Anda di halaman 1dari 8

JADUAL KERJA

Hari Tarikh Aktiviti Catatan


Hari  Menerima soalan daripada guru
1 Tajuk : Kajian lapangan tentang
…………………………………………… Mencatat
…………………………………………… maklumat yang
…………………………………………… diberikan oleh
……. Berbincang dengan guru bentuk guru.
pelaksanaan yang akan dilakukan.
 Penerangan disampaikan oleh
……………………… di kelas
………………………………..

 Perbincangan tentang kajian dengan guru di Guru


kelas ………………… membimbing
Hari  Membuat catatan hasil penerangan guru. membuat Jadual
2  Membina jadual kerja, menulis objektif kerja dan borang
kajian dan kaedah kajian. soal selidik
Hari  Mencari maklumat mengenai kajian di Dijalankan di luar
3 internet, buku teks dan buku rujukan waktu PdP

Hari  Membuat kaji selidik mengenai Dijalankan di luar


4 ………………… bersama rakan di waktu PdP.
……………………..
 Membuat analisis daripada maklumat yang
diperoleh berdasarkan item yang dikaji.
Hari  Mengumpul dan menyusun maklumat. Mendapat
5  Menulis penghargaan dan pendahuluan. bimbingan guru
Hari  Menulis laporan berkaitan dengan kawasan Guru
6 kajian dan melukis peta lakar kawasan membimbing cara
kajian membuat folio
 Guru membuat semakan jika berlaku dengan betul dan
kesalahan. tepat.
Hari  Menulis laporan berkaitan hasil kajian, Menyiapkan
7 melukis graf dan membuat rumusan secara bahan grafi
keseluruhan. dengan lengkap.
 Menulis rujukan dengan menggunakan
format yang betul
Hari  Menyusun folio mengikut susunan yang Folio diserahkan
8 betul dan menyerahkan folio kepada guru. kepada guru.
 Menandatangani borang akuan penyerahan
tugasan.
SENARAI KANDUNGAN

TAJUK MUKA
SURAT
Penghargaan 1
Pendahuluan 2
Objektif kajian 3
Kawasan kajian 4
Kaedah kajian 5–6
Hasil kajian 7 – 10
Rumusan 11
Rujukan 12
Lampiran 13- 15
PENGHARGAAN

Terlebih dahulu saya ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada Tuan Pengetua
Sek Men Abdul Rahman Talib __________________ kerana telah memberi kebenaran
_____________________ selaku guru mata pelajaran Geografi yang telah banyak memberi
bimbingan dan tunjuk ajar serta panduan. Tidak dilupa juga Ibu,___________________dan
bapa__________________ yang telah memberi sokongan dari segi moral dan material.
Kepada Teman-teman seperjuangan,________________________________
dan____________________ yang banyak membantu saya untuk menyiapkan kerja lapangan
ini.

PENDAHULUAN

Tajuk kajian saya ialah _________________________________. Saya memilih


________________________ sebagai kawasan kajian saya kerana merupakan tempat
tinggal saya / ia berdekatan dengan sekolah saya. Hal ini memudahkan saya mendapatkan
maklumat. Tempoh kajian ini dilaksanakan selama dua minggu iaitu bermula
___________________ hingga ______________________.

OBJEKTIF KAJIAN

1. Menjelaskan konsep dan takrifan jerebu


2. Menghuraikan jenis-jenis sumber air
3. Mengkaji kesan-kesan krisis air di _________________________.
4. Mencadangkan langkah-langkah untuk mengurangkan kesan krisis air di
_____________________________.

KAWASAN KAJIAN

Saya telah memilih _____________________ sebagai kawasan kajian saya.


_______________________ terletak di Mukim _______________ dalam daerah
_______________. Taman Pelindung Damai berada di antara Bandar Kuantan dan bandar
Kemaman. Jarak Taman Pelindung Damai dengan Kuantan melalui jalan raya ialah
________________. Bentuk muka bumi kawasan kajian saya ialah
_____________________. Antara ciri fizikal yang terdapat di kawasan ini ialah
_________________________________________. Ciri budaya pula ialah
_______________________________________. Disebabkan oleh kawasan ini merupakan
kawasan ___________________________, oleh itu ________________________________.

Peta kawasan _____________________________.

KAEDAH KAJIAN

Antara kaedah kajian yang saya gunakan ialah:

1. Pemerhatian.
Saya telah membuat pemerhatian berkaitan _____________________ di kawasan
______________________________.

2. Rujukan kepustakaan.
Saya juga telah membuat rujukan di internet dan buku teks untuk mendapatkan
maklumat yang berkaitan dengan
____________________________________________________.

HASIL KAJIAN
Konsep Jerebu.

     Jerebu adalah___________________________________________________________

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
______________________________________

Punca-punca jerebu di _____________________________.

      Hasil daripada pemerhatian dan soal selidik, punca-punca jerebu di kawasan


_____________________________ ialah ________________________________

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________.

1. Punca pertama

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________.

2. Punca kedua

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________.

3. Punca ketiga
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________.

Kesan jerebu di Taman Pelindung Damai.

1. Menjejaskan kesihatan.

Kejadian jerebu di taman pelindung damai telah menjejaskan kesihatan penduduk di


kawasan tersebut. Ada penduduk yang mengalami masalah asma, batuk dan sakit tekak.
Penduduk terpaksa mendapatkan rawatan di hospital untuk mengatasi masalah ini. Bagi
penduduk yang mengalami asma pula, penyakit tersebut menjadi semakin parah sekiranya
kejadian jerebu berlaku.

2. Mengganggu aktiviti harian.

Kejadian jerebu telah mengganggu aktiviti harian penduduk di Taman Pelindung Damai.
Contohnya terdapat beberapa sekolah di Taman Pelindung Damai terpaksa ditutup. Ini
Adalah untuk mengelakkan kejadian yang lebih buruk berlaku kepada para pelajarnya.
Contohnya SMK Pelindung dan SK Pelindung telah diarahkan bercuti satu hari kerana
kejadian jerebu.

3. Menjejaskan penglihatan

Kejadian jerebu juga telah menyebabkan penglihatan penduduk di kawasan ini


terjejas. Ini kerana terdapat sebahagian besar penduduk yang menyatakan mereka sukar untuk
ke tempat kerja kerana jarak penglihatan terhad. Ini menyebabkan mereka sukar untuk
memandu kenderaan ke tempat kerja. Kebanyakan pendudk di sini bekerja di kawasan
perindustrian Gebeng. Jadi mereka menggunakan kereta dan motor untuk ke tempat kerja.
Oleh itu bila berlaku kejadian jerebu, mereka sukar untuk ke tempat kerja.
Langkah-langkah mengurangkan jerebu di Taman Pelindung Damai.

1. Kuat kuasa undang-undang

             50% dari responden mensarankan agar pihak berwajib mengenakan tindakan undang-
undang seperti denda ke atas pihak pemaju perumahan yang tidak mengikut peraturan
sehingga menyebabkan debu-debu berterbangan di kawasan kajian ini.  Akta alam sekitar
harus dipatuhi supaya kejadian jerebu berada di tahap minimum.

2. Kempen

             Pihak Majlis daerah Kuantan haruslah sentiasa mengingatkan penduduk agar sentiasa
menjaga persekitaran dari dicemar. Kempen kesedaran juga harus dipanjangkan kepada
penduduk di kawasan kajian yang menjalankan pembakaran terbuka. Mereka harus sedar
pembakaran terbuka akan menjejaskan kualiti udara di kawasan kajian.

3. Menggunakan petrol tanpa plumbum

             Penduduk di kawasan kajian seharusnya menggunakan petrol tanpa plumbum untuk
kenderaan mereka. Hal ini dapat mengurangkan asap-asap beracun seperti karbon dioksida
dilepaskan ke udara. Secara tidak langsung dapat mengurangkan kejadian jerebu di kawasan
Taman Pelindung Damai.
RUMUSAN

       Hasil daripada kajian yang telah saya lakukan , ada dua jenis pencemaran alam sekitar di
Selama iaitu pencemaran udara dan pencemaran bau.

Punca-punca pencemaran yang telah dikenalpasti ialah daripada aktiviti perkilangan,


kenderaan, pembakaran terbuka dan penternakan.

       Kesan daripada aktiviti di atas ialah berlakunya hujan asid, jerebu, penyakit, udara
tercemar dan bau busuk.

       Antara langkah yang dicadangkan ialah kuat kuasa undang-undang, kempen cintai alam
sekitar, wujudkan tapak pelupusan sampah yang bersisitematik serta mewajibkan kilang
memasang penapis asap.

       Kita sebagai penduduk tetap daerah Selama hendaklah sentiasa peka dan
perihatin dengan persekitaran. Elakkan dari melakukan aktiviti yang boleh mencemarkan
alam sekitar.

  
RUJUKAN

1.      Khaw Ah Seng, 2004, Geografi Tingkatan 3, PTS Publications Sdn Bhd: Kuala Lumpur.

Nama penulis, tahun, nama buku, penerbit: tempat diterbitkan

2.      http:www.pencemaran alam sekitar

Nama laman web

Anda mungkin juga menyukai