SASARAN KINERJA PEGAWAI

PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

BAGI PEJABAT PIMPINAN TINGGI DAN PIMIPINAN UNIT KERJA MANDIRI

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA SALIM 1 NAMA ANDANG FITRIADI
2 NIP 196503131995121003 2 NIP 198307132010011015
3 PANGKAT/ GOL. IV/a 3 PANGKAT/ GOL. III/d
RUANG RUANG
4 JABATAN Kepala Sekolah 4 JABATAN KEPALA SEKSI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
5 UNIT KERJA SMKN 01 BANCAK KAB. SEMARANG 5 UNIT KERJA SEKSI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET PERSPEKTIF
(1) (2) (3) (4) (5)
UTAMA
1 Terlaksananya pembelajaran atau Terlaksananya pembelajaran atau pembimbingan sesuai tugas pokok dan fungsi Laporan/Dokumen Penerima Layanan
pembimbingan dan tugas tambahan Terlaksananya penilaian, analisis, dan tindak lanjut sesuai tugas pokok dan fungsi Laporan/Dokumen Penerima Layanan
sesuai tugas pokoknya (Penugasan
Terlaksananya pembelajaran praktik di setiap konsentrasi keahlian yang Laporan/Dokumen Penerima Layanan
dari Kepala Dinas Pendidikan dan
terencana, terstruktur, dan akuntabel sesuai dengan peraturan yang berlaku
Kebudayaan)
(divisi KKK)
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA
(1) (2)
2 Terwujudnya sekolah yang
berkualitas berdasarkan 8 (delapan)
standar nasional pendidikan
(Penugasan dari Kepala Dinas
Pendidikan dan Kebudayaan)
3 Terlaksananya manajemen internal
sekolah yang efektif, efisien dan
akuntabel (Penugasan dari Kepala
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan)
4 Terlaksananya Tugas Pokok
pengembangan kewirausahaan, dan
supervisi kepada GTK (Guru dan
tenaga kependidikan) sesuai
ketentuan (Penugasan dari Kepala
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan)
TAMBAHAN
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi Pelayanan
INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET PERSPEKTIF
(3) (4) (5)
Terlaksananya standar isi, standar proses, standar penilaian, dan standar Laporan/Dokumen Penguatan Internal
kompetensi lulusan dengan interaktif, inspiratif, menyenangkan, dan partisipatif
(divisi kurikulum)
Terlaksananya standar sarana dan prasarana yang memadai untuk menunjang Laporan/Dokumen Penguatan Internal
proses pembelajaran yang berkelanjutan, teratur, dan juga nyaman (divisi sarpras)
Terlaksananya standar pengelolaan yang terencana, terstruktur, akuntabel, dan Laporan/Dokumen Penguatan Internal
transparan sesuai dengan aturan yang berlaku
Terkolanya standar pembiayaan pendidikan yang terencana, terstruktur, Laporan/Dokumen Anggaran
akuntabel, dan transparan sesuai dengan peraturan yang berlaku (divisi
bendahara)
Terkelola dan terlaksananya kerjasama dengan industri dan masyarakat, praktek Laporan/Dokumen Penerima Layanan
kerja industri, bursa kerja khusus, penyaluran tamatan/alumni sesuai dengan
ketentuan yang berlaku (divisi humas)
Terkelola dan terlaksananya ketertiban siswa, kegiatan ekstrakurikuler siswa, dan Laporan/Dokumen Penguatan Internal
bimbingan konseling siswa sesuai dengan peraturan yang berlaku (divisi
kesiswaan)
Terkelola dan terlaksananya kegiatan ketata usahaan yang humanis, terencana, Laporan/Dokumen Penerima Layanan
terstruktur, efektif, efisien, akuntabel, dan transparan sesuai dengan peraturan
yang berlaku
Terkelola dan terlaksananya perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, Laporan/Dokumen Penguatan Internal
pengawasan berbagai komponen sekolah untuk mencapai tujuan sekolah yang
dirumuskan
Terkelolanya Sistem Informasi Manajemen Sekolah sesuai peraturan yang berlaku Laporan/Dokumen Penguatan Internal
Terlaksana dan terkelolanya kewirausahaan sekolah sesuai aturan yang Laporan/Dokumen Proses Bisnis
ditetapkan (divisi usman)
Terlaksananya supervisi pendidik dan tenaga kependidikan sesuai dengan Laporan/Dokumen Penguatan Internal
peraturan yang berlaku (divisi ketenagaan)
PERILAKU KERJA
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
- Melakukan pebaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Membantu orang lain belajar
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta Ekspektasi Khusus Pimpinan:
pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
 LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023
DUKUNGAN SUMBER DAYA
1. Sarana dan Prasarana mencukupi dan memadai
2. Sumber daya manusia yang terampil
3. Anggaran pembiayaan dan bantuan pendidikan
SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN
1. Setiap kegitan dilaporkan setiap bulan atau triwulan
KONSEKUENSI
1. Apabila Data yang disediakan sudah akurat maka akan dijadikan database dan dokumen arsip
2. Apabila Data tidak akurat perlu dilakukan perbaikan