakan pecahan artinya mengubah pecahan menjadi pecahan senilai yang
bentuknya paling sederhana. Cara mengerjakan adalah dengan membagi bilangan
pembilang dan penyebut pecahan dengan bilangan yang sama hingga paling kecil atau
keduanya tidak bisa dibagi lagi
Kita dapat membagi pembilang dan penyebut dengan angka 2. Jika hasil bagi dengan
angka 2 tersebut masih bisa dibagi lagi, maka harus dibagi sampai angka yang paling
kecil (tidak dapat dibagi lagi). Cara-nya adalah sebagai berikut;
8
8 2 4
= =
14 16 8
2
4
ternyata masih bisa dibagi lagi
8
4
4 2 2
= =
8 8 4
2
2
Pecahan sudah tidak dapat dibagi lagi.
4
8 2
Jadi, bentuk pecahan paling sederhana dari adalah
14 4
Penyelesaian
Langkah pertama adalah menyamakan penyebut. Kita gunakan KPK dari angka
penyebutnya. Kita gunakan KPK dari angka penyebut, yakni 2 dan 3.
KPK dari 2 dan 3 = 6
1 3
=
2 6
1 2
=
3 6
Setelah itu, lakukan pengurangan pada pembilangnya, sedangkan untuk
penyebutnya tetap
3 2 3−2 1
− = =
6 6 6 6
1 1 1
Jadi, − =
2 3 6
Sama seperti pada penjumlahan pecahan, cara untuk menyamakan kedua
pembilang yang memiliki penyebut dengan angka berbeda, yaitu dengan
menggunakan rumus KPK.Pada contoh diatas, nilai KPK dari 2 dan 3 adalah 6.
Sehingga, baik penyebut maupun pembilang harus dikalikan dengan angka yang
sama agar penyebutnya menjadi 6.
2. Pengurangan Pecahan Campuran
Untuk menghitung operasi pengurangan pada pecahan campuran (dimana
bilangan pecahan tersebut terdiri dari bilangan bulat dan pecahan biasa), langkah
pertama yang harus dilakukan adalah mengubah pecahan campuran menjadi
pecahan biasa.
Contoh
1 2
3 −1 =…
2 3
Penyelesaiannya
Langkah pertama adalah mengubah pecahan campuran menjadi pecahan biasa
1 7
3 =
2 2
2 5
1 =
3 3
Simbol yang digunakan pada angka romawi terdiri dari karakter dasar dan kombinasi.
Karakter dasar adalah karakter tunggal yang menyatakan suatu bilangan sedangkan karakter
kombinasi adalah gabungan dari karakter dasar yang menyatakan satu bilangan. Karakter
dasar dalam angka romawi di antaranya I = 1, V = 5, X = 10, L = 50, C = 100, D = 500, M =
1000. Sedangkan karakter kombinasi antara lain II = 2, III = 3, IV = 4, VI = 6, VII = 7, VIII =
8, IX = 9, XI = 11, XII = 12, XIII = 13, dan lain sebagainya.
Berikut beberapa contoh pengubahan angka desimal ke angka Romawi, antara lain:
78 = 70 + 8 = LXX + VIII = LXXVIII
876 = 800 + 70 + 6 = DCCC + LXX + VI = DCCCLXXVI
1234 = 1000 + 200 + 30 + 4 = M + CC + XXX + IV = MCCXXXIV
2010 = 2000 + 10 = MM + X = MMX
2011 = 2000 + 10 + 1 = MM + X + I = MMXI
2012 = 2000 + 10 + 2 = MM + X + II = MMXII
2013 = 2000 + 10 + 3 = MM + X + III = MMXIII
2014 = 2000 + 10 + 4 = MM + X + IV = MMXIV
2015 = 2000 + 10 + 5 = MM + X + V = MMXV
BAB VIII BANGUN RUANG DAN BANGUN DATAR
a. BANGUN RUANG DAN BAGUN DATAR
i. Bangun ruang sederhana
Bangun ruang adalah bagian ruang yang dibatasi oleh himpunan titik-titik yang
terdapat pada seluruh permukaan bangun tersebut. Permukaan bangun itu disebut sisi. Dalam
kehidupan sehari-hari kita sering kali menemukan suatu benda-benda yang berbentuk bangun
ruang. Misalnya:
1. Dadu, bak mandi, kotak kosmetik, puzle warna, benda benda ini
menyerupai kubus.
2. Almari, kotak snack, kotak kapur, benda-benda ini menyerupai balok.
3. Bola bekel, kelereng, bola pimpong, benda-benda ini menyerupai bola.
4. Tong sampah, pipa, kue bolu (semprong), tempat snack, benda benda ini
menyerupai tabung.
sama.
b. Balok adalah sebuah benda ruang yang dibatasi oleh 3 pasang (6 buah)
persegi panjang dimana setiap pasang persegi panjang saling
berhadapan berukuran sama.
c. Tabung, kerucut dan Bola berbeda dengan kubus dan balok. Kalau
kubus dan balok dapat disebut dengan bangun ruang sisi tegak,
sedangkan tabung,kerucut dan bola di sebut bangun ruang sisi
lengkung.
Contoh soal:
Pembahasan:
Diketahui:
s = 11cm
Ditanya:
Luas permukaan & Volume kubus
Penyelesaian:
Menghitung Luas Permukaan
L = 6 × s2
L = 6 × (11cm)2
L = 6 × 121cm2
L = 726cm2
Menghitung Volume
V = s3
V = (11cm)3
V = 1331cm3
Jadi , Luas kubus adalah 726cm2 dan volume kubus adalah 729 cm3
b. JARING-JARING KUBUS DAN BALOK
Dapat kamu lihat, bahwa jaring-jaring kubus terdiri dari enam buah
persegi yang kongruen (sama bentuk dan ukurannya).
Contoh soal:
Jawaban:
Nah dari penjelasan gambar diatas mari kita mencari tahu ciri-ciri
bangun datar yang simetris dan bangun datar yang tidak simetris
a. Bangun yang Simetris
Garis simetri atau sumbu simetri atau garis lipat adalah garis yang
membagi bangun datar menjadi dua bagian sama besar. Kita dapat
menggunakan garis simetri untuk menentukan simetris atau tidak simetris
suatu bangun datar ikuti langkah-langkah berikut ini.
Sumbu simetri dan jumlah simetri lipat pada bangun di atas adalah...
Jawab :b
Bangun diatas jika dilipat dan menutup sempurna kita harus melipat
pada lipatan garis M (sumbu simetri)
Jawaban:
Jadi, hasil pencerminan yang sesuai dengan bangun yang diberikan.
DAFTARA PUSTAKA
Nuraeni, Z. (2018). Matematika Dasar. kuningan: Joko Jambusari 7A Yokyakarta 5283.
Adhalia, D. (2016). ESPS (Erlangga Straight Point Series). Erlangga Jakarta: PT.Gelora
Aksara Pratama.
Gunanto, D. A. (2016). ESPS (Erlangga Straight Point Series ). Jl. H. Baping Raya 100, C
iracas, Jakarta 13740: ERLANGGA.